Rzeczownik

M.

B.

Lekcja

Temat: Co nazywa rzeczownik?

C.

cel: rozpoznaję formy przypadów, liczby i rodzaju rzeczownika

D.

Znajdź w poniższym tekście wyrazy nazywające osoby, rzeczy, zwierzęta, rośliny, zjawiska, miejsca

Ola wróciła wczoraj do domu cała zmoknięta, ponieważ padał deszcz. Przyniosła ze sobą 5 stokrotek, które zebrała na łące. Przyprowadziła też mokrego kotka sąsiadów.

Rzeczownik to część mowy nazywająca osoby, zwierzęta, rośliny, przedmioty, zjawiska. Odpowiada na pytania: Kto? Co? Przykłady: uczeń, słoń, dąb, tablia, tęcza

Przeczytaj tekst. Zwróć uwagę na wyróżnione wyrazy. Co zauważasz?

Paweł postanowił nauczyć się gotować rosół. Mama Pawła wytłumaczyła mu, jak to zrobić. Dzięki temu Pawłowi szło na początku całkiem dobrze. Jednak po chwili, gdy mama weszła do kuchni zobaczyła Pawła z czekoladą nad garnkiem. Podczas rozmowy z Pawłem okazało się, że chciał ją dodać do zupy. Mama zaśmiała się i opowiedziała tacie o gotującym po swojemu Pawle. Później powiedziała: Kochany Pawle! Do rosołu nie dodajemy czekolady!

Paweł (kto?)Pawła (kogo?) Pawłowi (komu?) Pawła (kogo?) z Pawłem (z kim?) o Pawle (o kim) Pawle! (o!)

Przypadki: Mianownik (M. ) kto? co? (jest, są) Dopełniacz (D. ) kogo? czego? (nie ma) Celownik (C. ) komu? czemu? (się przyglądam) Biernik (B. ) kogo? co? (widzę) Narzęnik (N. ) z kim? z czym? (idę) Miejscownik (Ms. ) o kim? o czym? (mówię) Wołacz (W. ) o! (o, witaj!)

Każdy rzeczownik ma swój rodzaj.

- rodzaj męski (r. m . ): ten chłopiec, ten samolot - rodzaj żeński (r. ż. ): ta dziewczynka, ta łopatka - rodzaj nijaki (r. n. ): to dziecko, to pudełko