klasa 8- Mały Książę

źródło: multiculticlub

Filozoficzna podróż z Małym Księciem

Zwróć uwagę na pisownię

"Mały Książę" - tytuł!

Nazwy mieszkańców planet.

źródło: Stylowy.net

Antoin de Saint-Exupery

źródło: literaryhub

Jak wygląda?

Jaki jest?

Czym zajmuje się na swojej planecie?

Dlaczego rusza w podróż?

www.mustache.pl

Czego nauczyła go podróż?

Pilot

źródło: WP film

Podróż Małego Księcia

świat dzieci vs. świat dorosłych

Dorośli lubią liczby. Jeżeli im mówisz, że masz nowego przyjaciela, nigdy nie interesuje ich to, co istotne. Nigdy nie pytają: „Jak brzmi jego głos? Jakie są jego ulubione gry? Czy zbiera motyle? ”. Pytają za to: „Ile ma lat? Ilu ma braci? Ile waży? Ile zarabia jego ojciec? ”. Dopiero wtedy wydaje im się, że coś o nim wiedzą. Jeżeli mówisz dorosłym: „Widziałem piękny dom z różowej cegły z pelargoniami w oknach i gołębiami na dachu…”, nie potrafią wyobrazić sobie tego domu. Trzeba im powiedzieć: „Widziałem dom za sto tysięcy franków”. Wtedy wołają: „Ach jaki piękny! ”. Podobnie jeżeli powiesz: „Dowód na istnienie Małego Księcia jest taki, że był śliczny, że się śmiał i że chciał mieć baranka. Kiedy ktoś chce mieć baranka, jest to dowodem na jego istnienie”, wzruszą ramionami i powiedzą, żeś dzieciak! Ale jeżeli powiesz: „Planeta, z której pochodził, to asteroida B 612”, wtedy uwierzą i dadzą ci spokój ze swoimi pytaniami. Tacy już są. Nie należy mieć do nich o to pretensji. Dzieci muszą być bardzo pobłażliwe wobec dorosłych.

— Co tu robisz? — zapytał Mały Książę. — Sortuję podróżnych na pakiety po tysiąc osób — powiedział dróżnik. — Wysyłam pociągi, które ich wywożą raz na prawo, raz na lewo. W tym momencie oświetlony ekspres, hucząc jak grzmot, wprawił w drżenie budkę dróżnika. — Bardzo się im spieszy — zauważył Mały Książę. — Dokąd tak pędzą? — Tego nie wie nawet maszynista — powiedział dróżnik. I wtedy zahuczał drugi oświetlony ekspres, jadący w przeciwną stronę. — Już wracają? — spytał Mały Książę. — To nie ci sami — powiedział dróżnik. — Wymieniają się. — Nie podobało im się tam, gdzie byli? — Nikomu nie podoba się tam, gdzie jest — powiedział dróżnik. W tym momencie zahuczał grzmot trzeciego oświetlonego ekspresu. — Czy ścigają tych pierwszych podróżnych? — spytał Mały Książę. — Nikogo nie ścigają — odpowiedział dróżnik. — Tam w środku wszyscy albo śpią, albo ziewają. Jedynie dzieci rozpłaszczają nosy na szybach. — Jedynie dzieci wiedzą, czego szukają — zauważył Mały Książę. — Tracą czas na szmacianą lalkę i ta lalka staje się dla nich bardzo ważna, i jeśli ktoś im ją zabierze, płaczą…

W kręgu symboli

a) opuszczenie planety B-612b) podróż Małego Księcia po planetach c) ukąszenie żmii

symbolika wydarzeń

"Mały Książę" - gatunek

rodzaj literacki

gatunek literacki

www.filozofuj.pl

A może to powiastka filozoficzna?

Czy "Mały Książę" zawiera elementy baśni?

Powiastka filozoficzna

Krótki utwór fabularny pisany prozą, ilustrujący jakąś myśl filozoficzną. Posługuje się uproszczonym rysunkiem postaci oraz elementami fantastyki baśniowej.

A może... parabola?

Cechy przypowieści: - schematyczni bohaterowie - brak ściśle określonego czasu i miejsca akcji - krótka, niewiele wątków - odczytywana na dwóch poziomach - ogólnym i uniwrsalnym - zawiera pouczcenie, naukę moralną

Etapu oswajania

oswoić (poznać, przyzwyczaić) = stworzyć więzy (być od siebie zależnym, poczuć wspólnotę myśli, być potrzebnym, wyróżnionym)– rozpoznawać kroki (lepsze poznanie kogoś, kto przestaje być „jednym z wielu”) – znać wygląd (przypominać sobie znajomą twarz, kojarzyć ją) – cierpliwe przybliżać się (poznawanie się, skracanie odległości między ludźmi, które wymaga czasu) – oczekiwać na spotkanie (szczęście z powodu czekania na bliską osobę, poczucie wyjątkowości chwili) – smucić się z powodu rozstania (smutek świadczący o przywiązaniu)

Motyw: podróż

Motywy literackie