L'intégrité intellectuelle
Testez vos connaissances sur le plagiat
Commencer le quiz
Sauf les images, sous licence
1/7
Dans son travail de fin de session, Carlos reprend différentes idées ou passages tirés d’ouvrages. Il inscrit tous les documents consultés dans sa bibliographie. Compte tenu que toutes ses références se trouvent à la fin de son travail, il n’a pas identifié les idées ou les passages empruntés directement dans son texte. Carlos a-t-il plagié ?
OUI
NON
1/7
Oui, c'est du plagiat
Lorsque l’on reformule ou résume des propos, il est important de citer les autrices et les auteurs directement dans le texte ou dans une note de bas de page conformément aux méthodes de citation de votre domaine d'étude. Les références à la fin du travail en guise de bibliographie sont également importantes, mais elles ne sont pas suffisantes! En omettant de citer, on contrevient à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour savoir comment bien citer ses sources, n’hésitez pas à consulter vos enseignantes et enseignants, les personnes-ressources de votre faculté, le Bureau du droit d’auteur et la Bibliothèque de l’Université Laval.
Suivant
1/7
Oui, c'est du plagiat
Lorsque l’on reformule ou résume des propos, il est important de citer les autrices et les auteurs directement dans le texte ou dans une note de bas de page conformément aux méthodes de citation de votre domaine d'étude. Les références à la fin du travail en guise de bibliographie sont également importantes, mais elles ne sont pas suffisantes! En omettant de citer, on contrevient à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour savoir comment bien citer ses sources, n’hésitez pas à consulter vos enseignantes et enseignants, les personnes-ressources de votre faculté, le Bureau du droit d’auteur et la Bibliothèque de l’Université Laval.
Suivant
2/7
Anna rédige un travail dans le cadre de son cours d'histoire de la musique. Elle a un doute sur la date de décès de Jean-Sébastien Bach; elle consulte la page Wikipédia du compositeur et elle corrige la date inscrite dans son travail.
Anna n’inclut aucune référence à Wikipédia dans sa bibliographie.
Est-ce du plagiat?
OUI
NON
2/7
Non, ce n'est pas du plagiat
La Loi sur le droit d'auteur ne protège pas les faits historiques connus. Ainsi, une date historique ne se rapporte pas aux idées, aux propos ou à l’œuvre d’autrui. Bien qu’elle puisse être citée à maintes reprises par une autrice ou un auteur, elle fait partie de la connaissance générale. La mention d’une date historique connue dans un travail sans la source ne constitue ni un acte de plagiat ni une atteinte au droit d’auteur.
Cependant, si vous êtes en mesure de citer une source, mieux vaut le faire!
Suivant
2/7
Non, ce n'est pas du plagiat
La Loi sur le droit d'auteur ne protège pas les faits historiques connus. Ainsi, une date historique ne se rapporte pas aux idées, aux propos ou à l’œuvre d’autrui. Bien qu’elle puisse être citée à maintes reprises par une autrice ou un auteur, elle fait partie de la connaissance générale. La mention d’une date historique connue dans un travail sans la source ne constitue ni un acte de plagiat ni une atteinte au droit d’auteur.
Cependant, si vous êtes en mesure de citer une source, mieux vaut le faire!
Suivant
3/7
Dans le cadre d’un cours de droit bancaire, Yasmine doit rendre un travail portant sur l’historique et les valeurs du système financier. En faisant une recherche sur le site de la Bibliothèque de l’Université Laval, Yasmine trouve un article tout à fait approprié pour rédiger son travail, dont voici un extrait : « La confiance est au cœur du système financier. L'évolution historique de la monnaie et des systèmes de paiement en témoigne, alors que la confiance qu'expriment les agents économiques envers une monnaie détermine son degré d'acceptation »1.
Yasmine s’inspire du texte trouvé et compose ceci, sans faire de lien au texte original :
Nul doute que le système financier a pour socle la confiance. Le degré d'acceptation de la monnaie est déterminé par la confiance exprimée par les agents économiques à son égard. Est-ce du plagiat ?
OUI
NON
1. Lacoursière, M. (2017). « Les défis juridiques du paiement virtuel », dans Développements récents en droit bancaire, p. 1-2.
3/7
Oui, c'est du plagiat
À la suite d’une reformulation complète de l’idée dégagée dans l’extrait d’un texte original, il faut ajouter la source du texte original, sinon c’est du plagiat, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. En utilisant vos propres mots, vous démontrez que vous avez bien saisi l'idée de l'auteur. Mais attention, il n'en demeure pas moins que vous avez emprunté l'idée d'une autre personne. Par conséquent, cela demeure du plagiat.
Suivant
3/7
Oui, c'est du plagiat
À la suite d’une reformulation complète de l’idée dégagée dans l’extrait d’un texte original, il faut ajouter la source du texte original, sinon c’est du plagiat, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. En utilisant vos propres mots, vous démontrez que vous avez bien saisi l'idée de l'auteur. Mais attention, il n'en demeure pas moins que vous avez emprunté l'idée d'une autre personne. Par conséquent, cela demeure du plagiat.
Suivant
4/7
Étienne suit également le cours de finance et s’inspire du texte trouvé pour rédiger son travail. Voici un extrait de son travail : « Le système financier repose sur la confiance. L’utilisation de la monnaie pour effectuer des transactions au moyen des systèmes de paiement traduit la confiance que ses utilisateurs expriment à son endroit ainsi que son degré d’acceptation. » (Lacoursière, 2017, p. 1-2). Est-ce du plagiat ?
OUI
NON
1. Lacoursière, M. (2017). « Les défis juridiques du paiement virtuel », dans Développements récents en droit bancaire, p. 1-2.
4/7
Non, ce n'est pas du plagiat
Lorsqu’on reformule les idées ou les propos d’autrui dans ses propres mots en indiquant la source, il ne s’agit pas de plagiat.
Suivant
4/7
Non, ce n'est pas du plagiat
Lorsqu’on reformule les idées ou les propos d’autrui dans ses propres mots en indiquant la source, il ne s’agit pas de plagiat.
Suivant
5/7
Samy trouve une information que son professeur a exposée en classe et qui appuierait l’argumentation de son travail de recherche.
Il décide de l’inclure dans son travail. Après tout, son professeur n’a pas de droit d’auteur sur ce qu’il a dit verbalement.
Samy a-t-il enfreint le Règlement disciplinaire ?
OUI
NON
5/7
Oui, c'est une infraction
En incluant les propos de son professeur dans son travail, Samy enfreint le Règlement disciplinaire, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour utiliser l'information, Samy doit mentionner que ce sont les propos de son professeur. La reprise d’une idée qui n’est pas la nôtre sans mentionner l’auteur est un manquement à l’éthique.
Suivant
5/7
Oui, c'est une infraction
En incluant les propos de son professeur dans son travail, Samy enfreint le Règlement disciplinaire, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire.
Pour utiliser l'information, Samy doit mentionner que ce sont les propos de son professeur. La reprise d’une idée qui n’est pas la nôtre sans mentionner l’auteur est un manquement à l’éthique.
Suivant
6/7
Ibrahim complétera bientôt ses études en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire. Il doit rédiger un travail qui porte sur le décrochage scolaire, un sujet qu’il a beaucoup étudié au tout début de son baccalauréat.
Dans un souci d’économie de temps, Ibrahim décide de réutiliser des extraits des travaux qu’il a rédigés à l’époque. Puisqu’il est le seul auteur de ces travaux, il peut bien s'en servir à nouveau.
Ibrahim a-t-il commis une infraction?
OUI
NON
6/7
Oui, c'est une infraction
Réutiliser un travail ou des extraits d'un travail qui a été sujet à une évaluation à plusieurs personnes responsables d’une activité évaluée, à leur insu respectif, est une infraction relative aux études, tel que mentionné à l'article 31 du Règlement disciplinaire. Si vous souhaitez reprendre un travail fait dans un autre cours, vous pouvez en discuter avec votre enseignante ou votre enseignant et prendre une entente. Si votre enseignante ou enseignant est d’accord avec cette utilisation, il conviendra de vous autociter en référence. Faire preuve d’honnêteté et d’intégrité donne de la crédibilité à votre travail.
Suivant
6/7
Oui, c'est une infraction
Réutiliser un travail ou des extraits d'un travail qui a été sujet à une évaluation à plusieurs personnes responsables d’une activité évaluée, à leur insu respectif, est une infraction relative aux études, tel que mentionné aux articles 30 et 31 du Règlement disciplinaire. Si vous souhaitez reprendre un travail fait dans un autre cours, vous pouvez en discuter avec votre enseignante ou votre enseignant et prendre une entente. Si votre enseignante ou enseignant est d’accord avec cette utilisation, il conviendra de vous autociter en référence. Faire preuve d’honnêteté et d’intégrité donne de la crédibilité à votre travail.
Suivant
7/7
Livia est étudiante au baccalauréat en bio-informatique. Dans le cadre d’un cours de communication scientifique, elle doit réaliser un travail d’équipe. Avant de remettre le travail, elle lit ce que ses coéquipiers ont écrit.
Elle remarque que la partie rédigée par l’un d’entre eux comporte plusieurs styles d’écriture différents. Il y a peu de citations et de sources. Bien qu'elle se doute qu'il s'agisse de copier-coller, elle ne dit rien, puisque le texte est bon et les propos sont cohérents. De plus, ce n’est pas elle la responsable de cette partie du travail.
Est-ce que Livia peut être sanctionnée ?
OUI
NON
7/7
Oui, elle peut être sanctionnée
Lorsque vous avez des doutes sur le travail d’une coéquipière ou d’un coéquipier, vous devez le mentionner à une personne en autorité, sinon vous encourez également des sanctions, tel que mentionné à l'article 24 du Règlement disciplinaire. Il est toutefois important de distinguer ce qu’est un travail collectif d’un travail commun selon le Règlement disciplinaire :
- Lorsque chaque membre de l’équipe réalise sa partie de manière individuelle, il s’agit d’un travail collectif. Seules les personnes qui étaient au courant de l’infraction ou la suspectaient peuvent être sanctionnées (art. 24).
- Lorsque les membres de l’équipe partagent la réalisation d’un travail, il s’agit d’un travail commun. Si une ou un membre de l’équipe commet une infraction relative aux études, toute l’équipe est réputée avoir participé à l’infraction et encourt des sanctions disciplinaires (art. 25).
Suivant
7/7
Oui, elle peut être sanctionnée
Lorsque vous avez des doutes sur le travail d’une coéquipière ou d’un coéquipier, vous devez le mentionner à une personne en autorité, sinon vous encourez également des sanctions, tel que mentionné à l'article 24 du Règlement disciplinaire. Il est toutefois important de distinguer ce qu’est un travail collectif d’un travail commun selon le Règlement disciplinaire :
- Lorsque chaque membre de l’équipe réalise sa partie de manière individuelle, il s’agit d’un travail collectif. Seules les personnes qui étaient au courant de l’infraction ou la suspectaient peuvent être sanctionnées (art. 24).
- Lorsque les membres de l’équipe partagent la réalisation d’un travail, il s’agit d’un travail commun. Si une ou un membre de l’équipe commet une infraction relative aux études, toute l’équipe est réputée avoir participé à l’infraction et encourt des sanctions disciplinaires (art. 25).
Suivant
Félicitations!
Vous en savez maintenant davantage sur les différentes infractions sanctionnées à l’Université Laval. À la suite de vos études, ces bonnes pratiques en matière d’intégrité continueront à vous être utiles, tant sur le marché du travail que dans votre vie citoyenne. Pour plus d’information, consulter la page Infractions relatives aux études – Plagiat et citation des sources ou contacter le personnel du Bureau du droit d’auteur de l’Université Laval.
Intégrité intellectuelle - Plagiat
Andréane Sicotte
Created on February 4, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Quiz
View
Essential Quiz
View
Smart Quiz
View
Practical Quiz
View
Bricks Quiz
View
Pixel Challenge
View
Math Calculations
Explore all templates
Transcript
L'intégrité intellectuelle
Testez vos connaissances sur le plagiat
Commencer le quiz
Sauf les images, sous licence
1/7
Dans son travail de fin de session, Carlos reprend différentes idées ou passages tirés d’ouvrages. Il inscrit tous les documents consultés dans sa bibliographie. Compte tenu que toutes ses références se trouvent à la fin de son travail, il n’a pas identifié les idées ou les passages empruntés directement dans son texte. Carlos a-t-il plagié ?
OUI
NON
1/7
Oui, c'est du plagiat
Lorsque l’on reformule ou résume des propos, il est important de citer les autrices et les auteurs directement dans le texte ou dans une note de bas de page conformément aux méthodes de citation de votre domaine d'étude. Les références à la fin du travail en guise de bibliographie sont également importantes, mais elles ne sont pas suffisantes! En omettant de citer, on contrevient à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour savoir comment bien citer ses sources, n’hésitez pas à consulter vos enseignantes et enseignants, les personnes-ressources de votre faculté, le Bureau du droit d’auteur et la Bibliothèque de l’Université Laval.
Suivant
1/7
Oui, c'est du plagiat
Lorsque l’on reformule ou résume des propos, il est important de citer les autrices et les auteurs directement dans le texte ou dans une note de bas de page conformément aux méthodes de citation de votre domaine d'étude. Les références à la fin du travail en guise de bibliographie sont également importantes, mais elles ne sont pas suffisantes! En omettant de citer, on contrevient à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour savoir comment bien citer ses sources, n’hésitez pas à consulter vos enseignantes et enseignants, les personnes-ressources de votre faculté, le Bureau du droit d’auteur et la Bibliothèque de l’Université Laval.
Suivant
2/7
Anna rédige un travail dans le cadre de son cours d'histoire de la musique. Elle a un doute sur la date de décès de Jean-Sébastien Bach; elle consulte la page Wikipédia du compositeur et elle corrige la date inscrite dans son travail. Anna n’inclut aucune référence à Wikipédia dans sa bibliographie. Est-ce du plagiat?
OUI
NON
2/7
Non, ce n'est pas du plagiat
La Loi sur le droit d'auteur ne protège pas les faits historiques connus. Ainsi, une date historique ne se rapporte pas aux idées, aux propos ou à l’œuvre d’autrui. Bien qu’elle puisse être citée à maintes reprises par une autrice ou un auteur, elle fait partie de la connaissance générale. La mention d’une date historique connue dans un travail sans la source ne constitue ni un acte de plagiat ni une atteinte au droit d’auteur. Cependant, si vous êtes en mesure de citer une source, mieux vaut le faire!
Suivant
2/7
Non, ce n'est pas du plagiat
La Loi sur le droit d'auteur ne protège pas les faits historiques connus. Ainsi, une date historique ne se rapporte pas aux idées, aux propos ou à l’œuvre d’autrui. Bien qu’elle puisse être citée à maintes reprises par une autrice ou un auteur, elle fait partie de la connaissance générale. La mention d’une date historique connue dans un travail sans la source ne constitue ni un acte de plagiat ni une atteinte au droit d’auteur. Cependant, si vous êtes en mesure de citer une source, mieux vaut le faire!
Suivant
3/7
Dans le cadre d’un cours de droit bancaire, Yasmine doit rendre un travail portant sur l’historique et les valeurs du système financier. En faisant une recherche sur le site de la Bibliothèque de l’Université Laval, Yasmine trouve un article tout à fait approprié pour rédiger son travail, dont voici un extrait : « La confiance est au cœur du système financier. L'évolution historique de la monnaie et des systèmes de paiement en témoigne, alors que la confiance qu'expriment les agents économiques envers une monnaie détermine son degré d'acceptation »1. Yasmine s’inspire du texte trouvé et compose ceci, sans faire de lien au texte original : Nul doute que le système financier a pour socle la confiance. Le degré d'acceptation de la monnaie est déterminé par la confiance exprimée par les agents économiques à son égard. Est-ce du plagiat ?
OUI
NON
1. Lacoursière, M. (2017). « Les défis juridiques du paiement virtuel », dans Développements récents en droit bancaire, p. 1-2.
3/7
Oui, c'est du plagiat
À la suite d’une reformulation complète de l’idée dégagée dans l’extrait d’un texte original, il faut ajouter la source du texte original, sinon c’est du plagiat, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. En utilisant vos propres mots, vous démontrez que vous avez bien saisi l'idée de l'auteur. Mais attention, il n'en demeure pas moins que vous avez emprunté l'idée d'une autre personne. Par conséquent, cela demeure du plagiat.
Suivant
3/7
Oui, c'est du plagiat
À la suite d’une reformulation complète de l’idée dégagée dans l’extrait d’un texte original, il faut ajouter la source du texte original, sinon c’est du plagiat, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. En utilisant vos propres mots, vous démontrez que vous avez bien saisi l'idée de l'auteur. Mais attention, il n'en demeure pas moins que vous avez emprunté l'idée d'une autre personne. Par conséquent, cela demeure du plagiat.
Suivant
4/7
Étienne suit également le cours de finance et s’inspire du texte trouvé pour rédiger son travail. Voici un extrait de son travail : « Le système financier repose sur la confiance. L’utilisation de la monnaie pour effectuer des transactions au moyen des systèmes de paiement traduit la confiance que ses utilisateurs expriment à son endroit ainsi que son degré d’acceptation. » (Lacoursière, 2017, p. 1-2). Est-ce du plagiat ?
OUI
NON
1. Lacoursière, M. (2017). « Les défis juridiques du paiement virtuel », dans Développements récents en droit bancaire, p. 1-2.
4/7
Non, ce n'est pas du plagiat
Lorsqu’on reformule les idées ou les propos d’autrui dans ses propres mots en indiquant la source, il ne s’agit pas de plagiat.
Suivant
4/7
Non, ce n'est pas du plagiat
Lorsqu’on reformule les idées ou les propos d’autrui dans ses propres mots en indiquant la source, il ne s’agit pas de plagiat.
Suivant
5/7
Samy trouve une information que son professeur a exposée en classe et qui appuierait l’argumentation de son travail de recherche. Il décide de l’inclure dans son travail. Après tout, son professeur n’a pas de droit d’auteur sur ce qu’il a dit verbalement. Samy a-t-il enfreint le Règlement disciplinaire ?
OUI
NON
5/7
Oui, c'est une infraction
En incluant les propos de son professeur dans son travail, Samy enfreint le Règlement disciplinaire, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour utiliser l'information, Samy doit mentionner que ce sont les propos de son professeur. La reprise d’une idée qui n’est pas la nôtre sans mentionner l’auteur est un manquement à l’éthique.
Suivant
5/7
Oui, c'est une infraction
En incluant les propos de son professeur dans son travail, Samy enfreint le Règlement disciplinaire, tel que mentionné à l'article 30 du Règlement disciplinaire. Pour utiliser l'information, Samy doit mentionner que ce sont les propos de son professeur. La reprise d’une idée qui n’est pas la nôtre sans mentionner l’auteur est un manquement à l’éthique.
Suivant
6/7
Ibrahim complétera bientôt ses études en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire. Il doit rédiger un travail qui porte sur le décrochage scolaire, un sujet qu’il a beaucoup étudié au tout début de son baccalauréat. Dans un souci d’économie de temps, Ibrahim décide de réutiliser des extraits des travaux qu’il a rédigés à l’époque. Puisqu’il est le seul auteur de ces travaux, il peut bien s'en servir à nouveau. Ibrahim a-t-il commis une infraction?
OUI
NON
6/7
Oui, c'est une infraction
Réutiliser un travail ou des extraits d'un travail qui a été sujet à une évaluation à plusieurs personnes responsables d’une activité évaluée, à leur insu respectif, est une infraction relative aux études, tel que mentionné à l'article 31 du Règlement disciplinaire. Si vous souhaitez reprendre un travail fait dans un autre cours, vous pouvez en discuter avec votre enseignante ou votre enseignant et prendre une entente. Si votre enseignante ou enseignant est d’accord avec cette utilisation, il conviendra de vous autociter en référence. Faire preuve d’honnêteté et d’intégrité donne de la crédibilité à votre travail.
Suivant
6/7
Oui, c'est une infraction
Réutiliser un travail ou des extraits d'un travail qui a été sujet à une évaluation à plusieurs personnes responsables d’une activité évaluée, à leur insu respectif, est une infraction relative aux études, tel que mentionné aux articles 30 et 31 du Règlement disciplinaire. Si vous souhaitez reprendre un travail fait dans un autre cours, vous pouvez en discuter avec votre enseignante ou votre enseignant et prendre une entente. Si votre enseignante ou enseignant est d’accord avec cette utilisation, il conviendra de vous autociter en référence. Faire preuve d’honnêteté et d’intégrité donne de la crédibilité à votre travail.
Suivant
7/7
Livia est étudiante au baccalauréat en bio-informatique. Dans le cadre d’un cours de communication scientifique, elle doit réaliser un travail d’équipe. Avant de remettre le travail, elle lit ce que ses coéquipiers ont écrit. Elle remarque que la partie rédigée par l’un d’entre eux comporte plusieurs styles d’écriture différents. Il y a peu de citations et de sources. Bien qu'elle se doute qu'il s'agisse de copier-coller, elle ne dit rien, puisque le texte est bon et les propos sont cohérents. De plus, ce n’est pas elle la responsable de cette partie du travail. Est-ce que Livia peut être sanctionnée ?
OUI
NON
7/7
Oui, elle peut être sanctionnée
Lorsque vous avez des doutes sur le travail d’une coéquipière ou d’un coéquipier, vous devez le mentionner à une personne en autorité, sinon vous encourez également des sanctions, tel que mentionné à l'article 24 du Règlement disciplinaire. Il est toutefois important de distinguer ce qu’est un travail collectif d’un travail commun selon le Règlement disciplinaire :
Suivant
7/7
Oui, elle peut être sanctionnée
Lorsque vous avez des doutes sur le travail d’une coéquipière ou d’un coéquipier, vous devez le mentionner à une personne en autorité, sinon vous encourez également des sanctions, tel que mentionné à l'article 24 du Règlement disciplinaire. Il est toutefois important de distinguer ce qu’est un travail collectif d’un travail commun selon le Règlement disciplinaire :
Suivant
Félicitations!
Vous en savez maintenant davantage sur les différentes infractions sanctionnées à l’Université Laval. À la suite de vos études, ces bonnes pratiques en matière d’intégrité continueront à vous être utiles, tant sur le marché du travail que dans votre vie citoyenne. Pour plus d’information, consulter la page Infractions relatives aux études – Plagiat et citation des sources ou contacter le personnel du Bureau du droit d’auteur de l’Université Laval.