Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Odmienność płci – urokiem i wzajemnym uzupełnianiem się
Anna Grzybowska
Created on February 3, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Transcript
Odmienność płci – urokiem i wzajemnym uzupełnianiem się
DETERMINACJA PŁCI
w którym momencie ciąży następuje determinacja płci rozwijającego sie dziecka?
Watch
Celem lekcji jest poznanie różnic między chłopcem i dziewczynką ale w ujęciu psychologicznym. Na prostych przykładach zobaczymy,c że różnice miedzy płciami istnieją nie tylko na poziomie fizjologicznym lecz również na poziomie psychicznym.
kobiecy mózg skonstruowany jest inaczej niż męski.
Mężczyzna: ma gorszy słuch posługuje się swobodnym słownictwem ma lepsze wyczucie perspektywy ma skłonność do myślenia abstrakcyjnego, ogólnego, teoretycznego łatwiej zapamiętuje informacje, które tworzą spójną formę lub mają jakieś konkretne znaczenie ma dobrze rozwiniętą wyobraźnię przestrzenną, np. lepiej niż kobieta poradzi sobie z budową domu z klocków na podstawie dwuwymiarowego planu wykazuje lepszą koordynację ręka-oko potrzebną w grach zespołowych i lepiej orientuje się na mapie jest skłonny do reakcji agresywnych, ma potrzebę współzawodnictwa, rywalizacji ma dobrze rozwinięte przekonanie o własnej wartości, większą pewność siebie i wiarę we własne siły
Kobieta ma lepszy słuch i lepszą pamięć wzrokową posługuje się bardziej konwencjonalnym słownictwem rejestruje i zapamiętuje więcej szczegółów oraz informacji przypadkowych i pozornie nieistotnych woli rozwiązywać problemy praktyczne i konkretne zadania, radzi sobie z nimi lepiej niż mężczyzna jest wyczulona na bodźce zmysłowe, potrafi dostrzegać i analizować związki między nimi lepiej zapamiętuje zdarzenia z przeszłości jest dokładniejsza i schludniejsza jest zdolna do współczucia, ma większą cierpliwość posiada intuicję polegającą na umiejętności dostrzegania subtelnych zmian w otoczeniu i wyciągania na tej podstawie trafnych wniosków dysponuje większą znajomością ludzkich charakterów i szybciej je rozpoznaje ma w znacznie większym stopniu niż mężczyzna rozwiniętą empatię, czyli umiejętność wczuwania się w czyjeś emocje; to jedna z podstawowych zdolności wchodzących w skład tzw. inteligencji emocjonalnej.
sprawdźmy to!
Typowe zawody kobiece: ekspedientka, sprzątaczka, nauczycielka, fryzjerka, aktorka, gospodyni domowa, nauczycielka, sekretarka, stewardesa, pielęgniarka. Typowe zawody męskie: strażak, policjant, taksówkarz, murarz, adwokat, lekarz, budowlaniec, mechanik,
jak to sie dzieje, że w kraju w którym każdy może swobodnie wybrać zawód są zawody typowo męskie i kobiece??
zawody kobiece: łatwość w porozumieniu się troskliwość cierpliwość czułość wytrzymałość psychiczna. zawody męskie siła fizyczna dobra orientacja w terenie słaba komunikatywność odwaga zdecydowanie
Jakie cechy powodują wybieranie określonego zawodu?
nie do końca tak jest
W końcu nie chodzi o płeća o predyspozycje
wybrany i wykonywany zawód powinien zależeć od własnych dobrze poznanych predyspozycji. Dlatego spotykamy wśród mężczyzn pielęgniarzy, nauczycieli, a wśród kobiet zawodowych żołnierzy, czy inżynierów.
THEHUMAN BODY
SEE YOUR BODY FROM THE INSIDE
sposób postrzegania i rozwiązywania problemów przez kobiety i mężczyzn.
jak przygotowują się do wyjścia na szkolną dyskotekę chłopcy i dziewczynki?
Dziewczynki zwykle mają zaplanowane wszystkie detale typu fryzura, kilka zestawów ubrań, butów kilka dni wcześniej natomiast chłopcy decydują o swoim wyglądzie tuż przed wyjściem na zabawę. W momencie gdy pojawia się problem - niesforna fryzura chłopcy i dziewczęta reagują inaczej.
co to są stereotypy?
CHŁOPIEC I DZIEWCZYNKA, CZYLI O STEREOTYPACH RÓL
Chłopiec i dziewczynka, kiedy się rodzą, mają takie same szanse i możliwości. Jednak oczekiwania edukacyjne i zawodowe wobec dziewcząt i chłopców są odmienne. Dziewczynki najczęściej wychowuje się na posłuszne i grzeczne, skłonne do poświęceń w imię dobra np. rodziny, nie zachęca się ich do podejmowania wyzwań, natomiast chłopców odcina się od własnych emocji i nie daje się prawa do bycia sobą. Czy słusznie?
Parę lat temu na antenie TVP 2 emitowano program „Duże dzieci”, jego głównymi bohaterami były dzieci w wieku 6-9 lat, które podpytywane przez Wojciecha Manna wypowiadały się na rozmaite, często bardzo trudne tematy. Jeden z odcinków dotyczył różnic między kobietami i mężczyznami. Rezolutna kilkulatka na pytanie, czy wolałaby być mądra czy ładna, bez wahania odpowiedziała, że ładna.
Dwu- i trzyletnie dzieci dysponują szeroką wiedzą na temat zachowań odpowiednich dla danej płci, a nieco starsze potrafią nawet krytykować innych za zachowania niezgodne z płcią. Rozróżnienie na męski/kobiecy od najmłodszych lat służy nie tylko do rozumienia innych, ale jest także jednym z podstawowych elementów rozwijającej się tożsamości. Sposób jej postrzegania, od momentu jej wykształcenia, wpływa z kolei na wszystkie myśli, uczucia i zachowania. Stereotypy płci dostarczają nam wzorców oczekiwań co do zachowań, upodobań, cech lub umiejętności ludzi, z którymi się spotykamy. Skąd się biorą stereotypy? Naukowcy wskazują na zjawisko przejmowania wzorców postępowania od innych w procesie wychowania (socjalizacji) oraz na społeczne wytwarzanie znaczeń na temat płci, np. poprzez media, reklamy, książki, film.
WRITE YOUR TITLE
A na koniec
test na płeć mózgu