Falacias Argumentativas

falacias argumentativas

Definición

Una falacia argumentativa es una afirmación que parece ser válida pero no lo es. Se diferencia de un error lógico común porque la falacia oculta, intencionalmente o no, su invalidez.

Generalización indebida

Toma uno o unos pocos ejemplos como representantes de una colección. Ocurre al generalizar apresuradamente sin tener datos suficientes.

-Chapinero es un barrio muy peligroso porque a mí me atracaron ayer. -Todas las personas que votaron por el “No” en el plebiscito son intolerantes porque Uribe y Ordóñez son intolerantes.

El autor de este ejemplo generaliza las cualidades de dos proponentes del “No” (Uribe y Ordóñez) y las aplica a TODOS los proponentes de “No”. Puede que ellos dos en efecto sean intolerantes, pero no por eso todos los que votaron “No” lo son; muchas personas tenían argumentos lógicos y válidos para no apoyar los acuerdos de paz.

Causa falsa (post hoc, ergo propter hoc)

-Yo recé mucho y se me curó el cáncer. Por lo tanto rezar cura el cáncer. -Juan Manuel Santos es el culpable de todos los problemas de la minería ilegal en el país porque él es el presidente.

Supone que un evento es causa de otro porque los dos están relacionados de alguna manera. Ocurre al suponer que una relación (usualmente temporal) es también una relación causal.

El autor de este ejemplo supone que una relación temporal entre dos eventos (la presidencia de Santos y los problemas de la minería ilegal) implica una relación causal: la presidencia de Santos es causa de la minería ilegal.

Argumento circular (petición de principio):

-Nairo Quintana va a ganar el Tour de Francia porque es el mejor ciclista de todos los que van a competir este año. -Donald Trump ganó las elecciones en Estados Unidos porque Hillary Clinton es una perdedora en el mundo de la política

Indebidamente repite el argumento, con palabras diferentes, sin llegar a demostrarlo. Ocurre cuando el autor presenta una versión diferente del argumento como evidencia del mismo.

El autor de este ejemplo ofrece el fracaso de Clinton como evidencia de ese mismo fracaso. Lo que este argumento necesita es evidencia precisa sobre las causas del fracaso: la abstención en el voto, la desinformación, los diversos escándalos de Clinton.

Argumento de incremento eventual (slippery slope):

Si se aprueban los acuerdos de paz de La Habana, eventualmente se instaurará en el país una dictadura homo-castro-chavista. Por lo tanto, si no queremos esa dictadura, deberíamos votar “No”.

Supone que un evento llevará inexorablemente a otros eventos similares, a menudo más extremos. Ocurre cuando el autor equipara un evento con otro diferente y supone que uno desembocará en el otro.

El autor de este ejemplo supone indebidamente que un evento específico y discreto (el plebiscito) llevará, por medio de incrementos inevitables, a un evento muy diferente (la dictadura homo-castro-chavista).

Cortina de humo (ignoratio elenchi)

-Deberían meter a Álvaro Uribe a la cárcel porque Felipe Arias, uno de sus ministros, tiene problemas legales. -El gobierno no debería legalizar el matrimonio de parejas homosexuales porque la familia es la unidad esencial de la sociedad colombiana.

Presenta indebidamente un argumento diferente al que se está discutiendo. Ocurre, a menudo deliberadamente, cuando el autor cambia de tema porque no tiene evidencia suficiente para demostrar el argumento original.

El autor de este ejemplo cambia de tema al pasar de una discusión legal (la legalidad del matrimonio de parejas homosexuales) a una discusión sociológica y religiosa que no tiene una relación relevante con la adopción.

Hombre de paja

- La teoría de la evolución de las especies es falsa porque eso significaría que los seres humanos son descendientes de los micos, y eso es absurdo. -Es un desperdicio dedicarle recursos económicos a la enseñanza de las humanidades en la universidad porque lo que el país necesita es profesionales en ciencia y tecnología que produzcan desarrollo económico, no poetas ni pintores que no sirven para nada.

Modifica o tergiversa un argumento porque es más fácil atacar la versión tergiversada que atacar la versión original. Ocurre cuando el autor representa de manera errada el argumento (a menudo ridiculizándolo).

El autor de este ejemplo reduce un problema educativo y económico complejo y con muchos matices (el papel de las humanidades en la universidad) a una serie de generalidades y comentarios sin fundamentos. De esta manera evita ofrecer argumentos contra la idea.

Apelación al público (ad popolum)

-Si usted de verdad amara a Colombia, votaría “Sí” en el plebiscito. -Si usted de verdad amara a Colombia, votaría “No” en el plebiscito.

Apela a preconceptos y emociones del público en lugar de ofrecer argumentos o evidencias.

El autor de estos ejemplos apela a un concepto emocional (en este caso el nacionalismo) para justificar la validez de un proceso complejo y matizado. En lugar de ofrecer argumentos lógicos a favor o en contra del plebiscito, el autor le pide al público que tome una decisión emocional guiada por el amor al país.

Ataque personal (ad hominem)

-La obra de Edgar Allan Poe es mala porque él era un borrachín que se casó con su prima. -La política exterior de Donald Trump es peligrosa e imperialista porque Trump es un pedante, un racista y un mentiroso.

Supone que las falencias de una persona son aplicables a los argumentos que esa persona defiende. Ocurre cuando el autor ataca la personalidad de un oponente en lugar de atacar sus argumentos.

El autor de este ejemplo no ataca los argumentos ni las políticas de Trump , que pueden ser atacados lógicamente. Por el contrario, se limita a atacar la personalidad de Trump y sus declaraciones en los medios.

Argumento de autoridad (ad verecundiam)

-Esto es una falacia de autoridad porque lo dice la guía del Centro de Español de la Universidad de Barcelona -La teoría de la relatividad especial es completamente correcta porque así lo dice Albert Einstein.

Supone que el hecho de nombrar una autoridad en el campo es suficiente para avalar la validez del argumento.

El autor de estos ejemplos no ofrece argumentos para demostrar la veracidad de sus afirmaciones. Por el contrario, se limita a citar autoridades (que puede o no ser expertas en el tema) sin explicar los argumentos que esas autoridades ofrecen para demostrar la veracidad de la afirmación. Todas las autoridades, incluso las más respetadas, deben demostrar la validez de sus argumentos.

Recursos adicionales

- Purdue Writing Lab - Argumentos y falacias - Adolfo León Gómez. -Argumentando con cuidado : dialéctica para una sociedad democrática - Harry P. Reeder.

¡Gracias!