Rincones de Aprendizaje

Rincones de aprendizaje

Subnivel Inicial 1

* Nombre*

Jennyfer Tenezaca

Curso: Tercero "C" Matutino

Índice

¿Qué es un Rincón de Aprendizaje?

Rincón de construcción

Rincón del hogar (la casita)

11

Mis 4 Rincones de aprendizaje favoritos

Rincón de música

Rincón de lectura

Bibliografía

¿Qué es un rincón de Aprendizaje?

Es una metodología flexible la cual involucra espacios o ambientes de aprendizaje, denominados rincones, donde los niños juegan en pequeños grupos realizando diversas actividades. A su vez los materiales cumplen un papel fundamental, convirtiéndose en mediadores del aprendizaje, ellos sugieren e inspiran el juego.

Rincón de Construcción

Aquí se utilizan diversos materiales para armar y construir donde los niños ejercitan sus habilidades motrices y la coordinación ojo-mano; a su vez desarrollan la imaginación.

Materiales Sugeridos

• Bloques de construcción
• Multicubos de esponja o caucho
• Bloques magnéticos (se unen por el imán
• que poseen)
• Carros y trenes desarmables (piezas grandes, no pequeñas)
• Pistas o carreteras desarmables con trenes, aviones o coches.
• Envases diversos (que sean seguros)
• Juguetes de encajar y embonar.

Observaciones y recomendaciones

Para los más peques

Es preferible que los bloques sean de esponja resistente, de caucho o de madera muy liviana.

Evitar plástico quebradizo que se rompa o desgarre si lo muerden.

El tamaño de las piezas debe ser grande o mediano, evitar piezas muy pequeñas. Preferir material versátil que se pueda utilizar en construcciones muy variadas.

1 Camas con sábanas, cobijas,refrigeradora, lavaplatos, mesa, almohadas, cojines. 2 Ropa para vestirse y desvestirse 3 Muñecas, ropa de muñecas y cochecitos. 4 Escoba pequeña, recogedor y trapeador de juguete. 5 Espejo grande

Rincón del Hogar

Materiales Sugeridos

Observaciones y recomendaciones

Preferir muñecos de caucho u otro material suave

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En este rincón los niños inician sus experiencias de juego simbólico al recrear las actividades e interacciones del hogar. Desarrollan la imaginación, el lenguaje, la socialización, el esquema corporal, la percepción sensorial y la motricidad.

Incluir objetos propios de la comunidad local, para que los niños se identifiquen con ellos y valoren su propia cultura.

Asegurar que los juguetes sean seguros y que no tengan pinturas o barnices tóxicos.

Rincón de Música

En este rincón los niños experimentan sonidos, ritmos y melodías. Desarrollan la motricidad, el esquema corporal, la percepción auditiva, el lenguaje y el juego compartido.

Materiales Sugeridos

• Tambores
• Maracas
• Panderetas
• Xilófonos
• Caja china
• Marimbas
• Castañuelas
• Campanas
• Platillos
• Triángulos
• Silbatos grandes y largos

Para menores de tres años se recomienda:

Observaciones y recomendaciones

Utilizar principalmente instrumentos de percusión

Evitar instrumentos muy pequeños que los niños no puedan manipular con facilidad o que resulten peligrosos.

El es mi primito Issac: A el le encanta los instrumentos y cantar.

Incluir instrumentos musicales de la cultura local.

Elaborar instrumentos con materiales del medio, por ejemplo, se pueden hacer tambores con recipientes vacíos

Rincón de Lectura

En este rincón los niños disfrutan que los adultos les muestren los libros y les ayuden a interpretar las imágenes y el texto, mientras manipulan, describen y dialogan. Aquí los niños desarrollan el lenguaje y aprenden a gozar de la lectura entendiéndola como una actividad interesante y placentera.

Materiales Sugeridos

Libros con lecturas apropiadas para niños menores de 3 años.Láminas grandes con ilustraciones. Alfombra y/o colchonetas. Cojines grandes y cómodos.

Observaciones y recomendaciones

Es indispensable que los libros presenten imágenes grandes, con detalles y colores apropiados, que estén elaborados con material resistente que se pueda limpiar y no se deteriore con facilidad Este rincón debe estar ubicado en un lugar tranquilo y acogedor.

Bibliografía

Mieduc (2014 )GUÍA METODOLÓGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL obtenido de: https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/03/Guia-Metodologica-para-la-Implementacion-del-Curriculo.pdf