CEIP "TIRSO DE MOLINA"
CONOCE NUESTRO CENTRO
Avda. Mediterráneo s/n - Córdoba
"La educación genera confianza. La confianza genera esperanza. La esperanza genera paz." (Confucio)
Índice
plan actuación digital
planes y proyectos
BILINGüISMO
características
IGUALDAD RED ESPACIO DE PAZ
PROYECTOS INNOVACIón
PLAN DE APERTURA
plan lectura y bibliotecas
OTRAS ACTIVIDADES
CONVIVENCIAESCOLAR
METODOLOGíA
PROGRAMAS PREVENTIVOS
información y CONTACTO
Y ADEMÁS...
instalaciones
actividadesaFa
CARACTERÍSTICAS
Entrada Centro
SOMOS UN CENTRO PEQUEÑO, DE UNA SOLA LÍNEA, LO QUE NOS PERMITE:
Un conocimiento profundo del alumnado por parte de todo el personal del centro.
Una fluida comunicación familia-escuela, lo que favorece la participación de las mismas.
Fácil comunicación interna, que permite compartir un Proyecto Educativo que busca el éxito de nuestro alumnado.
Un Plan de Formación común relacionado con la innovación y el Plan de Mejora. en el que participa un alto porcentaje de profesorado.
BILINGÜISMO
ENSEÑANZA BILINGÜE
01
04
INGLÉS EN PRIMARIA
La enseñanza bilingüe supone una renovación metodológica, no solo de las lenguas extranjeras, sino del resto de áreas, favoreciendo transversalmente la competencia en comunicación lingüística.
Educación en Lengua Extranjera (inglés) en toda la etapa de primaria (1º a 6º)
05
02
OTRAS ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS
UN PROYECTO ACTUALIZADO
Conocimiento del Medio en Educación Bilingüe.
Nuestro equipo bilingüe tiene actualizado el Proyecto Bilingue a la actual normativa vigente.
INGLÉS EN E. INFANTIL
PREMIO BUENAS PRÁCTICAS
03
06
Educación en Lengua Extranjera (inglés) en toda la etapa de infantil (de 3 a 5 años).
Primer premio en el "I certamen de buenas prácticas en innovación didáctica para fomentar el prurilingüismo", 2017
PLANES Y PROYECTOS
PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA Y PCT CÓDIGO ESCUELA 4.0
PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA
PLAN DE IGUALDAD
PROYECTO ESCUELAESPACIO DE PAZ
PROGRAMA HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA:"BOOST", "TOMI"
PLAN ACTUACIÓN DIGITAL
PLAN ACTUACIÓN DIGITAL
Fomentamos el uso de las nuevas tecnologías en las distintas áreas y etapas. Actualmente estamos utilizando la plataforma para la gestión del aprendizaje "Google Classroom", así como otras aplicaciones digitales, promoviendo tanto recursos como nuevos modelos de aprendizaje y/o valoración del mismo. Todas nuestras aulas disponen de Paneles Digitales Interactivos. Además facilitamos la comunicación con las familias a través de la herramienta PASEN y/o el correo electrónico.
PLAN LECTURA Y BIBLIOTECAS
Se promueven actuaciones relativas al fomento de la lectura en colaboración con los diferentes ciclos, con variadas propuestas a lo largo del curso. Fomentamos el uso de las bibliotecas virtuales y audiolibros.Se difunde la colección, los recursos y contenidos seleccionados, creando y utilizando los productos y herramientas necesarios para darlos a conocer a la comunidad educativa.
PROYECTO "BOOST Y TOMI"
HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
A través de este plan pretendemos:Promover competencias que permitan al alumnado afrontar losriesgos para la salud más frecuentes, favoreciendo la elección de conductas saludables.
Promover aptitudes que permitan tomar conciencia de las emociones propias y de los demás, así como aprender a regularlas. Desarrollar habilidades que potencien la autonomía emocional, una actitud positiva hacia uno mismo y hacia los demás, así como estrategias que permitan afrontar los retos de la vida de forma sana y equilibrada.
Sensibilizar sobre la importancia de realizar actividad física y llevar una alimentación variada y equilibrada basada en la dieta mediterránea, haciendo especial énfasis en el aumento del consumo de frutas y hortalizas y en la disminución del consumo de bebidas azucaradas.
Nuestro centro colabora con el Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (www.uco.es/laecovi.com) de la Universidad de Córdoba, en el Proyecto BOOST “Building social and emotional skills to BOOST mental health resilience in children and young people in Europe”.
Este proyecto tiene como objetivo la investigación para la prevención de problemas relacionados con la competencia social, emocional y el bienestar de los niños y niñas, así como, el desarrollo de un programa de intervención para la promoción de estas competencias en el alumnado.
Además participamos en el Proyecto TOMI que tiene como objetivo la prevención del bullyng y el ciberbullying.
PLAN DE IGUALDAD
Con el Plan de Igualdad pretendemos promover una socialización igualitaria para niños y niñas. Proponer actuaciones que incidan, y que pongan de manifiesto, la cultura real que sustenta la desigualdad. Actuaciones a favor de educar niños y niñas libres para elegir su presente y su futuro sin estar sujetos a una socialización y educación diferenciada para unos/as y otros/as.
ESCUELA: ESPACIO DE PAZ
La Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusión de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundización en aspectos concretos de su Plan de Convivencia.Entre las señas de identidad destacan la promoción de los valores propios de una sociedad democrática, el respeto mutuo, la igualdad, el diálogo, la solidaridad y la resolución pacífica de los conflictos, contando con la participación de toda la comunidad educativa en la vida de los centros y la vinculación e implicación con su entorno.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
APRENDIZAJE
COLABORATIVO Y/O POR PROYECTOS
APRENDIZAJE ACTIVO/MANIPULATIVO
APRENDIZAJE
COOPERATIVO Y/O POR PROYECTOS
APRENDIZAJE ACTIVO/MANIPULATIVO
PROGRAMAS PREVENTIVOS
Prevención de dificultades en lectoescritura.
Estimulación del lenguaje.
COMPETENCIA COMUNICACIONAL
COMPETENCIA EMOCIONAL
COMPETENCIA SOCIAL
CLUB DE LOS VALIENTES
Plan de apertura
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
COMEDOR ESCOLAR
AULA MATINAL
En la Residencia Escolar "La Aduana"Con cocina de gestión propia
AjedrezIdiomas for BabyPatinajeRobótica Atletismo Música y movimiento
En horario de 7:30 h a 9:00 h
En horario de 14:00 h a 16:00 h
escuela deportiva defútbol-sala
otras actividades
otras actividades
escuela deportiva de baloncesto
ACTIVIDADES INTERCENTROS EN LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES
Y ADEMÁs...
ESCUELA DE FAMILIAS
JORNADAS DE CONVIVENCIA
PROGRAMA DE REFUERZO, ORIENTACIÓN Y APOYO DE 3º A 6º DE EPO
PROGRAMA ESCOLARDE CONSUMO DE LECHE
Actividades AFA
ACTUACIONES AFA AVICENA
DIRECCIÓN
PÁGINA WEB
Avenida del Mediterráneo S/N. 14011 Córdoba
www.ceiptirsodemolina.com
CONTACTO
Teléfono: 957 73 49 19
Móvil: 671 595 711 Email: ceiptirsodemolina@gmail.com:
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CEIP "TIRSO DE MOLINA"
CONOCE NUESTRO CENTRO
Avda. Mediterráneo s/n - Córdoba
"La educación genera confianza. La confianza genera esperanza. La esperanza genera paz." (Confucio)
Índice
plan actuación digital
planes y proyectos
BILINGüISMO
características
IGUALDAD RED ESPACIO DE PAZ
PROYECTOS INNOVACIón
PLAN DE APERTURA
plan lectura y bibliotecas
OTRAS ACTIVIDADES
CONVIVENCIAESCOLAR
METODOLOGíA
PROGRAMAS PREVENTIVOS
información y CONTACTO
Y ADEMÁS...
instalaciones
actividadesaFa
CARACTERÍSTICAS
Entrada Centro
SOMOS UN CENTRO PEQUEÑO, DE UNA SOLA LÍNEA, LO QUE NOS PERMITE:
Un conocimiento profundo del alumnado por parte de todo el personal del centro.
Una fluida comunicación familia-escuela, lo que favorece la participación de las mismas.
Fácil comunicación interna, que permite compartir un Proyecto Educativo que busca el éxito de nuestro alumnado.
Un Plan de Formación común relacionado con la innovación y el Plan de Mejora. en el que participa un alto porcentaje de profesorado.
BILINGÜISMO
ENSEÑANZA BILINGÜE
01
04
INGLÉS EN PRIMARIA
La enseñanza bilingüe supone una renovación metodológica, no solo de las lenguas extranjeras, sino del resto de áreas, favoreciendo transversalmente la competencia en comunicación lingüística.
Educación en Lengua Extranjera (inglés) en toda la etapa de primaria (1º a 6º)
05
02
OTRAS ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS
UN PROYECTO ACTUALIZADO
Conocimiento del Medio en Educación Bilingüe.
Nuestro equipo bilingüe tiene actualizado el Proyecto Bilingue a la actual normativa vigente.
INGLÉS EN E. INFANTIL
PREMIO BUENAS PRÁCTICAS
03
06
Educación en Lengua Extranjera (inglés) en toda la etapa de infantil (de 3 a 5 años).
Primer premio en el "I certamen de buenas prácticas en innovación didáctica para fomentar el prurilingüismo", 2017
PLANES Y PROYECTOS
PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA Y PCT CÓDIGO ESCUELA 4.0
PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA
PLAN DE IGUALDAD
PROYECTO ESCUELAESPACIO DE PAZ
PROGRAMA HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA:"BOOST", "TOMI"
PLAN ACTUACIÓN DIGITAL
PLAN ACTUACIÓN DIGITAL
Fomentamos el uso de las nuevas tecnologías en las distintas áreas y etapas. Actualmente estamos utilizando la plataforma para la gestión del aprendizaje "Google Classroom", así como otras aplicaciones digitales, promoviendo tanto recursos como nuevos modelos de aprendizaje y/o valoración del mismo. Todas nuestras aulas disponen de Paneles Digitales Interactivos. Además facilitamos la comunicación con las familias a través de la herramienta PASEN y/o el correo electrónico.
PLAN LECTURA Y BIBLIOTECAS
Se promueven actuaciones relativas al fomento de la lectura en colaboración con los diferentes ciclos, con variadas propuestas a lo largo del curso. Fomentamos el uso de las bibliotecas virtuales y audiolibros.Se difunde la colección, los recursos y contenidos seleccionados, creando y utilizando los productos y herramientas necesarios para darlos a conocer a la comunidad educativa.
PROYECTO "BOOST Y TOMI"
HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
A través de este plan pretendemos:Promover competencias que permitan al alumnado afrontar losriesgos para la salud más frecuentes, favoreciendo la elección de conductas saludables. Promover aptitudes que permitan tomar conciencia de las emociones propias y de los demás, así como aprender a regularlas. Desarrollar habilidades que potencien la autonomía emocional, una actitud positiva hacia uno mismo y hacia los demás, así como estrategias que permitan afrontar los retos de la vida de forma sana y equilibrada. Sensibilizar sobre la importancia de realizar actividad física y llevar una alimentación variada y equilibrada basada en la dieta mediterránea, haciendo especial énfasis en el aumento del consumo de frutas y hortalizas y en la disminución del consumo de bebidas azucaradas.
Nuestro centro colabora con el Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (www.uco.es/laecovi.com) de la Universidad de Córdoba, en el Proyecto BOOST “Building social and emotional skills to BOOST mental health resilience in children and young people in Europe”. Este proyecto tiene como objetivo la investigación para la prevención de problemas relacionados con la competencia social, emocional y el bienestar de los niños y niñas, así como, el desarrollo de un programa de intervención para la promoción de estas competencias en el alumnado. Además participamos en el Proyecto TOMI que tiene como objetivo la prevención del bullyng y el ciberbullying.
PLAN DE IGUALDAD
Con el Plan de Igualdad pretendemos promover una socialización igualitaria para niños y niñas. Proponer actuaciones que incidan, y que pongan de manifiesto, la cultura real que sustenta la desigualdad. Actuaciones a favor de educar niños y niñas libres para elegir su presente y su futuro sin estar sujetos a una socialización y educación diferenciada para unos/as y otros/as.
ESCUELA: ESPACIO DE PAZ
La Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusión de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundización en aspectos concretos de su Plan de Convivencia.Entre las señas de identidad destacan la promoción de los valores propios de una sociedad democrática, el respeto mutuo, la igualdad, el diálogo, la solidaridad y la resolución pacífica de los conflictos, contando con la participación de toda la comunidad educativa en la vida de los centros y la vinculación e implicación con su entorno.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
APRENDIZAJE COLABORATIVO Y/O POR PROYECTOS
APRENDIZAJE ACTIVO/MANIPULATIVO
APRENDIZAJE COOPERATIVO Y/O POR PROYECTOS
APRENDIZAJE ACTIVO/MANIPULATIVO
PROGRAMAS PREVENTIVOS
Prevención de dificultades en lectoescritura.
Estimulación del lenguaje.
COMPETENCIA COMUNICACIONAL
COMPETENCIA EMOCIONAL
COMPETENCIA SOCIAL
CLUB DE LOS VALIENTES
Plan de apertura
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
COMEDOR ESCOLAR
AULA MATINAL
En la Residencia Escolar "La Aduana"Con cocina de gestión propia
AjedrezIdiomas for BabyPatinajeRobótica Atletismo Música y movimiento
En horario de 7:30 h a 9:00 h
En horario de 14:00 h a 16:00 h
escuela deportiva defútbol-sala
otras actividades
otras actividades
escuela deportiva de baloncesto
ACTIVIDADES INTERCENTROS EN LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES
Y ADEMÁs...
ESCUELA DE FAMILIAS
JORNADAS DE CONVIVENCIA
PROGRAMA DE REFUERZO, ORIENTACIÓN Y APOYO DE 3º A 6º DE EPO
PROGRAMA ESCOLARDE CONSUMO DE LECHE
Actividades AFA
ACTUACIONES AFA AVICENA
DIRECCIÓN
PÁGINA WEB
Avenida del Mediterráneo S/N. 14011 Córdoba
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Teléfono: 957 73 49 19 Móvil: 671 595 711 Email: ceiptirsodemolina@gmail.com:
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