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JPO

math.guicheteau

Created on February 2, 2021

test pour la journée porte ouverte

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Lycée François RAYNOUARD

Journée Portes Ouvertes Virtuelle

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Accueil

Le Lycée Raynouard... une dynamique de projets !

Accueil

  • L'Aéronautique (BIA)
  • Atelier Mathenjeans
  • Section €uro
  • Le Labo de Maths
  • Classe Médias
  • Projets Erasmus
  • Olympiades de Chimie
  • Eco-Lycée
  • L'Espagnol
  • Prépa Sciences-Po
  • Atelier Raydio
  • L'Allemand
  • Projets Culturels
  • Parole-Paroles
  • L'Italien
  • Projets Arts
  • Cordées de réussite
  • L. C. A.
  • Développement D
  • Premiers Secours

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Projet de la classe Médias

visite du musée

promotion du musée des Comtes de Provence

Intervention d'un journaliste de la presse écrite + ateliers d'écriture grâce au concours de l'association « Le labo des histoires » : rédaction d'articles par les élèves en partant des œuvres exposées au musée.

Travail en partenariat avec la MLDS, un groupe d'élèves de seconde doit interviewer d'autres élèves qui travaillent aussi sur le musée (les élèves de la MLDS réalisent des ateliers Slam à partir des œuvres du musée).

Le lycée Raynouard... lieu de vie !

Accueil

La MDL

La vie scolaire

L'internat

Le CVL

Les Eco-délégués

L'intendance et la restauration

Le BAFA, Le SNU

Le CDI

L'internat

Accueil

Fonctionnement

Les chambres

Organisation

L'accompagnement des élèves

Retour

La vie scolaire

Accueil

3 CPE

18 AED

Un rôle primordial

Un bureau à votre écoute

Retour

Service de Gestion et de Maintenance

Accueil

Le LPO RAYNOUARD : des chiffres

Le service intendance : des équipes spécialisées

Le service hébergement et restauration

Retour

Un service à l'écoute de l'évolution...

Le BAFA et le SNU

Accueil

Passe ton BAFA et deviens animateur

Un accompagnement aux démarches administratives concernant le cursus de la formation BAFA est proposé dans l'établissement pour les élèves volontaires âgés d'au moins 17 ans. Chaque année, près de 80 élèves s'intéressent à ce cursus.

Il y a aussi le SNU

L’inscription au service national universel (SNU) concerne les élèves volontaires de seconde, âgés de 15 à 17 ans, de nationalité française, filles et garçons

Informations

Informations

Retour

Renseignements auprès de la vie scolaire

Accueil

Lycée François RAYNOUARD

Les formations

filière générale et technologique

filière professionnelle

POST BAC: les BTS

Les formations

Lycée François RAYNOUARD

filière générale et technologique

Accueil

1ere / Terminale generale

2nde generale et technologique

1ere / terminale technologique

Retour

Les formations

Lycée François RAYNOUARD

Accueil

filière générale et technologique

2nde generale et technologique

Bloc enseignement général

Un enseignement permettant d'établir un socle commun de connaissances pour les élèves au Lycée

Bloc enseignements optionnels

1 enseignement général maximum au choix1 enseignement technologique maximum au choix

Retour

Les formations

Lycée François RAYNOUARD

filière générale

Accueil

Retour

terminale

1ere

Tronc commun

15h30 d'enseignement général

Tronc commun

16h d'enseignement général

Bloc enseignements de spécialité

  • 3 enseignements de spécialité au choix (3x4h)
  • 1 enseignement sera abandonné en Terminale et sera évalué en fin de première

Bloc enseignements de spécialité

  • 2 enseignements de spécialité (2x6h) - conservés
  • évaluation finale en Mars/Avril

Enseignements Facultatifs:

  • 1 enseignement en première
  • 1 second possible en terminale
  • 3 heures

Les formations

Lycée François RAYNOUARD

Accueil

filière Technologique

Retour

terminale ST2S / STMG

1ere ST2S / STMG

Tronc commun

14h d'enseignement général

Tronc commun

13h d'enseignement général

STS2S

Bloc enseignements de spécialité

Bloc enseignements de spécialité

STMG

  • 2 enseignements de spécialité
  • 3 enseignements de spécialité

Informations ONISEP

Enseignements Facultatifs:

  • 2 à 3 heures

Les formations

Lycée François RAYNOUARD

Accueil

filière professionnelle

Seconde GALT

Seconde MRC

Seconde ASSP

3 bacs différents

1ère et Terminale AGOrA

Bac ASSP option structure

Les formations

Lycée François RAYNOUARD

Accueil

POST BAC : les BTS

Professions Immobilières

Statut scolaire

Négociation DRC

En apprentissage

Gestion de la PME

Statut scolaire et en apprentissage

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S.T.M.G. Sciences et Technologies du Management et de la Gestion

présentation par les élèves

Découvrir la filière au lycée Raynouard !

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S.T.2.S. Sciences et Technologies de la Santé et du Social

Pôles thématiques

Spécialités

  • Santé, bien-être et cohésion sociale (1ère)
  • Protection sociale (1ère)
  • Modes d’intervention en santé et action sociale (1ère)
  • Politiques, dispositifs de santé publique et d’action sociale (Terminale)

Info

RETOUR

Première et Terminale Générales

Des Enseignements de spécialité pour approfondir leurs connaissances et affiner leur projet dans leurs domaines de prédilection.

Mathématiques

Sciences de la Vie et de la Terre

Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques

Sciences de l'ingénieur

Langues, Littérature et Cultures Étrangères (anglais)

Physique-Chimie

Enseignements facultatifs

Sciences Economiques et Sociales

  • Danse
  • Math complémentaires (en terminale)

Arts Plastiques

  • Théatre
  • Section euro

Humanités, Littérature et Philosophie

  • Math Expertes (en terminale)
  • Langues anciennes

Section Sportive Danse

Quelques idées importantes à retenir

  • Seul établissement de l'Académie à mettre en oeuvre ce type d'enseignement
  • Un enseignement sur le cycle complet du Lycée
  • Un enseignement qui compte pour l'obtention du Baccalauréat
  • Des partenariats avec le monde professionnel de la culture

La spécialité S.V.T

RETOUR

Les grands thèmes

  • La Terre, La vie et l’évolution du vivant
  • Transmission, variation et expression du patrimoine génétique
  • La dynamique interne de la Terre
  • Enjeux contemporains de la planète
  • Fonctionnement des écosystèmes et interactions avec l’espèce humaine
  • Le corps humain et la santé
  • Maladies génétiques
  • Processus de cancérisation
  • Résistance aux antibiotiques
  • Fonctionnement du système immunitaire
  • Une réflexion sur le fonctionnement de son organisme et sur les enjeux de santé publique
  • Une réflexion éthique et civique sur l’environnement et le monde qui nous entoure de façon générale…

Pourquoi choisir cette spécialité ?

La spécialité Langues, Littérature et Cultures Étrangères (anglais)

RETOUR

Thématiques

  • Imaginaires
  • Rencontres
  • Arts et débat d’idée
  • Expression et construction de soi
  • Voyages, territoires et frontières
  • Explorer la langue, la littérature et la culture de manière approfondie à travers des supports riches et variés
  • Développer le goût de lire (en anglais): œuvres patrimoniales
  • Renforcer les acquis par la méthodologie et par la mise en œuvre de toutes les activités langagières
  • Favoriser progressivement l’autonomie et l’esprit critique des élèves
  • CECRL fin de Première : niveau B2 (utilisateur indépendant) – fin de Terminale: niveau C1 (utilisateur expérimenté)

Pourquoi choisir cette spécialité ?

La spécialité Mathématiques

RETOUR

  • Fournir aux autres sciences un langage et des outils efficaces
  • Contribuer au développement des technologies qui transforment le quotidien
  • Défier les grandes problématiques d’aujourd’hui et de demain
  • Développer la rigueur mais aussi l’intuition, l’imagination, le rêve !

Pourquoi choisir cette spécialité ?

Les intentions majeures

  • Découvrir l’histoire des mathématiques
  • Expérimenter en utilisant des outils numériques
  • Développer des interactions avec d’autres spécialités (physique-chimie, numérique et sciences informatiques, svt, sciences de l’ingénieur, SES, … )
  • Assurer les bases mathématiques nécessaires à la poursuite d’études

Abandon des mathématiques en terminale

4h en première

Mathématiques complémentaires (3h)

0, 3, 6 ou 9 h en terminale

Spécialité mathématiques (6h)

Spécialité mathématiques + Math expertes (9h)

La spécialité S.I.

RETOUR

  • Le monde a besoin d'ingénieurs.
  • pour faire des sciences appliquées, travailler en numérique et exprimer sa créativité
  • pour l’expérimentation et l’analyse
  • pour le travail en groupe et les projets

Pourquoi choisir cette spécialité ?

Etude scientifique des objets

  • Territoires et produits intelligents
  • Structures et enveloppes
  • Réseaux de communication et d’énergie
  • Les objets connectés
  • Les mobilités
  • L’homme assisté, réparé, augmenté
  • Les produits d’assistance pour la santé et la sécurité
  • l’aide et la compensation du handicap
  • l’augmentation des performances du corps humain
  • Le design responsable et le prototypage
  • L’ingénierie design de produits innovants
  • le prototypage d’une solution imaginée en réalité matérielle ou virtuelle
  • les applications numériques nomades

La spécialité P.C.

RETOUR

Contenus

  • Constitution et transformation de la matière
  • Mouvement et intéraction
  • Energie, conservation et tranfert
  • Ondes et signaux
  • L'amour des sciences
  • La curiosité à l’égard des phénomènes qui nous entourent
  • La recherche de solutions
  • La rigueur

Pourquoi choisir cette spécialité ?

La spécialité S.E.S.

RETOUR

  • Tu aimes l'actualité (grands enjeux sociaux contemporains)
  • Tu as des compétences en littérature
  • Tu as des compétences en mathématiques
  • La rigueur

Pourquoi choisir cette spécialité ?

Contenus

  • le marché et ses imperfections et défaillances
  • le financement de l’économie et de la monnaie.
  • la socialisation,
  • les liens sociaux
  • la déviance.
  • l’opinion publique
  • les mécanismes du vote.
  • l’organisation et la gouvernance des entreprises
  • la gestion des risques.

Quand la sociologie éclaire le monde actuel

vidéo de présentation

Présentation animée

Quand l'économie éclaire le monde actuel

La spécialité Arts Plastiques.

RETOUR

Combinaisonsde specialités

La spécialité Arts Plastiques.

RETOUR

Carte des formations

La spécialité Arts Plastiques.

RETOUR

La spécialité Humanités, Littérature et Philosophie

RETOUR

Thèmes par semestre

  • Les pouvoirs de la parole, de l’Antiquité à l’Age classique
  • Les représentations du monde, de la Renaissance au siècle des Lumières
  • La recherche de soi, du romantisme au XXème siècle
  • L’humanité en question, XXème/XXIème siècles
  • Développer la conscience historique
  • Affiner le jugement critique
  • Enrichir l'approche des grands problèmes d’aujourd’hui.
  • Approcher des grandes questions de culture
  • S'initiatier à une réflexion personnelle.
  • Développer des compétences relatives à la lecture, à l’expression et à l’analyse.
  • Apprendre d’une culture humaniste fondée sur une dimension historique de l’Antiquité à l’époque moderne.
  • Etudier de textes significatifs
  • Travailler régulièrement l’oral

Pourquoi choisir cette spécialité ?

La spécialité Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques

RETOUR

Thèmes

  • Quelles sont les forces, les faiblesses et les défis de la démocratie de son invention jusqu’à nos jours ?
  • Comment les grands pays développent-ils leur puissance (politique, diplomatique, militaire, économique et culturelle) ?
  • Quels sont les enjeux de la délimitation des frontières ?
  • Comment se construit l’information ? Entre liberté, contrôle, influence et… manipulation ?
  • Etats et religions : quels rapports entre eux ?
  • Découvrir des questions essentielles du monde actuel, tout en prenant du recul pour étudier un même objet dans différents contextes
  • Apprendre à mener une recherche en se documentant pour se préparer à l’autonomie et à l’enseignement supérieur
  • Approfondir son travail personnel en s’engageant dans des projets
  • Argumenter ses analyses, à l’oral comme à l’écrit
  • S’interroger et réfléchir par soi-même
  • Acquérir des clefs de compréhension du monde contemporain

Pourquoi choisir cette spécialité ?

Accueil

Lycée François RAYNOUARD

BTS Gestion de la PME

Ce qu'en pensent les étudiants

Objectifs

Une formation tournée vers la réussite

Une forte polyvalence

Accéder et poursuivre

Qualités nécessaires

Une dimension européenne ?

Les expériences professionnelles

Retour

Accueil

Lycée François RAYNOUARD

BTS NDRC

Objectifs

Métiers

Apprentissage ?

Compétences

Programme

Examen

Retour

Lycée François RAYNOUARD

BTS PROFESSIONS IMMOBILIERES

BTS PROFESSIONS IMMOBILIERES

Accueil

Retour

Accueil

BTS professions immobilières

Les objectifs

Profils des etudiants

Finalite professionnelle

Accueil

BTS professions immobilières

Les Enseignements

LES HORAIRES hebdomadaires

LES STAGES

LES EPREUVES d'EXAMENS

Les matières enseignées

Les matières enseignées

Accueil

Communication

Gestion locative et syndic de copropriété

UIL

Transaction

Architecture et urbanisme

Economie

Droit

Culture générale

Anglais

Accueil

HORAIRES Hebdomadaires

HORAIRES Hebdomadaires

Enseignement technologiqueArchitecture et urbanisme : 2h Droit : 3h Economie :3h Communication : 2h

Enseignement professionnelTransaction : 6h Gestion immobilière : 6h Unité d'initiative locale : 3h

Enseignement général Culture générale et expression : 4 h Anglais : 3 h

Accueil

Stages obligatoires

Tous les BTS PI comprennent une période de 14 semaines de stage en entreprise afin de compléter la formation professionnelle.

Accueil

Les épreuves d'examens

A l'issue du BTS ?

Accueil

A l'issue du BTS ?

Poursuite d'études

Débouchés directs

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04 94 72 45 00

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