Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Desygnaty
Maria Deja
Created on February 2, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Connectors Infographic
View
Essential Infographic
View
Practical Infographic
View
Akihabara Infographic
View
Interactive QR Code Generator
View
Witchcraft vertical Infographic
View
Halloween Horizontal Infographic
Transcript
Nauka nazywania
Budowanie DESYGNATÓW
Czym jest desygnat?
To obiekt pasujący do danej nazwy. Przykładowo: krzesło to każdy obiekt, który np. ma cztery nogi, oparcie i można na nim siedzieć. Obiekt ten musi pasować do naszego wyobrażenia o krześle.
ETAPY dopasowywania
Obiekt - obiekt.
Kliknij na cyfrę!
Obiekt - ilustracja.
Ilustracja - ilustracja.
Odmienne obiekty/ilustracje, np. auto policyjne i ciężarowe, kubek z uchem i bez.
Przykładowe ćwiczenia
1. Nauka przez naśladowanie. Polecenie: „Zrób tak samo. Dopasuj”. Dziecko dopasowuje pojedynczo.
2. Nauka przez wybieranie. Pytanie logopedy: „Co chcesz?” albo „Czym się chcesz bawić?” Dziecko wskazuje obrazek i dostaje zabawkę.
3. Nauka przez samodzielne nazywanie. Logopeda mówi n.: "Do pudełka wrzucamy ZABAWKI" (dziecko poznaje katgorię/klasę obiektu). Nazywamy razem każdy wrzucamy obiekt.
4. Nauka zapamiętywania + pierwsza odmiana wyrazu. Zabawa w „czego nie ma?” Logopeda układa 3 obiekty przed dzieckiem. Dziecko zamyka oczy, logopeda zabiera jedną zabawkę. Pyta: „czego nie ma?”. Uczymy odmiany – dopełniacz.
5. Nauka myślenia + odmiana biernikowa + budowanie wypowiedzi dwuwyrazowych. Wybieramy postać, np. lalkę, misia. Dajemy jej różne obiekty. Pytamy: „Co ma lala/miś?”. Dziecko odpowiada: „Ma buty”. „Ma jajo”. „Ma klocki”.
Przygotowała: neurologopeda, oligofrenopedagog Maria Deja