Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Desygnaty

Maria Deja

Created on February 2, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Akihabara Connectors Infographic

Essential Infographic

Practical Infographic

Akihabara Infographic

Interactive QR Code Generator

Witchcraft vertical Infographic

Halloween Horizontal Infographic

Transcript

Nauka nazywania

Budowanie DESYGNATÓW

Czym jest desygnat?

To obiekt pasujący do danej nazwy. Przykładowo: krzesło to każdy obiekt, który np. ma cztery nogi, oparcie i można na nim siedzieć. Obiekt ten musi pasować do naszego wyobrażenia o krześle.

ETAPY dopasowywania

Obiekt - obiekt.

Kliknij na cyfrę!

Obiekt - ilustracja.

Ilustracja - ilustracja.

Odmienne obiekty/ilustracje, np. auto policyjne i ciężarowe, kubek z uchem i bez.

Przykładowe ćwiczenia

1. Nauka przez naśladowanie. Polecenie: „Zrób tak samo. Dopasuj”. Dziecko dopasowuje pojedynczo.

2. Nauka przez wybieranie. Pytanie logopedy: „Co chcesz?” albo „Czym się chcesz bawić?” Dziecko wskazuje obrazek i dostaje zabawkę.

3. Nauka przez samodzielne nazywanie. Logopeda mówi n.: "Do pudełka wrzucamy ZABAWKI" (dziecko poznaje katgorię/klasę obiektu). Nazywamy razem każdy wrzucamy obiekt.

4. Nauka zapamiętywania + pierwsza odmiana wyrazu. Zabawa w „czego nie ma?” Logopeda układa 3 obiekty przed dzieckiem. Dziecko zamyka oczy, logopeda zabiera jedną zabawkę. Pyta: „czego nie ma?”. Uczymy odmiany – dopełniacz.

5. Nauka myślenia + odmiana biernikowa + budowanie wypowiedzi dwuwyrazowych. Wybieramy postać, np. lalkę, misia. Dajemy jej różne obiekty. Pytamy: „Co ma lala/miś?”. Dziecko odpowiada: „Ma buty”. „Ma jajo”. „Ma klocki”.

Przygotowała: neurologopeda, oligofrenopedagog Maria Deja