Metodología de Brian Blum

METODOLOGÍA DE BRIAN BLUM

Autores: Caraguay Joe, Espinosa Anderson, Pintado Melania, Veintimilla Willan

Metodología de Brian Blum

Es creada por el estadounidense Brian Blum (1993), planteando una nueva metodología para el desarrollo de sistemas multimedia más completos y por ende con mejores posibilidades de permitir una efectica administración.

Desarrollo de la metodología

Esta metadología, a diferencia de otros se centra en los aspectos técnicos del desarrollo del sistema interactivo, toma en cuenta los objetivos instruccionales, los de aprendizaje, las decisiones acerca del contenido, modelo cognitivo y el prototipo en papel. Para el desarrollo de este modelo se debera seguir 6 etapas.

ETAPAS Y SUBFASES PARA EL DESARROLLO

ETAPA N°1

Análisis

Permite tener información clara y detallada de todos los elementos que entran en juego al desarrollar un material educativo ajustado a las necesidades, condiciones reales ya sea del ambiente o del usuario al que va dirigido el software.

Subfaces

Subfaces de análisis

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

ETAPA N°2

Diseño Educativo

El proyecto multimedia incluye un contenido, es la "materia" a partir de la cual se moldearan los mensajes. Una vez se tenga el análisis documentado se puede empezar a tomar decesiones concretas para el material y el fin educativo.

Subfaces

Subfaces de diseño educativo

Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

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ETAPA N°3

Diseño Interactivo

Una vez se tengan definidos los aspectos educativos y de contenido se debe pensar en cómo se quiere que el usuario los vea e interactúe con ellos, de esta forma se diseñara el ambiente en el que se vaya a mover el estudiante utilizando un computador.

Subfaces

Subfaces de diseño interactivo

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

Subfaces de diseño interactivo

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

Subfaces de diseño interactivo

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

Subfaces de diseño interactivo

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

ETAPA N°4

Desarrollo

Se elabora el guión, siguiendo la guía de diseño se deberán elaborar tablas donde se recoja la información de todos los recursos necesarios. Luego, se realiza el diagrama de flujo de dicho guión.

Subfaces

Subfaces desarrollo

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

ETAPA N°5

Producción

Para la fase de producción, se habrá preparado el análisis y diseño educativo y de interfaz. El desarrollo del proyecto se convertirá ahora en el manual de instrucción que se seguirá paso a paso para continuar con el producto.

Subfaces

Subfaces de producción

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

ETAPA N°6

Implementación y Evaluación

Corresponde probar y revisar el proyecto para estar seguro que esté libre de errores, sea preciso, responda a las metas operacionales y visualmente, haya cumplido con los requerimientos del usuario y el propio.

Subfaces

Subfaces de producción

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Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. e tal, (2013)

Etapas de la metodología de Brian Blum

SUBFASES

DEBILIDADES

FORTALEZAS

• Las actividades de aprendizaje constituyen una relación conexa entre diseño educativo e interactivo.
• Su análisis es profundo.
• Se realiza como prototipos en papel

• No se contempla una secuencia estricta.
• No prevé evaluaciones al final de las fases de análisis.
• Se limita al uso del modelo de aprendizaje cognoscitivo para el diseño de los materiales.

Bibliografía

Fábrega. E, (2019). Metodología para el desarrolo y diseño multimedia de Brian Blum. Recuperado de: https://disemultimedia19.blogspot.com/2019/ Zamudio. J, (2017). Metodología de Brian Blum. Calameo. Recuperado de: https://es.calameo.com/read/005211311437ce2117f03 Huerta, M. Osorio, L. Peña, C. Tejeda, G. (2013). Desarrollo de un software educativo para el bloque III de la materia de matemáticas del sexto grado del colegio "Guenda Viani". Instituto Tecnológico de Tuxtepec. Recuperado de: https://es.slideshare.net/becktaker/proyecto-final-29132601

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