El Lenguaje

el desarrollo del lenguaje en niños

Por Allison Apraez

índice

Etapa Prelingüística

Etapa lingüística

Frase

Lenguaje no verbal

Actividad 1

Actividad 2

Imágenes y gráficos como medio de expresión del lenguaje no verba

Actividad 3

Bibliografía

"El niño empieza a percibir el mundo no solo a través de sus ojos sino también a través de su habla"

Vigostky

etapa prelingüística

(0 a 12 meses)

Los bebés nacen incapaces de hablar, aunque emitirán varios sonidos en sus órganos vocales, incluido el llanto (generalmente la voz dominante), e incluso los padres han aprendido a distinguir diferentes tipos de llanto.

Etapa Lingüística

A partir de 12 meses

La etapa del lenguaje comienza en aproximadamente un año, es decir, el niño integra el "contenido" (pensamiento) en la "forma" (palabra) de un objeto o persona específicos.

LENGUAJE NO VERBAL

La legunaje no verbal es la forma en que los niños y las niñas expresan sus emociones sin usar el lenguaje oral. A través de esta comunicación, comienzan a entablar relaciones con los adultos. El mensaje se transmite a través de signos y gestos.

Actividad 1: etapa prelingüística

Nombre: Junto a mamiObjetivo de aprendizaje: Escuchar varios sonidos y la voz de mamá Materiales: zona tranquila donde esta cómoda la madre, una canción relajante y una con letra para bebes. ¿Qué vamos hacer? La madre se sentará o acostara en una zona tranquila y cómoda, reproducirá una canción que relaje https://www.youtube.com/watch?v=21nk24uVHX0 al bebe después reproducirá la canción con letra https://www.youtube.com/watch?v=3Sruc7JBnHs y ella también la cantara. Reflexión: Estimular el oído del bebe al escuchar las canciones y que identifique la voz de su madre además de mejorar su relación.

Actividad 2: etapa prelingüística

Nombre: CuéntameÁmbito Manifestación del lenguaje verbal y no verbal Objetivo de aprendizaje: fomentar el interés de la lectura en los niños y visualización de imágenes. Materiales: libros que se tenga en el hogar o libros digitales (cuanto video). ¿Qué vamos hacer? Se va utilizar cuentos que contengan muchas ilustraciones o cuentos digitales a su vez podemos buscar videos de cuentos para niños pequeños como “Puedo ver tu pañal” (https://www.youtube.com/watch?v=8_O58a_S4HA ) o el cuento de la abuela https://read.bookcreator.com/EQDZZayJI5hlvh5Hs83NQG9sWXn2/U67E_CY1RyalP4ZkgK67Rg ). Reflexión: Pasar un tiempo en familia mientras se estimula el oído, imaginación del niño y adquiere interés por la lectura.

Actividad 3: el lenguaje no verbal

Nombre: CaritasObjetivo de aprendizaje: Practicar gestos y muecas con materiales audiovisuales. Materiales: video de mimica para niños, televisor o computadora ¿Qué vamos hacer? Proyectar el video de mimicas en una zona donde se pueda movilizar sin problemas, primero hacemos los gestos junto al niño ´para despues dejarlo solo ( https://www.youtube.com/watch?v=HwebekQ877I ). Reflexión: Pasar un tiempo en familia mientras hacen esta actividad y fortalecer los musculos del rostro.

Imágenes y gráficos como medio de expresión del lenguaje no verbal

Una forma en la que podemos expresar la comunicación es la utilización de imágenes y gráficos, esta nueva implementación tecnología convertiría el proceso de enseñanza, logrando así aumentar el interés de las actuales generaciones.

Bibliografía:

• Alonso (2017). Etapas del desarrollo del lenguaje. Recuperado de https://www.psyciencia.com/etapas-desarrollo-del-lenguaje/#:~:text=I.,los%20diferentes%20tipos%20de%20llanto.
• Unidad de desarrollo Infantil y Atención Temprana (2017). Etapas en le Adquisición del Lenguaje. Recuperado de https://atenciontemprana-atai.es/novedad/etapas-en-la-adquisicion-del-lenguaje/23
• Romero (2018). ¿Por qué es importante emplear el lenguaje no verbal con los niños?. Recuperado de https://eresmama.com/el-lenguaje-no-verbal-con-los-ninos/

¡GRACIAS!