Wyobraźnia

Wielka siła wyobraźni.

Przepiszcie temat do zeszytu.

Kochani Siódmoklasiści!

W ubiegłym roku omawialiśmy wiersz Zbigniewa Herberta pt. "Pudełko zwane wyobraźnią". Dziś zajmiecie się czymś, co można uznać za kontynuację tej tematyki. Przygotowałam dla Was kreatywne zadania nawiązujące do wiersza. Klikajcie w interaktywne ikonki - tam znajdują się instrukcje i treści zadań.Miłej pracy. :)

Wiecie już, że podmiot liryczny w wierszu wydaje konkretne polecenia (zaklęcia) - zastukaj, zaświstaj... Po wykonaniu ich, dzieje się magia; pojawiają się kolejne obrazy poetyckie. Spróbujcie dopisać do wiersza jeszcze jedną strofę

Obejrzyjcie uważnie krótki film

Mam nadzieję, że film wzbudził w Was pozytywne emocje. Opowiada o mężczyźnie, który żył w wielkich luksusach związanych ze światem nowoczesnych technologii. Okazało się jednak, że technologia nie jest doskonała.... Udogodnienia zaczęły się psuć, co stało się przyczyną frustracji mężczyzny. Chciałabym skupić się nie na treści filmu, ale na wyobraźni twórcy. Z pewnością miał ją nieograniczoną. Napisz w zeszycie w kilku zdaniach, co w filmie o tym świadczy. Innymi słowy, które elementy filmu są wynikiem wielkiej wyobraźni człowieka. Uzasadnij swoją wypowiedź.

Zastanów się i napisz, jaki wpływ na rozwój cywilizacji miała wyobraźnia człowieka. Możesz wziąć pod uwagę zarówno książki, które Cię zafascynowały albo pójść inną ścieżką i wziąć pod uwagę np. wynalazki. Podaj przykłady wraz z uzasadnieniem. Pisz pełnymi zdaniami. Używaj następujących wyrażeń:

Moim zdaniem...Uważam, że...Sądzę, żeJestem pewna, że...

Odpowiedz w zeszycie, czy wyobraźnia jest też potrzebna przy tworzeniu literatury? Wyraź swoje zdanie i uzasadnij je. W odpowiedzi możesz odwołać się do wiersza Zbigniewa Herberta pt. "Pudełko zwane wyobraźnią".

Zadanie dla chętnych

Jak myślisz, czym może być tytułowe pudełko, które zwane było wyobraźnią? Jak je sobie wyobrażasz. Swoją odpowiedź przedstaw w formie graficznej (rysunek, kolaż).

THANK YOU! A. B.