Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Dziecko Noego tytuł
kwiat24ek
Created on January 27, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
View
Newspaper Presentation
Transcript
Temat
Dlaczego "Dziecko Noego"?Określamy związek tytułu z treścią utworu?
Jedno z wymagań egzaminacyjnych brzmi:"[uczeń] dostrzega relacje między częściami składowymi wypowiedzi (tytuł, wstęp, rozwinięcie, zakończenie, akapity)"
Dlatego na dzisiejszej lekcji omówimy funkcje tytułu oraz jego związek z treścią utworu "Dziecko Noego".
wskazuje głównego bohatera dzieła
identyfikacyjna - odróżnia książki tego samego autora
intryguje, przyciąga uwagę
jest odautorską interpretacją dzieła
Funkcje tytułu
wskazuje na nawiązania do innych dzieł literackich, teatralnych itp.
określa problem poruszany w książce
Zapisz w zeszycie.
wskazuje na czas i miejsce akcji utworu
wskazuje na jakiś symboliczny przedmiot, słowo-klucz dzieła
Przypomnij sobie opowieść biblijną o Noem i Arce Noego (Biblia Tysiąclecia, Księga Rodzaju, rozdz. 6–9)
Szukamy związku tytułu z treścią utworu
- Którego z bohaterów utworu E. E. Schmitta możemy nazwać Noem i dlaczego?
- Kogo możemy nazwać dzieckiem Noego i dlaczego?
- Czego ojciec Pons chciał nauczyć Josepha, przekazując mu historię Noego i pokazując mu swoją kolekcję?
Czy tak odpowiedziałeś/aś?
Noe to w utworze ojciec Pons, jego dzieckiem można nazwać Josepha. Ojciec Pons chciał pokazać Josephowi, jak ważne jest życie każdego człowieka, niezależnie od narodowości i wyznania. Uczył w ten sposób, że ważne jest, aby kierować się tolerancjąi zasadą równości wszystkich ludzi oraz że konieczne jest sprzeciwianie się niesprawiedliwości i krzywdzie innych. Ponadto podkreślał ważność odrębności kultury i wyznania. Przede wszystkim jednak pokazał, że należy podjąć próbę ocalenia ludzi niesprawiedliwie skazanych na zagładę, a także próby uratowania tego, co do nich należało i decydowało o ich odrębności.
Przypomnij sobie zakończenie utworu. Jak je rozumiesz? Zapisz swoją odpowiedź w zeszycie.
wskazuje głównego bohatera dzieła
identyfikacyjna - odróżnia książki tego samego autora
intryguje, przyciąga uwagę
jest odautorską interpretacją dzieła
Funkcje tytułu
Które z nich pasują do dzieła Erica-Emmanuela Schmitta?
wskazuje na nawiązania do innych dzieł literackich, teatralnych itp.
określa problem poruszany w książce
wskazuje na czas i miejsce akcji utworu
wskazuje na jakiś symboliczny przedmiot, słowo-klucz dzieła
Mam nadzieję, że wykoanłeś/aś wszystkie zadania.
Małgorzata Ostrowska