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Lengua (unidad 3: Determinante y el sintaxis)

Isabella

Created on January 26, 2021

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El determinante

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El determinante: es la palabra que actualiza al nombre, un sustantivo, va delante de este “presentándolo”. El determinante tiene que concordar en género y número con el sustantivo al que acompaña. Actualiza = especifica, concreta, en general se diría que el determinante “determina”. Los nombres propios no llevan determinante, por sí mismos ya refieren a una realidad concreta.

Tipos de determinante

Posesivos:

Actualizan el sustantivo añadiendo información de pertenencia (posesión) del sustantivo por parte del interlocutor. 1º persona: mi, mis, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras. 2º persona: tu, tus, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras. 3º persona: su, sus. .

Artículo:

  • Indeterminado: actualiza el sustantivo de forma inexacta o de pertenencia a un conjunto mayor. Son: UN, UNA, UNOS, UNAS.
  • Determinado: actualiza el sustantivo de forma única y exacta. Son: EL, LA, LOS, LAS.
  • Ej: Un perro (cualquiera) ≠ El perro (único).

Demostrativos:

Actualizan el sustantivo añadiendo información de su posición espacial: Cercanía: ESTE, ESTA, ESTOS, ESTAS. Distancia media: ESE, ESA, ESOS, ESAS. Lejanía: AQUEL, AQUELLA, AQUELLOS, AQUELLAS.

Numerales:

Actualizan el sustantivo añadiendo información de cantidad; son los nombres de los números cardinales, no cambian su número; a partir del dos los sustantivos van el plural. Ej: Un perro, dos perros, cien perros…

Interrogativos y exclamativos:

Actualizan el sustantivo preguntando o exclamando por este mismo. Son los más utilizados: qué, cuánto-a-os-as. Ej: ¿Qué globo quieres? ¡Cuántos caramelos trajiste!.

Indefinidos:

Actualizan el sustantivo añadiendo información aproximada o no confirmada sobre la cantidad. Ej: muchos, algunos, ninguna, cualquiera, otras, etc.

El adjetivo

Grado del adjetivo

-Superlativo: la característica se intensifica al máximo: Absoluto: si no se compara con un grupo. Se marca con muy + adj. o -ísimo-a-os-as. Ej: muy urgente, urgentísima. Relativo: se compara con un grupo. Es el máximo pero dentro de un grupo. Se marca con el/la/lo más +adj. + de… Ej: Lo más bonito del mundo. OJO: si al superlativo relativo le quitamos el grupo/contexto en el que se compara, se convierte en absoluto. Ej: El más bonito.

-Positivo: es el grado neutro del adjetivo, aparece por si solo en su forma básica. OJO: es indiferente que la característica sea algo bueno o malo, si el adjetivo aparece sin nada añadido junto al sustantivo es grado positivo. Ej: El perro furioso. -Comparativo: se relacionan por medio del adjetivo dos realidades, tienen marcas formales: Igualdad (=): tan… como… Ej: Ese estudiante es tan listo como aplicado. Inferioridad (-): menos… que… Ej: Ese estudiante es menos aplicado que esa otra. Superioridad (+): más… que… Ej: Ese estudiante es más alto que ese otro.

Tipos de adjetivos

Especificativo: adjetivo que da una característica que diferencia e identifica al sustantivo entre otros. Se suelen colocar directamente detrás del sustantivo. Ej: Me gusta tu camisa verde. (puede que la negra o la azul no le gusten.

Explicativo: adjetivo que se añade como información extra a un sustantivo ya identificado. Puede ir entre comas, tras el sustantivo o delante de él. Ej: La camisa verde, suave y sedosa, se estropea con facilidad. / La suave y sedosa camisa verde…

Epíteto: adjetivo que otorga una característica intrínseca en el sustantivo que acompaña. Es decir, que el sustantivo ya tiene en su definición esa cualidad que da el adjetivo. Ej: El sol cálido, El mar azul, el azúcar dulce /la sal salada.

Tipos de adjetivos

Descriptivo: el adjetivo otorga una característica objetiva del sustantivo. Lo describe. Ej: El profesor de lengua tiene el pelo rubio.

Valorativo: el adjetivo otorga una característica subjetiva del sustantivo. Opina. Ej: El profesor de lengua tiene un pelo feo.

Apócope / Adjetivo apocopado: adjetivo que al situarse delante del sustantivo que caracteriza se acorta en su forma. Ej: Un bolígrafo bueno -> Un buen bolígrafo.

El sintagma nominal y el sintagma adjetival

Categorías gramaticales que forman núcleo de sintagmas

1. Sustantivo: es núcleo (N/N) de un Sintagma Nominal (SN) En sintaxis el sustantivo recibe la etiqueta de nombre.

3. Adverbio: es núcleo (Adv/N) de un Sintagma Adverbial (SAdv)

Preposición*: *es la única categoría con significado gramatical que crea un sintagma; no se llama núcleo, se llama enlace (E). La preposición es enlace (P/E) en un Sintagma Preposicional (SP). (Un 99% de los casos seguido de un SN que tendrá la función de Término (TER) que es aquello que está enlazando la P/E.

*:

2, Adjetivo: es núcleo (Adj/N) de un Sintagma Adjetival (SAdj)

4. Verbo: es núcleo (V/N) de un Sintagma Verbal (SV)

Forma/ Función

La función a la finalidad que tiene en la oración: ser núcleo, complemento, modificador, término o nexo. Siempre se pone esta información así:

FORMA/FUNCIÓN: en sintaxis se analizan dos aspectos de las palabras que se utilizan en una oración: la forma y la función. La forma corresponde a qué categoría gramática o que sintagma es

(Forma) / (Función) Ej: Nombre/Núcleo = N/N

Sintagma nominal (SN):

-Sintagma que tiene por núcleo un sustantivo (nombre) N/N  Palabras que pueden ser núcleo del SN

1. Sustantivo: ej: La vecina del quinto sube a pie. 2. Pronombre: ej: Ella sube a pie. 3. Infinitivo sustantivado: ej: Correr es sano.

4. Adjetivo sustantivado: es un adjetivo del cual se ha omitido el sustantivo al que caracteriza por lo que se toma el adjetivo como la etiqueta que designa esa realidad. Ej: El color rojo es m favorito > El rojo es mi favorito.

En el sintagma nominal

-Complementos del nombre (C.N.): dentro de un SN, el N/N puede ir acompañado de más palabras o incluso otros sintagmas. Exceptuando al determinante (DET) los SADJ., SP. o SN/Aposición (APOS.) realizan la función de complementos del nombre (CN). -Adyacente (Ady): es la etiqueta que recibe el SAdj/CN que se encuentra junto al N/N que acompaña. Ej: El perro verde. -Aposición: es un sintagma nominal que sigue al N/N y se refiera a la misma realidad que este. Se etiqueta como SN/CN-Apos. Ej: Rosalía de Castro, la escritora gallega, … Rosalía de Castro = La escritora gallega. Ejs: SADJ/CN: El conejo verde. SP/CN: El conejo de mi vecino. SN/CN-Apos. El conejo Bugs Bunny.

En el sintagma adjetival

-Complementos del adjetivo (C.ADJ.): SP o MOD.Ej: SP/CAdj: El profe orgulloso de ti. -Modificador (MOD): es el sintagma adverbial (SAdv/MOD) que acompaña al Adj/N, lo está modificando. Ej: El edificio muy alto. Este se analiza dentro del SAdj, porque correspondería a un CAdj.

CLAVES PARA EL ANÁLISIS:

En el análisis sintáctico hay un orden prioritario para ir localizando los sintagmas y agrupándolos. Consiste en buscar las categorías gramaticales en el siguiente orden, en el caso de no encontrar una de ellas, se pasa a la siguiente:

1º Verbo 2º Sustantivos 2ºb) Determinantes 3º Adjetivos y Preposiciones 4ª Adverbios.