EQAVET - AEGil Paes
paulaleo
Created on January 26, 2021
Sistemas de Gestão de Qualidade (SGQ)
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Sistema de Garantia da Qualidade do Ensino Profissional
EQAVET
Agrupamento de Escolas Gil Paes
14 · Erasmus+
17 · Divulgação recrutamentos
18 · Ligações
13 · Atividades
16 · FAQs - Perguntas Frequentes
12 · Equipas
15 · Sugestões
11 · Stakeholders
10 · Relatórios
9 · Questionários
4 · Necessidades qualificantes
8 · Indicadores
7 · SGQ - Fases
6 · Resultados
3 · Oferta Formativa
5 · Documentos
2 · Localização do AEGP
1 · EQAVET - o que é?
SUMÁRIO
Acrónimo de European Quality Assurance for Vocational Education and Training, em português Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissional. O Quadro EQAVET, instituído pela Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho de 18 de junho de 2009, foi concebido para melhorar a Educação e Formação Profissional (EFP) no espaço europeu, colocando à disposição das autoridades e dos operadores ferramentas comuns para a gestão da qualidade, a aplicar no âmbito da legislação e das práticas nacionais. Nesse sentido, a sua utilização permite aos Estados-Membro documentar, desenvolver, monitorizar, avaliar e melhorar a eficiência da EFP e a qualidade das práticas de gestão. O Agrupamento de Escolas Gil Paes está a implementar este sistema de garantia de qualidade e apresenta nesta página toda a sua documentação.
EQAVET - O que é?
2014-2017 2015-2018 2016-2019 2017-2020 2018-2021 2019-2022 2020-2023 2023-2024Técnico de Mecatrónica x x x x x xTécnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos x x x x Técnico de Turismo Ambiental e Rural x x Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos x x x xTécnico de Receção x x
OFERTA FORMATIVA
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Necessidades qualificantes
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Apresentação do operador (AEGP), dos seus objetivos para o ensino profissional e das melhorias definidas.
Relatório do Operador
Documentos
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Plano de Melhoria
Plano de Ação
Documento Base
Apresentação dos resultados dos indicadores EQAVET e da aplicação do Ciclo da Qualidade, definindo áreas de melhoria, com objetivos e metas a alcançar
No plano de ação estabelece-se um cronograma de ações, para cada uma das fases do processo EQAVET, com indicação dos intervenientes, dos recursos e resultados esperados.
Este documento pretende ser, antes de mais, um documento que promova a melhoria contínua dos processos e dos resultados do ensino profissional desenvolvido no Agrupamento de Escolas Gil Paes.
2014-2017 Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos2015-2018 Técnico de MecatrónicaTécnico de Turismo Ambiental e RuralTécnico de Gestão de Equipamentos Informáticos2016-2019 Técnico de Gestão e Programação de Sistemas InformáticosTécnico de Turismo Ambiental e Rural2017-2020Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão de Equipamentos Informáticos 2018-2021Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos2019-2022Técnico de ReceçãoTécnico de Gestão de Equipamentos Informáticos2020-2023Técnico de Mecatrónica2021-2024Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão e Programação de Sistemas InformáticosTécnico de Receção
Resultados de conclusão dos cursos
2014-2017 Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos2015-2018 Técnico de MecatrónicaTécnico de Turismo Ambiental e RuralTécnico de Gestão de Equipamentos Informáticos2016-2019 Técnico de Gestão e Programação de Sistemas InformáticosTécnico de Turismo Ambiental e Rural2017-2020Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão de Equipamentos Informáticos 2018-2021Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos2019-2022Técnico de Gestão de Equipamentos InformáticosTécnico de Receção2020-2023Técnico de Mecatrónica2021-2024Técnico de MecatrónicaTécnico de Gestão e Programação de Sistemas InformáticosTécnico de Receção
Diplomados a frequentar o ensino superior
Clique no + para obter informação sobre cada fase
PlaneamentoImplementaçãoAvaliaçãoRevisão
O ciclo de qualidade
+info
Sistema de Gestão de Qualidade
- Resumo indicadores EVAVET 2014-2023
+info - nome dos cursos por triénio
Os indicadores de cada ciclo de formação são publicados no final de cada ano letivo, sendo atualizados com uma periodicidade de 6 em 6 meses, após cada final de ciclo.
Indicadores
Empregadores
Monitores FCT
Epredores
Docentes
Alunos em formação
Ex-Alunos
Alunos após formação FCT/PS
Encarregados de Educação
Não Docentes
Stakeholders externos
Stakeholders internos
Diplomados
Alunos em formação
Para recolha da satisfação dos vários intervenientes neste processo, o AEGP disponibiliza vários questionários.
Questionários
- Resumo indicadores EVAVET
- Conselho Consultivo - sessão
- Resultados da 2 época de
- Resultados da 3 época de
- Relatório Anual EQAVET 2022-23
- Resultados Questionários Stakeholders
- Conselho Consultivo - sessão
- Conselho Consultivo - sessão
- Resultados da 1ª época
2022-2023
Relatórios
- Relatório Anual EQAVET 2021-22
- Relatório Anual EQAVET 2020-21
- Empregabilidade
Relatórios
- Resultados da 3ª época
- Resultados da 2ª época
- Relatório final 2021-22
2021-2022
- Resultados da 1ª época
- Relatório final 2020-21
- Resultados da 2ª época
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- Relatório Final da Auditoria
2020-2021
Relatórios
- Resultados da 1ª época
- Resultados Questionários Stakeholders
- Relatório Final da Auditoria
Relatórios
Relatórios
2023-2024
Relatórios
- Resultados da 1ª época
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos1ª época 2020-2021
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos2ª época 2020-2021
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos1ª época 2021-2022
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos2ª época 2021-2022
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos3ª época 2021-2022
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos1ª época 2022-2023
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos2ª época 2022-2023
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos3ª época 2022-2023
Qualidade do sucesso
Resultados dos Exames de Recuperação de Módulos1ª época 2023-2024
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- Olimar - Construções Eletromecãnicas
- OGMA- Grupo Embraer
- OTAR – Tecnologia Avançada de Recuperação
- Patamar Chic, Lda
- Paulo José Sousa FariaPCZONE
- Pn, Instalações Elétricas . Lda
- PROJECTIVA - Representações e Serviços, Lda
- Reclamo 2000, Lda
- Renault - Torres Novas
- Renova- Fábrica do Papel do Almonda, SA
- Real empilhadores
- Rodoviária do Tejo, S.A
- Segurança 48
- Segurança 24
- Serviteck - Tectoyoupc, Lda
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- SIMEF
- EDP Distribuição – Energia, SA
- Esicomatic - Fábrica de Máquinas para Cerâmicade Máquinas para CerâmicaEncod - Instalações Eléctricas e Automatismos de Comando de Processos Industriais LdaEsicomatic - Fábrica
- Fabriscape
- Fravizel - Equipamentos Metalomecânicos, SA
- Filipe Faria, SA
- Galius - Veículos, S.A
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- Hotel dos Cavaleiros
- Hotel de Torres Novas
- InforAlmonda Unipessoal, Lda
- JAD Simões. Lda
- Junta da União das Freguesias de Torres Novas
- Lipronerg – Projeto e Consultadoria Energética, Lda /GM2E
- Litocar . S.A.
- NextStep Design e Publicidade
- NetScreen LED Technology- Digidelta
- Nuno Trincão Unipessoal Lda
- ACERPLAS
- Alves da Luz/Citroen
- Aruncauto SA (Toyota / Leiria)
- ATEP EPNT
- Auto Carvalhais - Chamusca
- Auto Augusto, Lda
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- Café Pérola do Rossio
- Câmara Municipal Torres Novas
- Câmara Municipal do Entroncamento
- Centro Hospitalar do Médio Tejo - Torres Novas
- Citywater
- CGI
- Chit – Instalações técnicas
- Chip7
- CMG – Cerâmica Lda
- CP - Comboios de Portugal EPE
- Comet - Construções Metálicas, Lda
- Digidelta Internacional - Import Export, S.A.
Stakeholders externos
Internacionais:
- MSK emballage - Reynieux (França)
- Cofiem electronics - Trévoux (França)
- Aetronics - Toledo (Espanha)
- Restoledo (Hotéis) - Toledo (Espanha)
Empresas com disponibilidade para parceria
- Metric Argument
- Consolida Portugal Lda
- SMMT- Instalações Elétricas
- Norauto
Ensino Superior
- Instituto Politécnico de Santarém
- Instituto Politécnico de Tomar
- Instituto Politécnico de Leiria
- Universidade da Beira Interior
- Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria
- Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves
- Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento
- Centro de Formação A23
- Município de Torres Novas
- Comunidade Intermunicipal do Médio Tejo
- Juntas de freguesia
- Soladrilho,
- LdaSPR Esperanças – Tomar
- Worten – Abrantes
Stakeholders externos
+info Competências
Equipa SGQDiretores de cursoEmpresas/instituições parceiras na FCT
Conselho consultivo
+info Competências
+info Competências
Gabinete SPO e de apoio ao aluno
Equipa Sistema de Garantia da Qualidade (SGQ)
Direção Diretor de Turma Diretor de Curso SPO
Isilda Pereira - DiretoraPaula Léo - Coordenadora Maria Graça Vital - Coord. dos cursos profissionaisTeresa Rosa - Diretora cursoAna Caridade - Coordenadora AT
Equipas
Projeto Erasmus+ VET - Setor EFP
Mobilidades - Testemunhos
A sua opinião é importante
Sugestões
Ver notícias
- Certificação
- Prosseguimento de Estudos
- PAP
- Projeto Erasmus+ VET - EFP
- FCT
- Sobre os cursos profissionais do AEGP
Perguntas Frequentes
FAQs -
Notícia - Técnico de Receção -2024
Notícia - Técnico de Mecatrónica -2024
PAPs
Consolida Portugal - Vaga Técnico de Manutenção Indústrial
Divulgação Recrutamentos
Links
A Consolida Portugal é a mais recente fábrica do Grupo Intramco. Com mais de 20 anos de experiência, transformou-se ao longo dos anos numa empresa de renome no fabrico de produtos automóveis inovadores. A nossa equipa multinacional trabalha diariamente no desenvolvimento de novos produtos que contribuam para um futuro mais sustentável. Na Intramco, as nossas pessoas são fundamentais e acreditamos que é importante que todos possam crescer pessoalmente para que continuarmos a crescer como empresa. Estamos a recrutar um Técnico de Manutenção de máquinas industriais júnior que seja responsável por seguir o plano de manutenções e resolver situações que possam ocorrer. Trabalhará numa estreita colaboração com o responsável do departamento de manutenção. O QUE É QUE VAI FAZER? Auxiliar na criação de um sistema completo de manutenção de equipamentos, auxiliando no planeamento e definição dos ciclos de manutenção aos equipamentos; Participar regularmente na realização de tarefas de manutenção e inspeção nos equipamentos relacionados; Auxiliar o desenvolvimento e implementação de procedimentos de manutenção preventiva e preditiva e fornecer informações para a preparação do plano de manutenção e inspeção de equipamentos, bem como as listas de peças de reposição; Inspecionar regularmente equipamentos e sistemas para identificar e prevenir quaisquer problemas e assim garantir a plena operacionalidade; Reparar equipamentos defeituosos e estruturas danificadas dentro do tempo estipulado; Informar e propor medidas que resolvam os problemas da máquina que ocorrem com frequência e estender a ação a todas as linhas de montagem; Executar tarefas de manutenção geral, incluindo lubrificação, limpeza, instalação e ajuste de máquinas, substituição de peças, configurações elétricas, pneumáticas, hidráulicas, verificação, teste e manutenção de equipamentos de segurança; Manter atualizado o inventário de peças de reposição e lista de equipamentos, bem como registos históricos de manutenção; Suportar a gestão de serviços terceirizados relacionados a instalações, inspeções, manutenções e reparos de equipamentos; Cooperar com 6S e melhoria da segurança; Outros trabalhos atribuídos pelo superior. COMPETÊNCIAS: Ensino secundário ou superior em áreas relacionadas. Mínimo de 1 ano experiência em manutenção de equipamentos fabris com bons conhecimentos de sistemas hidráulicos, pneumáticos, mecânicos e elétricos; máquinas electropneumáticas, corte de fio, crimpagem de terminal e máquina de moldagem por injeção. Capacidade de reparar e solucionar falhas de equipamentos Compreensão avançada de procedimentos e técnicas gerais de manutenção Familiarizado com o sistema de gestão de qualidade ISO9001 e IATF16949 e sistemas de gestão ambiental ISO14001 é preferido; Espírito de equipa com um forte sentido de responsabilidade. Organização e capacidade de gerir e priorizar tarefas. Bom domínio da língua inglesa falada e escrita (B2 ou superior) OFERECEMOS: Contracto a tempo inteiro de 40 horas semanais, das 08:00 às 17:00 Vencimento: 950€ + Sub. Alimentação e outros benefícios atribuídos pela empresa. Integração numa equipa estável e experiente num empregador que estimula o crescimento e o desenvolvimento pessoal. Achas que a função é para ti e terias gosto por trabalhar numa equipa multinacional? Então envia o seu CV para hr@consolida-pt.com
Que tipo de certificação confere um curso profissional? Dupla Certificação: Certificação Escolar 12º Ano. Certificado Profissional Nível IV.Como se conclui e obtém a certificação no curso? A obtenção do diploma de qualificação profissional e académica concretiza-se após aprovação em todas as disciplinas / UFCD do curso, na FCT e na PAP. A classificação final do curso obtém-se mediante a aplicação da fórmula constante do art.º 35.º da Portaria n.º 235- A/2018, de 23 de agosto, na redação atual.
Um aluno de um curso profissional pode candidatar-me à Universidade após a conclusão do Curso Profissional? Sim, a conclusão de um Curso Profissional permite o prosseguimento de estudos:* Um Curso de Especialização Tecnológica, que é um curso pós-secundário que confere o Nível 5 de Qualificação Profissional do Quadro Nacional de Qualificações;* Um Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP);* Acesso ao Ensino Superior, mediante o cumprimento dos requisitos previstos no regulamento de acesso ao ensino superior. Que exames tem de realizar? Os exames de acesso variam de acordo com o curso pretendido.
O que é a FCT? Entende-se por FCT (Formação em Contexto de Trabalho), o desenvolvimento supervisionado, em contexto real de trabalho, numa entidade pública ou privada de práticas profissionais relevantes para o perfil de saída do curso profissional e tem a duração, no mínimo, de 600 horas.O que visa e qual a sua duração? A FCT visa: desenvolver e consolidar, em contexto real de trabalho, os conhecimentos e as competências profissionais adquiridos durante a frequência do curso; proporcionar experiências de caráter sócioprofissional que facilitem a futura integração dos jovens no mundo do trabalho; desenvolver aprendizagens no âmbito da saúde, higiene e segurança no trabalho. Onde funcionam os estágios? Em empresas que oferecem a oportunidade de contacto com as dinâmicas do mundo do trabalho, pode consultar algumas das empresas no site da escola (EQAVET) https://view.genial.ly/6010524bb3ff860d8d7b3599/dossier-eqavet-aegil-paesQue Tipo de trabalhos são desenvolvidos em Estágios? Trabalhos que envolvam conhecimentos em áreas de aplicação variadas, de acordo com o curso frequentado.Quando funcionam os estágios? Entre janeiro e março (11º anos) e maio e julho (12ºanos).