Présentation du collège
Clique ici pour commencer la visite
Mot du chef d'établissement
Batiment administratif
adjoint de direction
Chef d'établissement
Assistantede direction
Comptable
M.Gaboriau
Mme Trochon
Mme Bouchet
M.Bahain
Restaurant scolaire
Clique pour agrandir
Le plat chaud est servi à l'assiette par l'equipe de restauration
Une carte de self est distribuée à chaque élève le jour de la rentrée, elle permet d'accéder au restaurant ...
Le Chef vous proposera un large choix d'entrées et de desserts, tout en respectant les régimes alimentaires de chacun
Nous disposons
d’une grande salle de
400 m2
pour
240 places assises.
Vie scolaire
Clique pour agrandir
M.Gandrillon
Mathématiques
Mme Francheteau
M.Gaboriau
4h par semaine en groupe classe entier + 1h en quinzaine avec deux professeurs. Les programmes sont articulés dans la continuité du CM2 avec une alternance entre la partie numérique et la partie géométrie. Le matériel se compose d'un cahier d'exercices, un cahier de cours, un manuel, des outils de géométrie, une calculatrice.
M.Viaud
Mme Herault
Pôle Langues
Espagnol
Allemand
- Mme Limousin
- Mme Cart
- Mme Herbreteau
- Mme Loiseau
- Mme Brosselin
- Mme Perrocheau
Français
Anglais
- Mme Barrais
- Mme Benmeziani
- Mme Sireau
- Mme Tesson
Education musicale
- L’éducation musicale a lieu une heure dans la semaine durant toute la scolarité de l’enfant au collège.
- Parmi les objectifs, on peut citer la découverte musicale, la pratique musicale sous forme chantée ou de projets de groupes… La création et la créativité sont deux piliers importants de cette discipline. La pratique individuelle mais surtout collective sont particulièrement développées.
- L’enfant a également la possibilité d’intégrer des « ateliers » facultatifs liés à la discipline : la chorale à raison d’une heure par semaine et s’il est musicien pratiquant ou chanteur l’un des groupes instrumentaux. Ces ateliers se font sur le temps du midi.
Extrait de projet 3ème
Groupe instrumental
La salle de musique
Chorale
Education Physique et Sportive
M.Duveau
M.Potier
M.Trichet
Salle de sport
Mme Vannier
Pôle Sciences
Physique-Chimie
Sciences de la Vie et de la Terre
Mathématiques
COUR DU HAUT
En vidéo
COUR DU BAS
Bureau informatique
M.Manceau
Anglais
Vidéos - Photos
Espagnol
Projet pédagogique réalisé par les 3emes sur le thème de l'écologie en lien avec le projet d'établissement .
Les salles de classe sont aménagées pour mettre les élèves dans une ambiance linguistique
Mme Henriques
Clique sur la photo
Mme Fossi
Allemand
Mme Isnel Morin
- Pour les 6èmes, 6 Heures par classe dans l'année sous forme d'atelier afin de faire découvrir l'Allemand
- A partir de la 5ème, l'Allemand est possible en LV2
- Voyage en Allemagne et rencontre des correspondants
Danke
Hallo
willkómmen
Clique sur le diaporama
Pôle Histoire - Géographie
Au collège, les programmes d'Histoire gardent en fil conducteur sur les quatres années, la cohérence chronologique : de la Préhistoire en 6ème au début de notre siècle en 3ème .
Des premières civilisations a l’attentat du 11 septembre 2001. Connaître le passé pour mieux comprendre le monde d’aujourd’hui. La Géographie analyse à l’échelle mondiale (6ème 5ème 4ème ), puis européenne et française (en 3ème), différents problèmes concernant l’Humanité. Il amène l’élève à se poser des questions sur les ressources de notre planète, à construire des hypothèses orientées vers le Développement durable. L’enseignement moral et civique amène peu à peu l’élève à comprendre les valeurs qui fondent la démocratie, qui permettent le bien-vivre ensemble.
M.Pain
M.Carraut
En cours d'Histoire
M.Gaborit
M.Perrocheau
Svt
Physique
Mme Fournier
1h30 en moyenne par semaine Ce sont des Sciences expérimentales donc on réalise des activités pratiques en laboratoire (observations au microscope), mais aussi à l'aide de logiciels informatiques (modélisations en géologie), en réalisant des recherches ou en utilisant des maquettes. Pour le niveau 3, les Sciences sont réparties par blocs de deux heures, auprès de deux professeurs, et par groupes de 20 élèves.
les programmes sont très vastes et englobent : l'écologie, la biologie cellulaire, la biologie animale et végétale, la géologie, la génétique, l'immunologie... sur les quatre ans du collège.
Mme Glumineau
Mme Boche
Pastorale
« ECOUTER, ACCOMPAGNER, RECONFORTER »
Les rendez-vous du midi permettent aux jeunes de « vivre ensemble » des temps privilégiés de préparations aux fêtes religieuses telles que Noël et Pâques : chants, prières, fabrications maisons, créations.
Le petit bureau de la « PASTORALE »
est un lieu d’écoute bienveillante, de rencontres, de partage et d’activités variées, pour progresser ensemble dans la foi chrétienne catholique.
C’est aussi un temps à la fois de réflexion autour de thèmes importants pour les adolescents et une formation à l’intériorité.
Cette annonce de l’Evangile se fait dans la joie et dans l’esprit de fraternité avec le soutien et l’accompagnement de toute l’équipe éducative du collège.
Centre de Documentation et d'Information
Un lieu d’acquisition par tous les élèves d’une culture de l’information et des médias
La mission de Madame Garraud, professeure documentaliste est pédagogique et éducative. Son enseignement s’inscrit dans une progression des apprentissages de la classe de 6ème à la 3ème, en diversifiant les ressources, les méthodes et les outils. Elle contribue au développement de l’esprit critique face aux sources de connaissance et d’information.
Madame Garraud peut intervenir seule auprès des élèves dans des formations, des activités pédagogiques et d’enseignement, ainsi que dans le cadre de co-enseignements, notamment pour que les apprentissages prennent en compte l’éducation aux médias et à l’information qui favorisent l’autonomie, l’initiative et le travail collaboratif des élèves, autant que la personnalisation des apprentissages.
Clique sur les photos pour en savoir plus
Découvre nos salles
Pôle Technologie
L’élève de 6e va y découvrir :
- Qu’est-ce qu’un objet technique ?
- Pourquoi on l’a fabriqué ?
- Comment ça marche ? Avec quelle énergie ? Avec quels matériaux ?
- Quel est l’évolution du produit ?
Il y a quatre heures de Sciences en 6e par semaine : deux heures pour le vivant et deux heures pour le technique.
Nous avons le même classeur.
Le travail peut être individuel, en binôme ou en groupe.
L’outil le plus utilisé pour la recherche est l’informatique. Nous voyons aussi comment bien utiliser cet objet technique.
- Et comment le réalise-t-on ?
Arts plastiques
L’art plastique au collège, c’est une heure d’enseignement par semaine.
Dessin, peinture, sculpture, créations numériques etc. sont autant d’activités créatrices développées autour de notions précises et de références culturelles (histoire de l’art).
La salle d'arts plastiques
Education musicale
Arts plastiques
Mme Peroteau
M.Papin
M Quairioux
technologie
Mme Lunard
Pastorale
Cdi
Mme Garraud
Mme Breton
Chanson sur les émotions et les jours de la semaine.
"The Morning song" chanson rituelle motivante du début de cours.
Un lieu riche en lectures Madame Garraud développe une politique de lecture en relation avec les autres professeurs, en s’appuyant sur sa connaissance de la littérature jeunesse.
Elle met en œuvre et participe à des projets qui stimulent l’intérêt pour la lecture : - 6ème : Bouillon de lecture (photo de carnet) - 5ème /3ème : Temps forts sur toute l’année - 4ème : Vendée’lire
- 8 500 livres (fictions et documentaires) - 2 000 revues - 5 000 sites Internet - Classe mobile avec 15 postes de consultation
La salle MORENO
La salle WATT
Français
Mme Cart
Six professeures enseignent le français. Elles varient les activités et collaborent régulièrement en classe par deux pour faire de l'accompagnement personnalisé auprès des élèves. Des sorties sont aussi organisées, dont les destinations varient selon les années, en forêt de Brocéliande autour des légendes arthuriennes, ou à Nantes pour les Utopiales et la découverte du Moyen-âge. Une troupe de théâtre vient aussi chaque année faire une représentation. La professeure documentaliste intervient également sur tous les niveaux en mettant à disposition son fond documentaire et sa salle multimédia
Six professeures enseignent le français. Elles varient les activités et collaborent régulièrement en classe par deux pour faire de l'accompagnement personnalisé auprès des élèves. Des sorties sont aussi organisées, dont les destinations varient selon les années, en forêt de Brocéliande autour des légendes arthuriennes, ou à Nantes pour les Utopiales et la découverte du Moyen-âge. Une troupe de théâtre vient aussi chaque année faire une représentation. La professeure documentaliste intervient également sur tous les niveaux en mettant à disposition son fonds documentaire et sa salle multimédia
Mme Brosselin
Mme Chiron
Mme Loiseau
Mme Herbreteau
Mme Limousin
Un casier est attribué à chaque élève en début d'année, il lui permettra de trouver une organisation pour la gestion de son sac
Entrée
Sortie
L'entrée et la sortie de l'établissement sont sous la surveillance d'un membre de l'équipe de vie scolaire
Le portail s'ouvre à 16h55 pour la sortie. Si je prends le car, j'attends que le surveillant appelle le numéro de mon car
A partir de 8h, le portail s'ouvre et je dois descendre sur la cour pour rejoindre mes camarades
Entrée
Sortie
L'entrée et la sortie de l'établissement sont sous la surveillance d'un membre de l'équipe de vie scolaire
Le portail s'ouvre à 16h55 pour la sortie. Si je prends le car, j'attends que le surveillant appelle le numéro de mon car
A partir de 8h, le portail s'ouvre et je dois descendre sur la cour pour rejoindre mes camarades
La salle d'EPS
La salle Calleau est l'endroit où les élèves peuvent travailler individuellement ou en groupe afin de faire leurs devoirs. Elle est équipée également de plusieurs ordinateurs pour les élèves qui souhaitent faire des recherches sur internet.
TIMELINE LOREM IPSUM DOLOR
2010
2030
2000
2020
1990
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
TIMELINE LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
1990
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
2000
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
2010
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
2020
MAP LOREM IPSUM DOLOR
25%
65%
Lorem ipsum dolor sit amet
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
65%
LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing elit
+info
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
25%
+info
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
35%
+info
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
40%
+info
TEAM LOREM IPSUM DOLOR
Name
Name
Name
Name
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
TEAM LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
+info
THANKS!
Lorem ipsum dolor
college st jacques
jean-baptiste.caillaud
Created on January 26, 2021
Portes ouvertes virtuelles du Collège Saint Jacques - Moutiers les Mauxfaits
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Explore all templates
Transcript
Présentation du collège
Clique ici pour commencer la visite
Mot du chef d'établissement
Batiment administratif
adjoint de direction
Chef d'établissement
Assistantede direction
Comptable
M.Gaboriau
Mme Trochon
Mme Bouchet
M.Bahain
Restaurant scolaire
Clique pour agrandir
Le plat chaud est servi à l'assiette par l'equipe de restauration
Une carte de self est distribuée à chaque élève le jour de la rentrée, elle permet d'accéder au restaurant ...
Le Chef vous proposera un large choix d'entrées et de desserts, tout en respectant les régimes alimentaires de chacun
Nous disposons d’une grande salle de 400 m2 pour 240 places assises.
Vie scolaire
Clique pour agrandir
M.Gandrillon
Mathématiques
Mme Francheteau
M.Gaboriau
4h par semaine en groupe classe entier + 1h en quinzaine avec deux professeurs. Les programmes sont articulés dans la continuité du CM2 avec une alternance entre la partie numérique et la partie géométrie. Le matériel se compose d'un cahier d'exercices, un cahier de cours, un manuel, des outils de géométrie, une calculatrice.
M.Viaud
Mme Herault
Pôle Langues
Espagnol
Allemand
Français
Anglais
Education musicale
Extrait de projet 3ème
Groupe instrumental
La salle de musique
Chorale
Education Physique et Sportive
M.Duveau
M.Potier
M.Trichet
Salle de sport
Mme Vannier
Pôle Sciences
Physique-Chimie
Sciences de la Vie et de la Terre
Mathématiques
COUR DU HAUT
En vidéo
COUR DU BAS
Bureau informatique
M.Manceau
Anglais
Vidéos - Photos
Espagnol
Projet pédagogique réalisé par les 3emes sur le thème de l'écologie en lien avec le projet d'établissement .
Les salles de classe sont aménagées pour mettre les élèves dans une ambiance linguistique
Mme Henriques
Clique sur la photo
Mme Fossi
Allemand
Mme Isnel Morin
Danke
Hallo
willkómmen
Clique sur le diaporama
Pôle Histoire - Géographie
Au collège, les programmes d'Histoire gardent en fil conducteur sur les quatres années, la cohérence chronologique : de la Préhistoire en 6ème au début de notre siècle en 3ème . Des premières civilisations a l’attentat du 11 septembre 2001. Connaître le passé pour mieux comprendre le monde d’aujourd’hui. La Géographie analyse à l’échelle mondiale (6ème 5ème 4ème ), puis européenne et française (en 3ème), différents problèmes concernant l’Humanité. Il amène l’élève à se poser des questions sur les ressources de notre planète, à construire des hypothèses orientées vers le Développement durable. L’enseignement moral et civique amène peu à peu l’élève à comprendre les valeurs qui fondent la démocratie, qui permettent le bien-vivre ensemble.
M.Pain
M.Carraut
En cours d'Histoire
M.Gaborit
M.Perrocheau
Svt
Physique
Mme Fournier
1h30 en moyenne par semaine Ce sont des Sciences expérimentales donc on réalise des activités pratiques en laboratoire (observations au microscope), mais aussi à l'aide de logiciels informatiques (modélisations en géologie), en réalisant des recherches ou en utilisant des maquettes. Pour le niveau 3, les Sciences sont réparties par blocs de deux heures, auprès de deux professeurs, et par groupes de 20 élèves. les programmes sont très vastes et englobent : l'écologie, la biologie cellulaire, la biologie animale et végétale, la géologie, la génétique, l'immunologie... sur les quatre ans du collège.
Mme Glumineau
Mme Boche
Pastorale
« ECOUTER, ACCOMPAGNER, RECONFORTER »
Les rendez-vous du midi permettent aux jeunes de « vivre ensemble » des temps privilégiés de préparations aux fêtes religieuses telles que Noël et Pâques : chants, prières, fabrications maisons, créations.
Le petit bureau de la « PASTORALE » est un lieu d’écoute bienveillante, de rencontres, de partage et d’activités variées, pour progresser ensemble dans la foi chrétienne catholique.
C’est aussi un temps à la fois de réflexion autour de thèmes importants pour les adolescents et une formation à l’intériorité. Cette annonce de l’Evangile se fait dans la joie et dans l’esprit de fraternité avec le soutien et l’accompagnement de toute l’équipe éducative du collège.
Centre de Documentation et d'Information
Un lieu d’acquisition par tous les élèves d’une culture de l’information et des médias
La mission de Madame Garraud, professeure documentaliste est pédagogique et éducative. Son enseignement s’inscrit dans une progression des apprentissages de la classe de 6ème à la 3ème, en diversifiant les ressources, les méthodes et les outils. Elle contribue au développement de l’esprit critique face aux sources de connaissance et d’information. Madame Garraud peut intervenir seule auprès des élèves dans des formations, des activités pédagogiques et d’enseignement, ainsi que dans le cadre de co-enseignements, notamment pour que les apprentissages prennent en compte l’éducation aux médias et à l’information qui favorisent l’autonomie, l’initiative et le travail collaboratif des élèves, autant que la personnalisation des apprentissages.
Clique sur les photos pour en savoir plus
Découvre nos salles
Pôle Technologie
L’élève de 6e va y découvrir :
Il y a quatre heures de Sciences en 6e par semaine : deux heures pour le vivant et deux heures pour le technique. Nous avons le même classeur. Le travail peut être individuel, en binôme ou en groupe. L’outil le plus utilisé pour la recherche est l’informatique. Nous voyons aussi comment bien utiliser cet objet technique.
Arts plastiques
L’art plastique au collège, c’est une heure d’enseignement par semaine. Dessin, peinture, sculpture, créations numériques etc. sont autant d’activités créatrices développées autour de notions précises et de références culturelles (histoire de l’art).
La salle d'arts plastiques
Education musicale
Arts plastiques
Mme Peroteau
M.Papin
M Quairioux
technologie
Mme Lunard
Pastorale
Cdi
Mme Garraud
Mme Breton
Chanson sur les émotions et les jours de la semaine.
"The Morning song" chanson rituelle motivante du début de cours.
Un lieu riche en lectures Madame Garraud développe une politique de lecture en relation avec les autres professeurs, en s’appuyant sur sa connaissance de la littérature jeunesse. Elle met en œuvre et participe à des projets qui stimulent l’intérêt pour la lecture : - 6ème : Bouillon de lecture (photo de carnet) - 5ème /3ème : Temps forts sur toute l’année - 4ème : Vendée’lire
- 8 500 livres (fictions et documentaires) - 2 000 revues - 5 000 sites Internet - Classe mobile avec 15 postes de consultation
La salle MORENO
La salle WATT
Français
Mme Cart
Six professeures enseignent le français. Elles varient les activités et collaborent régulièrement en classe par deux pour faire de l'accompagnement personnalisé auprès des élèves. Des sorties sont aussi organisées, dont les destinations varient selon les années, en forêt de Brocéliande autour des légendes arthuriennes, ou à Nantes pour les Utopiales et la découverte du Moyen-âge. Une troupe de théâtre vient aussi chaque année faire une représentation. La professeure documentaliste intervient également sur tous les niveaux en mettant à disposition son fond documentaire et sa salle multimédia
Six professeures enseignent le français. Elles varient les activités et collaborent régulièrement en classe par deux pour faire de l'accompagnement personnalisé auprès des élèves. Des sorties sont aussi organisées, dont les destinations varient selon les années, en forêt de Brocéliande autour des légendes arthuriennes, ou à Nantes pour les Utopiales et la découverte du Moyen-âge. Une troupe de théâtre vient aussi chaque année faire une représentation. La professeure documentaliste intervient également sur tous les niveaux en mettant à disposition son fonds documentaire et sa salle multimédia
Mme Brosselin
Mme Chiron
Mme Loiseau
Mme Herbreteau
Mme Limousin
Un casier est attribué à chaque élève en début d'année, il lui permettra de trouver une organisation pour la gestion de son sac
Entrée
Sortie
L'entrée et la sortie de l'établissement sont sous la surveillance d'un membre de l'équipe de vie scolaire
Le portail s'ouvre à 16h55 pour la sortie. Si je prends le car, j'attends que le surveillant appelle le numéro de mon car
A partir de 8h, le portail s'ouvre et je dois descendre sur la cour pour rejoindre mes camarades
Entrée
Sortie
L'entrée et la sortie de l'établissement sont sous la surveillance d'un membre de l'équipe de vie scolaire
Le portail s'ouvre à 16h55 pour la sortie. Si je prends le car, j'attends que le surveillant appelle le numéro de mon car
A partir de 8h, le portail s'ouvre et je dois descendre sur la cour pour rejoindre mes camarades
La salle d'EPS
La salle Calleau est l'endroit où les élèves peuvent travailler individuellement ou en groupe afin de faire leurs devoirs. Elle est équipée également de plusieurs ordinateurs pour les élèves qui souhaitent faire des recherches sur internet.
TIMELINE LOREM IPSUM DOLOR
2010
2030
2000
2020
1990
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
TIMELINE LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
1990
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
2000
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
2010
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam
2020
MAP LOREM IPSUM DOLOR
25%
65%
Lorem ipsum dolor sit amet
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
65%
LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing elit
+info
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
25%
+info
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
35%
+info
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
40%
+info
TEAM LOREM IPSUM DOLOR
Name
Name
Name
Name
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
TEAM LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
+info
THANKS!
Lorem ipsum dolor