Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Powiew nauki - powietrze, które nas otacza

naukowiej

Created on January 26, 2021

Prezentacja o powietrzu dla dzieci i młodzieży z zakresu nauk przyrodniczych. Zawiera odkrywankę w temacie składu powietrza, film edukacyjny z doświadczeniami naukowymi do powtórzenia w domu oraz trzy pytania sprawdzające wiedzę.

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Visual Presentation

Vintage Photo Album

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Higher Education Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Transcript

Powiew nauki

Powietrze, które nas otacza

tlen

azot

Powietrze

Zastanów się, co może wchodzić w skład powietrza. Sprawdź odpowiedzi ukryte pod chmurkami.

gazy szlachetne

ozon

dwutlenek węgla

para wodna

zanieczyszczenia

Skład suchego i czystego powietrza

dane przybliżone

pozostałe gazy

tlen

azot

ok. 21 %

ok. 78 %

ok. 1 %

Zadanie domowe: obejrzyj film o Karolu Olszewskim, który razem z Zygmuntem Wróblewskim przyczynił się do technologii skraplania gazów.

Wiedza, tak jak powietrze, jest niezbędna do życia. I tak jak powietrza nikomu nie wolno jej odmawiać.

Alan Moore

Czy powietrze na pewno istnieje?

Obejrzyj ten film edukacyjny z doświadczeniami naukowymi.

Dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

Dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

Dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

Sprawdź swoją wiedzę!

Dzięki powietrzu możemy:

klikjnij poprawną odpowiedź

usłyszeć dźwięki

zobaczyć kolory

VS

DOBRZE :)

Dźwięki potrzebują ośrodka, w którym mogą się rozchodzić. Bez niego, np. w próżni, nie moglibyśmy usłyszeć krzyków czy wybuchów. Twórcy filmów, których akcja rozgrywa się w kosmosie, mijają się z prawdą!

ŹLE :|

Świało nie potrzebuje powietrza, może rozchodzić się nawet w próżni. Choć oczywiście bez powietrza długo byśmy nie pożyli, a ciężko podziwiać kolory z zamkniętymi oczami ;)

Sprawdź swoją wiedzę!

Dlaczego w pierwszym doświadczeniu nie udało się na początku nadmuchać gumowej rękawiczki?

klikjnij poprawną odpowiedź

wewenątrz butelki już znajdowało się powietrze

w rękawiczce był dziura

VS

DOBRZE :)

Powietrze w butelce zajmuje przestrzeń. Nie udało się wprowadzić go więcej, nawet wkładając do środka rękawiczkę.

NIE DO KOŃCA :|

To mogłaby być przyczyna, jednak nie było tego przypadku w filmie!

Sprawdź swoją wiedzę!

Czy w trzecim doświadczeniu udałoby się Andrzejowi wydmuchać całą wodę z butelki?

klikjnij poprawną odpowiedź

tak, dla Andrzeja nie ma rzeczy niemożliwych

nie, to niemożliwe

VS

DOBRZE :)

Zanurzona słomka w końcu by się wynurzyła. Wtedy wprowdzane powietrze jedną słomką, wypływałoby drugą.

ŹLE :|

Andrzej dziękuje za wielką wiarę! Jednak nawet on nie może przeciwstawić się prawom fizyki. Próbował, ale na koniec woda tylko bardzo pryskała, aż w końcu przestała wypływać.

Dziękujemy!

Pamiętaj o zadaniu domowym: obejrzyj film o Karolu Olszewskim, który razem z Zygmuntem Wróblewskim przyczynił się do technologii skraplania gazów.