Présentation ST2S

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Pourquoi une série ST2S ?

Quelles études supérieures je pourrai envisager ?

Quelles qualités pour réussir ?

Série ST2S

Sciences et technologies de la santé et du social

Galerie Photos

Quel contenu ?

Lycée Voltaire ORLEANS

Qu'est ce que je vais apprendre en spécialités ?

Comment je serai évalué·e au baccalauréat ?

Comment je vais apprendre ?

Je choisis ST2S parce que ...

Je m'intéresse aux questions sanitaires et sociales

J'ai le sens du contact, des qualités d'écoute

Après le baccalauréat je souhaite poursuivre des études supérieures

J'ai un projet d'orientation en relation avec les métiers du soin ou du secteur social

Pour bien réussir en ST2S :

- Une bonne aptitude à communiquer à l'écrit et à l'oral

- Le goût du travail en équipe, le sens du contact

- De la persévérance et de la curiosité

- Le goût des sciences et de la recherche documentaire

- Des qualités d'analyse, de réflexion et d'argumentation

- De l'organisation, de l'autonomie, l'esprit d'initiative

Physique Chimie pour la santé 3h

Chimie, Biologie Physiopathologie Humaines 8h

Biologie Physiopathologie Humaines 5h

Sciences sanitaires et sociales 8h

Sciences sanitaires et sociales 7h

Enseignement général 14h

Enseignement général 14h

Sciences et techniques sanitaires et sociales

Physique et chimie pour la santé

Biologie et physiopathologie humaines

De nombreux travaux de groupes

Des projets de classe

Des activités technologiques et travaux pratiques en demi-classe avec des analyses de cas concrets

Des exposés, débats, compte-rendus pour préparer le grand oral

Des rencontres de professionnels du secteur sanitaire et social

Des actions de partenariat avec des associations et institutions

Diplôme d'état (D.E)

- Soins infirmiers (+ spécialisation : bloc opératoire, puériculture) - Auxiliaire de puériculture - Aide soignant·e - Ambulancier·ère - Assistant·e de régulation médicale - Psychomotricien·ne - Ergothérapeute

3 ans : grade licence

- Educateur·rice spécialisé·e - Moniteur·rice spécialisé·e - Educateur·rice technique spécialisé·e - Assistant·e de service social - Educateur·rice de jeunes enfants ...

BTS : brevets de technicien.ne supérieur.e En lycée

Priorité aux titulaires d'un bac professionnel ou technologique

- Services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S) - Economie sociale familiale (ESF)

2 ans

- Analyses de Biologie Médicale (ABM)- Diététique- Esthétique Cosmétique - Podo-orthésiste - Prothésiste - orthésiste

...Et de nombreux autres (métiers des services à l'environnement..)

DTS : Diplôme de technicien.ne.s supérieur.es En lycée

- Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (IMRT)

Il existe aussi la même formation en institut universitaire permettant l'obtention du DE (diplôme d'état) équivalent au DTS

BUT : Brevet Universitaire de Technologie En institut Universitaire de Technologie (IUT)

3 ans : grade Licence

Priorité aux bacheliers technologiques

- Carrières sociales

Parcours possibles : éducation spécialisée, animation sociale et socioculturelle, assistance sociale, villes et territoires durables, coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux

- Carrières juridiques

- Génie biologique

Parcours possibles : Diététique et nutrition, biologie médicale et biotechnologies

Licences universitaires

- Sciences sanitaires et sociales - Sociologie - Psychologie - Staps (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) - Administration économique et sociale - Sciences de la vie - ...

3 ans

Je m'engage dans de longues études

Il faut une grande autonomie de travail pour réussir à l'université !