Bolesław Prus
KATARYNKA
Cykl lekcji poświęcony lekturze.
TEMATY
1. Kim był Bolesław Prus i czy mógł znać osobiście Pana Tomasza i niewidomądziewczynkę?
2. Poznajemy nowelę B. Prusa.
3. Poznajemy Pana Tomasza
4.Poznajemy światniewidomej dziewczynki.
Temat:Kim był Bolesław Prus i czy mógł znać osobiście Pana Tomasza?
Cel: zapoznajesz się z biografią Bolesława Prusa. K.S.: - zapisujesz notatkę, -łączysz fakty z życia autora z bohaterami lektury.
Notatka
Aleksander Głowacki, pseudonim Bolesław Prus urodził się w 1847 roku w Hrubieszowie. W wieku 16 lat brał udział w Powstaniu Styczniowym. W latach 1875-87 pracował w "Kurierze warszawskim". Zmarł w Warszawie 1912 roku.
CZY AUTOR ZNAŁ BOHATERÓW SWOJEGO UTWORU?
Klikaj w obrazki i zapoznaj się z informacjami pod nimi ukrytymi.
Czy Bolesław Prus mógł znać osobiście bohaterów "Katarynki"?
Doskonale znał problemy społeczne i mógł znać takie osoby.
Nie znał takich osób, gdyż cały swój czas poświęcał na pisanie.
Na pewno nie mógł znać takich osób.
Bolesław Prus opublikował "Katarynkę" w 1880 w "Kurierze Warszawskim" w wydaniu książkowym ukazała się 1885 roku w tomie pierwszym "Szkiców i obrazków". Autor przez całe życie był działaczem społecznym i udzielał się charytatywnie. "Katarynka" i inne nowele powstały w wyniku obserwacji otaczjącej go rzeczywistości. Były pochwałą bezinteresownej pomocy na rzecz osób potrzebujących.
Temat:Poznajemy nowelę B. Prusa.
Cel: Znasz treść lektury "Katarynka" K.S.: - wskazujesz elementy świata przedstawionego, -porządkujesz plan wydarzeń.
CZAS AKCJI
Lata 80. XIX wieku.
Miejsce akcji
Śródmieście Warszawy i okoliczne ulice. Najważniejsze wydarzenia rozgrywają się w przeciętnej, warszawskiej kamienicy
BOHATEROWIE
Plan wydarzeń
Temat:Poznajemy Pana Tomasza.
Cel: charakteryzujesz głównego bohatera "Katarynki".
Charakterystyka
Odszukajcie cytaty, prezentujące postać głównego bohatera, wygląd, usposobienie i cechy charakteru, zainteresowania.
VIDEO
Zadanie domowe- napisz charakterystykę Pana Tomasza, zgodnie ze wszystkimi zasadami pisania charakterystyki. Termin 05.02.
Temat:Poznajemy świat niewidomej dziewczynki.
Cel: wiesz, z jakimi trudnościami borykają się niewidomi ludzie.
Jak to jest...
Jak to jest ...
Zamknijcie oczy.
Zdejmijcie skarpetkę, a następnie ją załużcie, oczywiste cały czas Wasze oczy są zamknięte.
Co wiemy o niewidomej dziewczynce?
...do lokalu sprowadziły się dwie panie z małą, może ośmioletnią dziewczynką.
Dziewczynka była niewidoma od dwu lat. W szóstym roku życia zachorowała na jakąś gorączkę; przez kilka tygodni była nieprzytomna, a następnie tak opadła z sił, że leżała jak martwa, nie poruszając się i nic nie mówiąc.
Nauczyła się chodzić po pokoju omackiem; sama ubierała się i rozbierała powoli i ostrożnie. Ale wzrok jej nie wracał.
Dziewczynka zwykle siedziała przy oknie. Było to dziecko z ciemnymi włosami i ładną twarzyczką, ale blade i jakieś nieruchawe.
Czasami nie robiła nic, tylko siedząc w oknie przysłuchiwała się czemuś.
Jakie zmysły pomagały niewidomej w poznawaniu świata?
Co sprawiało radość dziewczynce?
ZADANIE DOMOWE
Zapisz w zeszycie odpowiedzi do pytań - pełnym zdaniem.
Kim była dziewczynka? Ile miała lat?Dlaczego straciła wzrok?Za pomocą jakich zmysłów poznawała świat?Co sprawiało jej radość?Jaki wydarzenie zmieni jej życie?Kto jej pomoże i w jaki sposób?
KONIEC
DZIĘKUJĘ!
KATARYNKA
5
Created on January 22, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Presentation
View
Smart Presentation
View
Essential Presentation
View
Akihabara Presentation
View
Pastel Color Presentation
View
Nature Presentation
View
Higher Education Presentation
Explore all templates
Transcript
Bolesław Prus
KATARYNKA
Cykl lekcji poświęcony lekturze.
TEMATY
1. Kim był Bolesław Prus i czy mógł znać osobiście Pana Tomasza i niewidomądziewczynkę?
2. Poznajemy nowelę B. Prusa.
3. Poznajemy Pana Tomasza
4.Poznajemy światniewidomej dziewczynki.
Temat:Kim był Bolesław Prus i czy mógł znać osobiście Pana Tomasza?
Cel: zapoznajesz się z biografią Bolesława Prusa. K.S.: - zapisujesz notatkę, -łączysz fakty z życia autora z bohaterami lektury.
Notatka
Aleksander Głowacki, pseudonim Bolesław Prus urodził się w 1847 roku w Hrubieszowie. W wieku 16 lat brał udział w Powstaniu Styczniowym. W latach 1875-87 pracował w "Kurierze warszawskim". Zmarł w Warszawie 1912 roku.
CZY AUTOR ZNAŁ BOHATERÓW SWOJEGO UTWORU?
Klikaj w obrazki i zapoznaj się z informacjami pod nimi ukrytymi.
Czy Bolesław Prus mógł znać osobiście bohaterów "Katarynki"?
Doskonale znał problemy społeczne i mógł znać takie osoby.
Nie znał takich osób, gdyż cały swój czas poświęcał na pisanie.
Na pewno nie mógł znać takich osób.
Bolesław Prus opublikował "Katarynkę" w 1880 w "Kurierze Warszawskim" w wydaniu książkowym ukazała się 1885 roku w tomie pierwszym "Szkiców i obrazków". Autor przez całe życie był działaczem społecznym i udzielał się charytatywnie. "Katarynka" i inne nowele powstały w wyniku obserwacji otaczjącej go rzeczywistości. Były pochwałą bezinteresownej pomocy na rzecz osób potrzebujących.
Temat:Poznajemy nowelę B. Prusa.
Cel: Znasz treść lektury "Katarynka" K.S.: - wskazujesz elementy świata przedstawionego, -porządkujesz plan wydarzeń.
CZAS AKCJI
Lata 80. XIX wieku.
Miejsce akcji
Śródmieście Warszawy i okoliczne ulice. Najważniejsze wydarzenia rozgrywają się w przeciętnej, warszawskiej kamienicy
BOHATEROWIE
Plan wydarzeń
Temat:Poznajemy Pana Tomasza.
Cel: charakteryzujesz głównego bohatera "Katarynki".
Charakterystyka
Odszukajcie cytaty, prezentujące postać głównego bohatera, wygląd, usposobienie i cechy charakteru, zainteresowania.
VIDEO
Zadanie domowe- napisz charakterystykę Pana Tomasza, zgodnie ze wszystkimi zasadami pisania charakterystyki. Termin 05.02.
Temat:Poznajemy świat niewidomej dziewczynki.
Cel: wiesz, z jakimi trudnościami borykają się niewidomi ludzie.
Jak to jest...
Jak to jest ...
Zamknijcie oczy.
Zdejmijcie skarpetkę, a następnie ją załużcie, oczywiste cały czas Wasze oczy są zamknięte.
Co wiemy o niewidomej dziewczynce?
...do lokalu sprowadziły się dwie panie z małą, może ośmioletnią dziewczynką.
Dziewczynka była niewidoma od dwu lat. W szóstym roku życia zachorowała na jakąś gorączkę; przez kilka tygodni była nieprzytomna, a następnie tak opadła z sił, że leżała jak martwa, nie poruszając się i nic nie mówiąc.
Nauczyła się chodzić po pokoju omackiem; sama ubierała się i rozbierała powoli i ostrożnie. Ale wzrok jej nie wracał.
Dziewczynka zwykle siedziała przy oknie. Było to dziecko z ciemnymi włosami i ładną twarzyczką, ale blade i jakieś nieruchawe.
Czasami nie robiła nic, tylko siedząc w oknie przysłuchiwała się czemuś.
Jakie zmysły pomagały niewidomej w poznawaniu świata?
Co sprawiało radość dziewczynce?
ZADANIE DOMOWE
Zapisz w zeszycie odpowiedzi do pytań - pełnym zdaniem.
Kim była dziewczynka? Ile miała lat?Dlaczego straciła wzrok?Za pomocą jakich zmysłów poznawała świat?Co sprawiało jej radość?Jaki wydarzenie zmieni jej życie?Kto jej pomoże i w jaki sposób?
KONIEC
DZIĘKUJĘ!