La classe autonome en collège

La classe autonome en collège

Vendredi 29 janvier 2021, 14h-15h

Caroline Meyer

Sommaire

Qu'est-ce que l'autonomie ?

Pourquoi une classe autonome ?

La mise en place en HG

Qu'est-ce que l'autonomie ?

A vous de jouer !

Construisez ensemble un nuage de mots: "Qu'est-ce que signifie pour vous être autonome à l'école?"

Qu'est-ce que l'autonomie?

• Pour vous

• Pendant le confinement

• L'enjeu de l'autonomie

Pourquoi une classe autonome ?

A vous de jouer !

"Pensez-vous mettre en oeuvre des situations qui permettent l'autonomie des élèves?"

Pourquoi une classe autonome ?

• Retour d'expérience

• Quel degré d'autonomie ?

La mise en place en histoire-géographie

La mise en place en histoire-géographie

• Libre accès

• La feuille de route / les plans de travail

• Les permis d'autonomie

• L'organisation de la salle

• Des fiches pour aider, guider, rassurer

• La classe numérique

• Et vous ?

Le 1er en 2017

De 2018 à 2020

Cette année

Test à venir...

Une ambiance à mon image et qui change en fonction des évenements de l'année

Accès direct vers Classroomscreen

Accès direct vers QCM Cam

Des ressources pour expliquer comment fonctionne la classe

L'adresse mail toujours disponible en cas de besoin

Un casier pour chaque niveau, accessible par tous

Puis l'élève choisit le chapitre dont il a besoin

Pour chaque niveau, un casier par discipline + un pour les jeux de révision

Une présentation commune à tout les chapitres

Les fiches de travail peuvent être consultées en ligne ou imprimées et les liens vers les vidéos, les jeux, le manuel en ligne, les autres genially sont directement cliquables.

On peut toujours revenir à la toute première page en cliquant sur "Joie"

A vous de jouer !

Classez selon votre ordre de priorité : "Quels outils vous semblent les plus faciles à mettre en place dans votre pratique?"

Merci de votre écoute

caroline.meyer@ac-dijon.FR