Anglais LLCE Littérature

ANGLAIS - LITTERATURE et CULTURE

3. Les compétences

1. Le programme

2. Les supports

4. Les épreuves

6. Paroles d'élèves - Poème de Daniela

5. Paroles d'élèves

1. Le programme - en classe de 1ère

2 thématiques - 6 axes

IMAGINAIRES

RENCONTRES

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Imagination créatrice et visionnaire

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L'amour et l'amitié

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Imaginaires Effrayants

Relation entre l'individu et le groupe

Utopies et Dystopies

La confrontation à la différence

Le programme - en classe de Terminale

3 thématiques - 9 axes

ART ET DEBATS D'IDEES

EXPRESSION ET CONSTRUCTION DE SOI

VOYAGES, TERRITOIRES, FRONTIERES

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Art et contestation

L'expression des émotions

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L'art qui fait débat

Exploration et aventure

Mise en scène de soi

L'art du débat

Ancrages et héritages

Initiation, apprentissage

Migration et exil

2. Les supports - types de documents étudiés en classe

Oeuvres intégrales et extraits littéraires

Films

Art contemporain, performances,

Chansons

Peintures, photos, dessins de presse

Essais, Poèmes, Discours

3. Les compétences

Médiation

S'exprimer à l'oral

Constituer un dossier

Produire des écrits

Dossier constitué de documents étudiés en classe et de documents personnels en lien avec les thématiques du programme et les sujets d'étude.

S'exprimer en continu et en interaction : exposé, revue de presse, webradio, interview, entretien, débats.

Comprendre, résumer, paraphraser, traduire, faire un compte rendu, faire une synthèse...

Production d'écrits variés: écriture journalistique, écriture argumentative, écriture d'invention....

Ecriture de blog, d'article de presse, de discours, de lettre, d'email, d'essai, de tribune, de critique....

Prises de parole préparées ou spontanées, à partir de notes, de graphiques, de cartes mentales...

Ce dossier développe l'esprit d'initiative et permet de rendre compte de ses acquis...

4. Les épreuves - en terminale

Partie Ecrite

Durée : 3 heures 30 Structure : 2 parties 1re partie : Élaboration d'une synthèse (en environ 500 mots) d'un dossier documentaire (composé de 3 ou 4 documents) 2e partie : traduction en français d'un passage d'un des textes du dossier Niveau attendu : B2 Notation : L'épreuve est notée sur 20 points (synthèse : 16 points ; traduction : 4 points).

Partie Orale

Durée : 20 minutes Structure : L'épreuve consiste en un oral de 20 minutes qui s'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat et visé par son professeur de l'année de terminale. Niveau attendu : B2 Notation : L'épreuve est notée sur 20 points.

https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special2/MENE2001794N.htm

5. Paroles d'élèves

Dans cette spé, on découvre beaucoup de choses, textes, films, livres, auteurs. Cela permet une meilleure ouverture d’esprit, ça entraîne notre réflexion. Notre culture générale s’agrandit également. Contrairement à ce dont j’avais peur, le côté étroit de l’étude de texte comme en cours de français n’est pas du tout présent, l’étude de texte en LLCE est plus légère et a plus de sens (à mes yeux). Si vous aimez l’anglais, même si votre niveau n’est pas très élevé, et que vous êtes intéressé par le monde, l’art, la culture, je vous conseille fortement cette spécialité. Louisa

5. Paroles d'élèves

« Ce que je voudrais dire à un élève par rapport à la LLCE est tout d’abord que c’est un enseignement extrêmement enrichissant qui permet d’une part de développer de la culture mais aussi de progresser en anglais. Selon moi il n’est pas nécessaire d’avoir un niveau extrême en anglais pour s’en sortir, je pense que la clé est surtout d’être motivé, impliqué et intéressé. J’ai trouvé en 1ère et terminale les thématiques très intéressantes (particulièrement en terminale) mais je pense (encore un avis personnel) qu’il faut tout de même apprécier au moins un minimum le français pour se diriger vers cette spécialité car il y a des similitudes par rapport aux cours de français ; analyse, commentaire, étude de texte...) Un détail qui semble aussi important à souligner c’est que les professeurs de LLCE du lycée sont vraiment géniaux et aiment leur matière ! Donc pour les élèves intéressés par l’anglais, qui veulent progresser et s’enrichir aussi bien personnellement qu’intellectuellement, foncez ! » Garance

5. Paroles d'élèves

La spécialité anglais (LLCE) est, selon moi, l’une des matières les plus intéressantes proposées. Elle permet d’acquérir une grande culture générale en matière d’art, littérature et cinéma. De plus, elle représente un grand avantage dans la poursuite d’études puisque l’anglais est une langue très favorisée dans beaucoup de métiers. Cependant, c’est une matière qui requiert assez de rigueur et de travail personnel, alors afin de réussir, il faut réellement aimer l’anglais et la culture des pays anglophones. Anjeza

5. Paroles d'élèves

"Vous allez faire du français. Mais en anglais. Et vous allez vous pencher sur des sujets un petit peu plus vastes, mais globalement, vous allez faire des études de textes, des analyses de document, etc. D'un coté, ça reste une matière littéraire. De l'autre, la langue (la qualité de votre anglais) compte aussi pour beaucoup, donc si vous avez des facilités en anglais, ça peut valloir le coup de prendre cette spé. Il faudra alors travailler sur vos capacités de reflexion, mais vous partirez quand même avec une longueur d'avance." Macéo

5. Paroles d'élèves

La LLCE anglais vous permet d’enrichir votre vocabulaire en anglais et d’accroître votre culture anglophone au travers d’études de romans, d’œuvres d’art, d’artistes, d’auteurs…etc. Cette matière stimule l’esprit critique puisque chaque texte ou œuvre doit être décortiqué et examiné jusqu’au moindre détail. En Première, l’étude et l’analyse de textes peuvent être difficiles, il faut faire preuve d’ouverture d’esprit pour ne pas passer à côté des éléments implicites d’un texte. Pour pouvoir réussir dans cette matière, il faut fournir un grand travail personnel et beaucoup participer en classe. On peut tout à fait réussir en LLCE même si notre niveau d’anglais n’est pas incroyable. On peut toujours améliorer son niveau de langue en regardant, par exemple, des séries en VO. Il suffit juste d’avoir une bonne analyse, ce qui est le plus compliqué selon moi. Axelle

5. Paroles d'élèves

La spécialité Langues, Littératures et Civilisations Etrangères en Anglais est idéale si vous êtes intéressé.e par cette langue et la culture anglo-saxonne ainsi que par la littérature et l’art en général. Cet enseignement demande un investissement personnel et de la rigueur, c’est une excellente manière d’améliorer son niveau en anglais, que ce soit à l’écrit avec des activités de rédaction, de traduction et d’analyse, mais surtout à l’oral avec des entraînements (exposés, participation en cours…) qui permettent de gagner en confiance en soi et donc en aisance. Les cours sont dynamiques et les thèmes abordés sont souvent engagés et modernes. C’est aussi une spécialité qui permet d’accroître son ouverture d’esprit en offrant un réel enrichissement culturel, qui peut d'ailleurs aussi servir dans d’autres travaux nécessitant des références (dissertations, essais en français ou en philosophie…). Lou

6. Paroles d'élèves - poème de Daniela

If you like English and books, LLCE is for you! Reading books is not the only thing that we do, we also study pictures and some films too. The topics are varied and interesting, and each class is fun and mesmerizing. In our first year we let our imagination fly, and I am not exaggerating, because that is the first theme that you are going to try, you are going to explore all kinds of worlds, from mystic worlds to scary ones, and also some tricky ones, that are not what they seem to be at first glance, all that just through some printed words.

Later on things are going to turn,and you are going to study how we react, when we meet someone who doesn't fit in our status quo. One year later, things change once again,and we start studying how we express ourselves, how we change ourselves once and over again, and later on, we are going to study about places where we would like to be. Almost by the end of the school, you will have learned a lot of cool stuff, that I am sure that are going to stay with you, for a long long time. This poem isn't as great as the ones that you are going to study in class, but still, I hope that it could have been for help to thee.