Jak ocalał świat? S. Lem

Jaka przestroga

wypływa

z opowiadania Stanisława Lema pt. ,,Jak ocalał świat" ?

Temat lekcji

This paragraph is ready to hold stunning creativity, experiences and stories.

1. Lorem ipsum
2. Consectetur
3. Sed do
4. Ut labore et
5. Ut enim ad
6. Quis nostrud

przebieg lekcji

20xx

2018

2016

2012

2019

czas i miejsce akcji

plan wydarzeń

morał opowiadania

bohaterowie i ich cechy

ćwiczenia redakcyjne

kiedy i gdzie rozgrywa się akcja opowiadania?

Miejscem akcji jest planeta o nieznanej nazwie.

Czas akcji to bliżej nieokreślona, ale odległa przyszłość, na co wskazuje zaawansowany poziom nauki i techniki.

2 ramowy Plan wydarzeń

Wymień cechy , które można im przypisać.

Bohaterowie

Podaj imiona głównych bohaterów

VS

3 Maszyna

Inteligentny robot

skonstruowany przez Trurla , potrafi tworzyć różne byty na literę N

+ Info

Jak według ciebie

powinien zachowywać się prawdziwy naukowiec?

Jakie powinien mieć cechy? Czym powinien się kierować w swojej pracy i życiu?

zapisz i zapamiętaj

Cechy fantastyki naukowej:

• akcja rozgrywa się w przyszłości lub w innych fikcyjnych wymiarach czasu
• nawiązuje do osiągnięć nauki i techniki
• często ukazuje zagrożenia dla ludzkości, jaki niesie technika
• filmy tego gatunku wykorzystują najnowsze osiągnięcia grafiki komputerowej i techniki animacji

4 morał

Zapisz w zeszycie

Jaka przestroga wypływa z treści opowiadania ?

+ Info

Wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy, bo wiedza jest ograniczona

Albert Einstein

Czas na ćwiczenia redakcyjne.

1. Gdybym był Trurlem.... (Napisz o swoim wynalazku i konsekwencjach jego działania- swoją wypowiedź zamknij w 5,6 zdaniach)2. Zapisz synonimy (wyrazy bliskoznaczne) do głównych bohaterów, np. konstruktorzy......3. Mrukwie , kambuzele to neologizmy (nowe wyrazy) utworzone przez S.Lema . Utwórz swoje przykłady i wyjaśnij , co oznaczają (możesz wykonać ilustrację) 4. Zgubiłem maszynę! - napisz ogłoszenie.

Dziękuję!