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Collège trémolières 21

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Created on January 20, 2021

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Visite vituelle - Bienvenue au collège Trémolières !

18 rue des chenonceaux 49300 Cholet Tel: 02.41.65.08.50 Mail : ce.0491859e@ac-nantes.fr

Cliquez ici pour commencer

Découverte ludique du collège :

Visite Virtuelle :

Elève de CM2 ?Prends ce bus et rejoins nous !

Home

Bienvenue au collègeTREMOLIERES !

Règles :

bienvenue :

Avec ton entrée en sixième, c’est une belle aventure qui commence, exigeante et passionnante. Elle te demandera de l’enthousiasme et de la curiosité, mais aussi du courage et de la persévérance. C’est un autre monde qui s’ouvre à toi : les bâtiments, les salles de classe, le centre de documentation et d’information, d’autres lieux encore. Le travail n’y est pas exactement le même qu’à l’école primaire : un professeur pour chaque matière, une manière d’apprendre différente, une autonomie plus grande aussi. Tu devras adopter de nouvelles habitudes, te familiariser avec de nouveaux visages. De nombreux adultes sont là, autour de toi. N’hésite pas à faire appel à eux, à les consulter, ils sauront t’accueillir, t’ orienter et te donner des conseils.

Chef d'Etablissement :

Il dirige le collège, préside le conseil d'administration, contrôle le budget, assure la sécurité, la direction administrative et pédagogique du collège. Il prend toutes les décisions importantes concernant la vie du collège.

Principale Adjointe :

Elle seconde le principal et partage avec lui les différentes responsabilités. Elle est chargée de la mise en place des emplois du temps : ceux des élèves et ceux des professeurs, et intervient au fil de l'année pour y apporter des modifications provisoires.

Secrétariat :

Dans le secrétariat se trouvent le secrétaire de direction. Tu auras l'occasion d'aller au secrétariat : pour prendre rdv avec le principal, pour rendre des papiers/ des documents importants remplis par tes parents... Il s’occupe de toutes les tâches administratives du collège, des fichiers élèves, des dossiers scolaires, des courriers aux parents et aux élèves...

La gestion :

La gestionnaire du collège : Elle gère la vie matérielle de l'établissement. Elle s'occupe des finances, Elle prépare et gère le budget. Elle gère aussi le service des agents territoriaux en charge de l'entretien du collège et du service restauration.

Le secrétaire d'intendance : Il s'occupe du paiement de la cantine. Du règlement des factures, entre autres.

La vie scolaire :

La Vie Scolaire est le bureau des Assistants d'Education (ou surveillants). Tu auras souvent l'occasion d'y aller lors des récréations : pour demander des conseils, justifier tes absences ou retards, pour appeler ta famille en cas de besoin, pour obtenir de multiples informations (changements d'emploi du temps, planning de passage au self...).

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Le Chef cuisinier :

Il veille à la variété des repas quotidiens qui contribuent à l'équilibre alimentaire et au plaisir de manger pour que le repas soit un vrai moment de convivialité. L’ensemble des repas est préparé sur place avec des produits frais et provenant de fournisseurs locaux, et majoritairement issus de l’agriculture raisonnée.

Le self :

Le réfectoire est également appelé "Trémo Resto". Si tu es demi-pensionnaire, tu viendras y prendre tes repas. Le premier service débute à 11h30. La pause méridienne est de 12h00 à 13h30. En fonction de l’emploi du temps des classes, l’ordre de passage est différent tous les jours. Les élèves inscrits à des activités sur la pause méridienne sont prioritaires.

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Les agents :

Ils veillent à l’entretien des locaux et des espaces verts. Ils s’occupent également des repas et du service au réfectoire. Leur travail permet d’avoir un établissement beau, propre, bien entretenu qui offre les meilleures conditions pour travailler. Il est très important de respecter leur travail car ils font toutes ces tâches pour toi et ton bien-être au sein de l’établissement. L’agent d’accueil, accueille et oriente les personnes qui viennent pour un rendez-vous avec un professeur, ou une personne de la direction. Tu l'as verra tous les jours ! Pensez à lui dire "Bonjour"!

Les nouveautés en 6ème :

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Carnet de correspondance

Professeur principal

L'emploi du temps

Pronote - Elyco

Nouvelle organisation du temps

Ulis :

Segpa :

La SEGPA est la section d’enseignement général et professionnel adapté. Les classes de SEGPA accueillent 16 élèves maximum pour que chacun puisse y progresser à son rythme. En 4è et 3è les élèves de SEGPA découvrent l’enseignement professionnel dans les ateliers Hygiène-Alimentation-Service et Vente-Distribution-Logistique.

Directrice de SEGPA

Les professeurs de Segpa

Pole santé / social :

Infirmière

Assistante sociale

Psychologue de l'éducation nationale

LV1 - Anglais :

A ton arrivée en 6ème tu vas enrichir tes connaissances en anglais à raison de 4h par semaine (3h pour les bi-langues anglais-italien). Tu vas pouvoir y découvrir au cours de tes 4 années au collège les spécificités des pays du monde anglophone (RoyaumeUni, Etats-Unis, Australie, Canada…) au travers de thèmes comme le système scolaire, la vie quotidienne, l’histoire, etc. Tu vas pouvoir développer au fur et à mesure toutes les compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale en interaction (dialogues, interviews, travaux de groupe), expression orale en continu (présentation orale, discours, exposés) au service de projets et de créations.

vie collegienne :

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Délégués

Conseil de Vie Collégienne

Eco- Délégués

Histoire / Géographie / EMC :

Histoire : Les quatre années de collège sont l’occasion de découvrir toutes les périodes de l’Histoire. En 6e, les élèves travaillent sur l’Antiquité, le Moyen Age en 5e, l’époque moderne en 4e et le XXe siècle en 3e. Géographie : De la 6e à la 3e, les élèves apprennent des concepts variés comme le développement durable, la mondialisation et les dynamiques du territoire français en 3e. Ils se familiarisent aussi avec les planisphères et la lecture de paysages. E.M.C. : L’Enseignement Moral et Civique repose sur l’apprentissage des outils de l’argumentation par le biais de débats, d’étude de documents variés ou tout autre support lié à la compréhension de la citoyenneté. Les thèmes sont variés tant dans leur contenu que dans leur utilisation pédagogique (ex : l’égalité, la justice en France, les valeurs et principes

FRançais :

Quelques projets menés dans le cadre des cours de Français ces deux dernières années, dont un grand nombre en collaboration avec la professeure documentaliste :

Le CDI - centre de documentation et d'information :

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LV2 - Langue vivante 2 à partir de la 5eme :

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Italien Bilangue et LCE :

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Technologie :

La Technologie en classe, c'est utiliser la Technologie des objets techniques pour la reproduction et la culture de plantes (tomates, basilic...) Étudier des mécanismes pour comprendre les principes de fonctionnement, les représenter… Utiliser la simulation pour concevoir… Fabriquer des prototypes... Réaliser des tests Simuler pour comprendre… Simuler pour prévoir l’ensoleillement

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Mathématiques :

Au cours de ta première année de mathématiques au collège, tu commenceras à développer tes capacités d'observation, d'analyse, de raisonnement... le tout en continuité avec ce que tu auras déjà appris de ton passage à l'école primaire. Présentation générale : En classe de 6ème, tu continues à te familiariser avec les mathématiques, dans la continuité du cycle 3 (CM1, CM2, sixième). Le programme est construit autour de six piliers : chercher, modéliser, représenter, calculer, raisonner et communiquer.

Physique / Chimie :

La Physique et la Chimie sont des sciences expérimentales : toutes les notions abordées s'appuient donc sur des expériences, soit présentées par le professeur, soit réalisées par les élèves (Travaux Pratiques : TP).L'histoire des sciences permet aussi de comprendre l'évolution d'une notion de l'Antiquité à nos jours. Nous utilisons régulièrement d'autres supports : recherches documentaires, simulations informatiques, vidéo, diaporamas... qui permettent de compléter et de diversifier cette approche. Cela permet surtout de donner du sens à l’étude des sciences. L'élève doit retenir que tout le travail effectué en Physique Chimie a une application concrète dans sa vie quotidienne.

svt - sciences et vie de la terre :

De nombreux thèmes sont abordés pendant l’année de 6ème : Qu’est-ce qu’un être vivant ? L’origine de la matière Le peuplement d’un milieu Des pratiques au service de l’alimentation humaine Unités et diversités des organismes vivants Tous ces thèmes sont étudiés le plus souvent possible sous forme d’expériences et de sorties pédagogiques :Travail autour d’une mare / Visite d’une chèvrerie pédagogique / Activités pratiques dans le laboratoire de SVT / Étude du vivant

Activités périscolaire :

Club au CDI

La chorale

Club vie sco'

Club de mathématiques

L'association sportive

Etude :

Les études font partie intégrante de la vie du collège. Une salle d'étude accueille tous les jours les élèves. Les études sont encadrées par des assistants d'éducation, ils t'aideront à faire tes devoirs. Elles se déroulent dans le silence afin de favoriser le travail personnel de chacun. Chaque collégien peut ainsi s'avancer dans son travail, réviser ses leçons, ou rattraper éventuellement des cours, Divers dictionnaires et manuels sont mis à la disposition des collégiens, ils peuvent également aller au CDI, en fonction des horaires d'ouverture, pendant l'heure d'étude.

EPS et section sportive :

L’équipe est composée de quatre professeurs. Les activités pratiquées en 6ème sont les suivantes : • natation • athlétisme • course d’orientation • gymnastique • cirque • tchoukball • badminton. Au travers des activités pratiquées, les élèves développent leur motricité, partagent des règles communes et assurent des responsabilités (arbitrage, aide, ….). Ils apprennent également les règles pour avoir une bonne hygiène de vie.

Section Sportive Scolaire Basket

Cliquer sur l'image

Arts plastiques :

Cette discipline permet le développement de l’expression personnelle et de la création.Les élèves réalisent des compositions en deux et trois dimensions en mettant en œuvre différents méthodes de conception.

Musique :

Les élèves pratiquent le chant avec des mises en situation d’improvisation et de création. Ils travaillent l’écoute pour reconnaître des sons , des rythmes , identifier les instruments dans une œuvre.

Bonjour

Tu es en CM2 ?

Viens jouer avec nous pour découvrir ton futur collège !

Prends ce bus et rejoins nous au collège!

Bonjour ! Je m'appelle Tom! Je vais te faire découvrir le collège... Appuie sur l'interphone pour rentrer!

Te voici à l'accueil du collège ! Regarde ! J'ai récupéré ton emploi du temps qui va te servir pour cette visite. On le regardera après, pour l'instant, on va sur la cour avant que ça sonne !

Voici la cour ! Mais il te manque un carnet de liaison! Va le chercher à la vie scolaire auprès des assistants d'éducation.

En vie scolaire, il y a les assistants d'éducation. Ils sont là pour t'aider.Ils ont préparé ton carnet !Ton emploi du temps sera collé au dos !

Pour la visite, tu seras en 6ème B ! Aujourd'hui nous sommes Jeudi. Clique sur ton emploi du temps pour voir par quel cours tu vas commencer ! Après, retournons sur la cour de récréation!

Tu as lu le contenu de l'enveloppe? Vite ça a sonné! Monte en classe.

Aujourd'hui les assistants d'éducation proposent une animation ! Regarde l'enveloppe!

M1 M2 M3 M4 S1 S2 S3

Récupère ton emploi du temps qu'elle a laissé pour toi sur la table puis va sur la cour de récré

On est jeudi ! Clique sur ton premier cours de la journée !

Au collège il y a deux étages ! Il faut au moins ça pour accueillir les 580élèves ! Vite ! Le professeur de français nous attend !

Déplace les objets pour trouver le premier chiffre ! Ensuite, on va au cours suivant !

Nous devions avoir anglais mais le professeur est absent aujourd'hui! Allons en étude.

Tu viendras en étude quand tu n'auras pas cours pour y faire tes devoirs ou les activités proposées par les assistants d'éducation. Trouve l'autre indice ! Cool, c'est la récré !

Profite de cette pause pour découvrir les adultes du collège (en cliquant sur les images)! Puis on retourne en classe.

M1 M2 M3 M4 S1 S2 S3

Récupère ton emploi du temps qu'elle a laissé pour toi sur la table puis va sur la cour de récré

On est toujours jeudi ! Clique sur ton prochain cours (On est à la troisième heure de la matinée - M3)

Trop bien, nous allons faire le cours de français au CDI (centre de documentation et d'information). La professeure documentaliste t'accueille, te conseille pour tes recherches, te donne des cours sur les médias, internet...tu peux emprunter des BD, romans, magazines.

Pas d'indice ici !

Maintenant c'est histoire/géo en salle informatique. Tu auras des codes E-lyco pour te connecter à l'espace numérique de travail. Regarde bien les écrans d'ordinateurs. Ensuite c'est l'heure d'aller manger !

Bienvenue au self ! Regarde le menu ! hummmm on va se régaler! Quand tu as terminé de manger, rejoins-moi dans la cour.

Profite de la pause déjeuner pour découvrir les salles spécialisées (musique, arts plastiques, sciences) Ensuite clique sur ton emploi du temps

M1 M2 M3 M4 S1 S2 S3

Récupère ton emploi du temps qu'elle a laissé pour toi sur la table puis va sur la cour de récré

On est jeudi après-midi. Qu'elle est la première heure de cours de l'après-midi?

On va en Education Physique et Sportive. On peut être en exterieur ou en salle (même à la piscine) ! On peut aussi s'incrire à l'Association sportive pour faire du sport le midi ou le mercredi après-midi. Trouve ici le dernier indice! Puis va voir la CPE à la vie scolaire pour lui donner ton résultat !

Te voilà chez la Conseillère Principale d'Education ! Regarde sur la table, il y a un coffre !