Día de la PAZ. Jerusalema

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

ÍNDICE DE ACTIVIDADES

1. Jerusalema #challenge
2. Mandalas & Paloma de la Paz
3. Aula de Cine: "Europa, Europa"
4. AulaDjaque: Torneos
5. Biblioteca: Lecturas recomendadas
6. Ecoescuela: Campaña "Crea ambiente por pelotas"
7. Imagine

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Jerusalema #challenge

Master KG y Nomcebo crearon este éxito sin fronteras Los niños y las niñas de un orfanato de Uganda, los Masaka Kids, empezaron a bailarla para recaudar fondos Después se hizo popular en los hospitales, donde el personal sanitario la bailaba para animar en la lucha contra el COVID-19

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Esta canción está escrita en idioma venda, hablado en Sudáfrica Se trata de un himno a la vida donde la ciudad de Jerusalén representa un hogar fraternal para todo el mundo.

¿Cuál es ese lugar sagrado para ti al que te gustaría volver?

Martha Graham

(1894 - 1991)bailarina y coreógrafa estadounidense, creadora de la danza moderna

"Bailar es hacer la música visible"

Jerusalema #challenge

En el instituto se grabará un vídeo, respetando las normas de prevención del COVID-19.

Ven con pantalones oscuros y jersey de colores vivos

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Mandalas &

Paloma de la Paz

Mandala es una palabra de origen sánscrito y significa 'círculo', representa la unidad, la armonía y la infinitud del universo mediante el equilibrio de los elementos visuales.

Favorece la concentración

La paloma como símbolo de la paz es tan antiguo como la Biblia.

Picasso la popularizó al incluirla en un cartel para el Congreso Mundial por la Paz en 1949.

La paloma muestra el trabajo del alumnado y profesorado, ¡entre tod@s ha podido hacerse!

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Película basada en la vida de Solomon Perel que consiguió salvarse del exterminio nazi, haciéndose pasar por ario.

Alumnos y alumnas de 4º de ESO han preparado una presentación previa a la proyección de la película.

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

AulaDjaque

El ajedrez ayuda a reconocer los errores, a no buscar excusas, a respetar las normas, a obtener un sentido de logro, mayor autoestima, a llevar la iniciativa para resolver situaciones.

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Torneos libres

Se hará convocatoria para participar en torneos online y seguir difundiendo el ajedrez

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Lecturas recomendadas

Visita la web del IES Puerto de la Torre para conocer las recomendaciones literarias

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

"Crea ambiente por pelotas"

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Las pelotas de tenis evitan los desagradables y molestos ruidos al arrastrar las sillas

Ecoescuela ha empezado una campaña de recogida de pelotas

¡Participa!

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Imagine

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

Imagine

Decoración de las escaleras de la primera planta, con la letra de "Imagine" con diseños de nuestro alumnado

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

30 de enero

"Imagina a toda la gente viviendo en paz..." John Lennon

(1940-1980)

30 de enero

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Proyecto multidisciplinar coordinado por "Escuela, Espacio de Paz" y Coeducación, desarrollado en tutorías y con la colaboración del profesorado

¡Gracias!