Jestem jak - PORÓWNANIE w roli głównej.

Czy znasz szyfr Cezara? Nie, to kliknij w moją postać, a następnie odgadnij to dziwne słowo 'ŚRTRŹÓCÓLG'

TEMAT

ŚRTRŹÓCÓLG'

Tak, odgadłEś! porównanie!

ang. simile

A teraz kliknij tutaj, a zostaniesz przekierowany do e-podreczniki. Obejrzyj filmik, ćwiczenie 1

Jakich słów użyjecie, żeby utworzyć porównanie?

O jakich zwierzętach mówi Porównanie? Jeśli nie pamiętasz, kliknij w moje zdjęcie.

Dlaczego porównuje się do kameleona?

Do czego porównalibyście osoby: gadatliwą, powolną, świetnie pływającą?

Zapamiętaj te słowa

JAKBY

JAK

NICZYM

NIBY

NA KSZTAŁT

PAMIĘTASZ TEN WIERSZ Z KLASY 4?

Zoologiczny talent Jacek odważny jest jak lew I w wodzie czuje się jak ryba Jak jeleń biega pośród drzew, A z trampoliny jak ptak śmiga po płotach łazi niby kot, Jak czapla zręcznie ryby łowi, A gdy zaśpiewa, gotów w lot Dorównać głosem słowikowi. Nagrodę chłopcu za to dać z pewnością byłoby już można, Gdyby nie pysznił się jak paw I mniej uparty był od kozła.

SKOJARZENIA

ZWIERZĘTOM ZOSTAŁY PRZYPISANE RÓŻNE CECHY. SPRAWDŹ, CZY ROZUMIESZ PORÓWNANIA ZAMIESZCZONE W KOLEJNYM SLAJDZIE. ZAPISZ W ZESZYCIE PO JEDNYM DOTYCZĄCYM KAŻDEGO ZWIERZĘCIA.

UZUPEŁNIJ WEDŁUG SCHEMATU I ZAPISZ W ZESZYCIE

1...................................... jak burak 2...................................... jak lis 3...................................... jak ryba 4.głodny jak ..................................... 5.blady jak ....................................... 6.uparty jak ......................................

7. harować jak wół – pracować bardzo ciężko 8. ruszać się jak żółw – .................................... 9. płakać jak bóbr – .......................................... 10. być mądrym jak sowa – ................................. 11. głodnym jak wilk – ........................................... 12. zachowywać się jak truteń – ............................

Jestem jak słoń w składzie porcelany!Czy wiesz, jaka jestem?

A ty jaki jesteś? Odważny jak lew czy cichy niczym myszka?

Opisz siebie w 3 zdaniach przy użyciu porównań.

Wyobraź sobie, że jesteś poetą i piszesz o chmurach...

Jakie mogą być chmury? Porównaj je do czegoś, wykorzystując jedno z tych słów: jak, jakby, niczym, niby, na kształt. Bądź oryginalny!

Oto moje skojarzenie: Chmury są niczym mięciutkie sweterki.

Bądź oryginalny!

W języku codziennym porównania są zwykle mniej wyszukane, ale przydają nam się do lepszej komunikacji. Często wyjaśniamy coś komuś, używając porównań. Bywa jednak również tak, że stosujemy je po to, by dodać swoim wypowiedziom oryginalności.

Po co nam porównania? Jak myślicie?

Poeci stosują je, by stworzyć bardziej plastyczny, zaskakujący obraz poetycki.Obraz, który ty, czaytając bez problemu mógłbyś narysować.

Wyzwanie

Jesteś już mądry jak SOWA, więc na pewno znajdziesz porównanie w tym tekście!

-Adam, Adaś! - krzyczała. Złapała chłopca za dłoń. Nie reagował. Klepnęła w policzek - ani drgnął. Podniosła go. Ręce i nogi zwisały mu bezwłdnie jak u szmacianej lalki. - Nie rób mi tego! - Kobieta jęczała tak żłośnie, że Ola i Eryk poczuli, ja ich ciała przeszywają dreszcze.

BRAWO! PORADZIŁEŚ SOBIE👏

autor prezentacji Kasia Świderska