lumno: Gustavo Nicolás Rocha Carrión Fecha: 19/01/2021Maestra: Adela Esmeralda Torres García Materia: Español 1 Ámbito: Estudio Trayecto 7 Investigo y aprendo: elegir un tema para hacer una pequeña investigación. Práctica social de lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos. Colegio Ethel Sutton Número de actividad: 7.12
Cuadro sinóptico.
Es un esquema o recurso gráfico elaborado con la información seleccionada como más importante del tema a tratar
Sirve de apoyo a la exposición de un tema; facilita la mención de lo más importante. Es una representación visual del tema. Se caracteriza por usar llaves para jerarquizar la información.
organiza y resume informaciónsobre algún tema mediante palabras clave y elementos que jerarquizan las ideas.
Pasos para su elaboración:1. Leer textos sobre el tema a tratar. 2. Seleccionar las ideas relevantes. 3. Trazar una gran llave a la derecha de la palabra clave que indique el tema general o título. 4. Anotar las ideas principales dentro de esa llave. 5. Abrir varias llaves correspondientes a las subdivisiones que se hagan de esas ideas principales. .
Se extiende de manera horizontal, de izquierda a derecha, partiendo de lo general a lo más específico
Sources
CUADRO SINÓPTICO Y MAPA CONCEPTUAL.
gustavo.rocha
Created on January 19, 2021
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lumno: Gustavo Nicolás Rocha Carrión Fecha: 19/01/2021Maestra: Adela Esmeralda Torres García Materia: Español 1 Ámbito: Estudio Trayecto 7 Investigo y aprendo: elegir un tema para hacer una pequeña investigación. Práctica social de lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos. Colegio Ethel Sutton Número de actividad: 7.12
Cuadro sinóptico.
Es un esquema o recurso gráfico elaborado con la información seleccionada como más importante del tema a tratar
Sirve de apoyo a la exposición de un tema; facilita la mención de lo más importante. Es una representación visual del tema. Se caracteriza por usar llaves para jerarquizar la información.
organiza y resume informaciónsobre algún tema mediante palabras clave y elementos que jerarquizan las ideas.
Pasos para su elaboración:1. Leer textos sobre el tema a tratar. 2. Seleccionar las ideas relevantes. 3. Trazar una gran llave a la derecha de la palabra clave que indique el tema general o título. 4. Anotar las ideas principales dentro de esa llave. 5. Abrir varias llaves correspondientes a las subdivisiones que se hagan de esas ideas principales. .
Se extiende de manera horizontal, de izquierda a derecha, partiendo de lo general a lo más específico
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