Portes ouvertes virtuelles 2021

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College Victoire Daubié

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Vidéo réalisée par les élèves de 3ème en 2017

Une journée au collège Victoire Daubié

0 % de doublant 90 % en 1ère Pro 10 % changent de voie

En fin de 2nde Pro

En fin de 2nde GT :

0 % de doublant 70 % en 1ère Générale 27 % en 1ère Technologique 3 % se réorientent en 2nde Pro ou 1ère Pro

nos élèves après la seconde

Que deviennent nos élèves?

Le numérique au collège

Où voulez-vous aller?

L'éducation physique et sportive

Français

Histoire-Géographie

Arts plastiques

Education musicale

Les options

Les langues

Les sciences

La vie au collège

C'est parti !

Voie professionnelle

+27%

et après?

Voies générale et technologique

72 %

Redoublement

1 %

Après la 3eme

Le devenir de nos élèves après leurs années de collège en quelques chiffres clé (chiffres 2020)

La réussite du collège au-delà des murs

Mais la vie scolaire est aussi en charge de l'animation éducative, elle encadre, encourage et soutient les nombreux projets portés par les élèves

Elle fonctionne à partir de 7h45 jusqu'à 17h30 (12h45 le mercredi).

Elle a pour mission d'assurer aux élèves les meilleures conditions de vie, individuelle et collective, pour favoriser leur réussite scolaire mais aussi leur épanouissement personnel .

La vie scolaire du collège Victoire Daubié compte 6 assistants d'éducation (surveillants), sous la responsabilité d'un conseiller principal d'éducation (CPE) M. COULOIGNER.

Ses principales missions sont l'accueil et le suivi des élèves :- le contrôle des absences et de la ponctualité- la communication avec les parents- la surveillance des élèves qui n'ont pas cours en salle de permanence- la surveillance sur la cour, au foyer, au self etc.

L'équipe de la vie scolaire au grand complet autour de M. Couloigner (debout), notre CPE.

Le Conseil de la Vie Collégienne ou CVC porte les projets des élèves ayant pour but d'améliorer le fonctionnement et les conditions de vie au collège. Cette année: un projet autour de la sonnerie du collège mais également la mise en place d'une commission égalité filles/garçons qui proposera, des actions de prévention et d'information.

Les éco délégués

Un groupe d'élèves s'investit dans des actions en lien avec le développement durable et l'écologie tri des déchets dans les classes, réflexion sur le gaspillage alimentaire en cuisine, projet de jardin en lien avec une classe de l'école du Bourg etc.

Nos élèves en action !

Ambassadeurs contre le harcèlement

Un groupe d'une vingtaine d'élève formés et accompagnés par le CPE s'investit dans la prévention contre le harcèlement grâce à des actions en classe de 6ème, 5ème, et même CM2!Le collège participe au concours Non Au Harcèlement

La brigade des cours

Chaque année depuis quatre ans, tous les élèves de 3ème sortent du collège en étant formés au PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1) gratuitement.

Le collège compte 4 formateurs PSC1, et a investi plus de 3000 euros pour le matériel, notamment grace au Foyer Socio-Educatif ou FSE, qui est principalement animé par les parents d'élèves.

Depuis septembre 2020, le collège a mis en place la Brigade des cours.Le principe : dans chaque classe des élèves font partie de la brigade et, lorsque il y a des absents, empruntent le matin un des 24 IPads du college. A chaque cours, ils scannent ainsi leurs cahiers et les documents distribués, qu’ils déposent immédiatement sur un espace partagé accessible par leurs camarades de chez eux. Ce dispositif permet aux absents de récupérer rapidement les cours et développe l’entraide entre les élèves.

Nos élèves au service des autres

Objectifs en 6ème

Consolider les notions vues en début de cycle en insistant sur:- la rédaction des exercices ou des problèmes- le vocabulaire utilisé - la manipulation des instruments .

Mathématiques

En 5ème, 4ème, 3ème : 3h30 par semaine1h de co-enseignement tous les 15 jours en 3ème.

Horaires

Le co-enseignement permet d'avoir 2 professeurs en même temps avec une classe. L'enseignant responsable de la classe décide de la manière dont il va "utiliser" son collègue : dédoublement de la classe (en 2 groupes de tailles identiques ou différentes selon les besoins), travaux de groupes, aide en salle multimédia...

En 6ème : 4h30 par semaine dont 1h de co-enseignement:

Analyser, mesurer, concevoir, fabriquer, programmer, penser énergie et environnement: en technologie, on étudie les objets techniques et leurs évolutions 1h30 par semaine.

l’espace technologique dispose d'une imprimante 3D,de 15 PC et d'un atelier de fabrication.

Une discipline expérimentale pour observer et comprendre la nature et l'environnement.

Sciences de la Vie et de la Terre

Perception

Création

Production

Voir et écouter

Voir et écouter

Voir et écouter

+ La chorale

C'est un enseignement facultatif d'une heure par semaine destiné à tous les élèves volontaires. Son enseignement est organisé autour d'un projet aboutissant à un concert en fin d'année scolaire. Cette année, le projet est de réaliser un spectacle autour de la comédie musicale "STARMANIA" dans le cadre des Rencontres Chorales Départementales (travail en commun avec différents collèges du département).

Réutiliser les caractéristiques d'un style de musique afin de créer une courte pièce musicale en groupe.

Travail et interprétation de différents styles de chant tout au long de l'année.

Activités de création :

Activités de production :

Activités de perception :

Découverte et analyse de différents styles de musique à différentes époques à travers des écoutes.

Le cours d'éducation musicale s'articule autour de trois activités principales à raison d'une heure par semaine :

Education musicale

Une heure par semaine en 6ème (1h30 pour les autres niveaux).Un questionnement sur la nature de la matière, des énergies, du mouvement et des forces. Une démarche scientifique basée sur l'expérimentation et l'observation.

Les sciences physiques au collège Victoire Daubié, c'est aussi la participation à de nombreux projets : cette année la thématique est autour des phares et balises, avec une sortie prévue à l'île d’Ouessant et une visite du musée du phare du Creac’h.

Sciences physiques

Cette année, nos élèves de 5ème se sont emparés du thème de la joie accompagnés par la compagnie Rouge Eléa. Des ateliers de musique, danse, trapèze, philosophie leur permettront d’explorer la joie à travers différentes dimensions.

Pendant 3 années, nos élèves ont pu travailler autour des arts du cirque.

Pour permettre à nos collégiens d'approfondir leur formation culturelle et artistique, le collège s'associe avec un groupe d'artistes pour une durée maximale de 3 ans. Au programme: des ateliers de pratique artistique, de découverte, des spectacles ...

2020/2023: Le fourneau

En 2017/2020: c'était Dédale de clown

Jumelage culturel

Depuis la rentrée 2020, le collège s’est associé au fourneau (centre national des arts urbains à brest) pour sensibiliser les élèves à différentes formes d’art.

Il se passe toujours quelque chose au CDI !

Le CDI est un lieu de culture, d'échange et d'ouverture sur le monde.

La petite médiathèque au coeur du collège, c'est le CDI. C'est là que travaille le professeur-documentaliste qui est en charge de son fonctionnement :- il y fait cours: 1H par semaine d'éducation aux médias et à l'information en classe de 6ème- Quand il n'a pas cours, il assure l'accueil des élèves pendant leurs heures libres (permanence, heure de midi etc.). En accueil, les élèves sont libres de choisir leur activité : lecture (sous toutes ses formes), travail (seul ou à plusieurs) ou activités autorisées sur ordinateurs.

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Le francais en 6ème, c'est 4H30 par semaine dont 1H en coenseignement, c'est à dire avec deux professeurs. Cela permet de mettre en place la différenciation. Chaque semaine la configuration peut changer en fonction des besoins : 2 groupes équivalents, ou 1 grand groupe et un tout petit rassemblant les élèves qui doivent rattraper un point non maîtrisé etc... Cela peut aussi profiter aussi aux élèves plus à l’aise : approfondissement, rythme plus rapide...

Les élèves de 6ème B vous répondent:

En francais, on fait quoi?

Le français au collège

Qualités essentielles : motivation et curiosité !

Recrutement sur liste de candidature et au vu des résultats obtenus en anglais en 5ème dans les cinq activités langagières :Compréhension de l'oralExpression orale en interactionExpression orale en continuCompréhension de l'écritExpression écrite

Une heure par semaine en 4ème et 3ème avec engagement pour les deux ans (possibilité de poursuivre au lycée, sans engagement)

Langues et Cultures Européennes Anglais

C’est faire du lien entre les langues française, latine et même européennes : expressions ou mots, étymologie des mots français...

C'est découvrir une langue, la civilisation romaine, son histoire, sa littérature , sa mythologie.

Et après la 6ème ? Pourquoi pas l'option LCA LATIN ?

Langues et Cultures de l'antiquité

C'est aussi visiter Rome ( sauf en temps de COVID ), participer à des actions ( concours) etc.

C'est s'engager sur 3 ans : 1h / semaine en 5ème 2h/ semaine en 4ème 2h/ semaine en 3ème

C'est gagner des points dans le contrôle continu pour l’obtention du Diplôme National du Brevet.

C'est exercer sa logique à travers le fonctionnement de sa grammaire.

Une véritable exploration du monde "réel".

But: découvrir le monde professionnel au travers des métiers, des formations et des entreprises (privées, publiques, associatives etc.)

Que ce soit pour trouver sa voie ou simplement pour enrichir ses connaissances, l'objectif est de découvrir le plus grand nombre de secteurs d'activités possible et la grande variété des métiers qui s'y exercent.

En moyenne une sortie ou rencontre avec des professionnels par mois.

Déroulement: une séance de 2 heures par semaine avec les deux professeurs en charge de l'option.

L'option est destinée à des élèves de 3ème volontaires et motivés, quel que soit leur niveau scolaire.

Une option pour découvrir le monde professionnel

Parcours Avenir en classe de 3ème

En plus de l'option bilangue Espagnol/anglais possible dès la 6ème, ainsi que des sections sportives, le collège propose également3 enseignements facultatifs pour les autres niveaux

Langues et Cultures de l'Antiquité

Langues et Cultures Européennes Anglais

Parcours Avenir

Les options

L.C.A.

L.C.E.

P.A.

Quelques petites mises en scène avec les élèves de 6èmeC:

Il y a 3 heures d'histoire géographie par semaine de la sixième à la quatrième et 3,5 h en troisième.

En sixième on étudie l'Antiquité et le monde habité. On alterne les chapitres d'Histoire et de géographie avec des chapitres d'éducation morale et civique (EMC)

Histoire-Géographie

Deutsch ist super !

C'est aussi la découverte d'un vaste territoire européen, de sa culture et de ses traditions

C'est un atout important dans plusieurs secteurs d'activité professionnelle, comme par exemple le tourisme, l'industrie ou les sciences.

C'est l'occasion de découvrir le mode de vie et les particularités de nos voisins allemands, mais aussi suisses, luxembourgeois ou autrichiens.

C'est la langue la plus parlée en Europe, celle de nos voisins et premiers partenaires économiques

Pourquoi pas l'allemand ?

En classe de 5ème commence l'apprentissage d'une 2ème langue vivante, 2H30 par semaine. Au collège, on peut choisir l'allemand ou l'espagnol.

J'apprends l'allemand

à Victoire Daubié

Ich lerne deutsch

Une heure de création par semaine

Les langues vivantes

LCE: Langues et Cultures Europeennes (voir les options)

Une petite vidéo explicative

On apprend la langue, mais aussi la culture

Un voyage est organisé pour le niveau de 4ème

Tout au long de leur scolarité, ils découvrent la culture du monde anglo-saxon : Royaume-Uni, mais aussi Etats-Unis, Canada, Australie...

En 6ème, les élèves approfondissent le travail réalisé en primaire : apprendre à parler de soi et de sa famille, donner son opinion sur l'environnement qui les entoure, les activités...

Apprendre l'Anglais à Victoire Daubié

Learning English at Victoire-Daubié

Ils apprennent progressivement les rudiments de la langue de Cervantes, de façon ludique, puis à se présenter, à parler de leur famille et de leurs passions.

Cette option permet à l'élève une grande ouverture sur la culture et les traditions des pays hispanophones.

En 6ème, les élèves qui choisissent l'option bilangue découvrent et pratiquent l'espagnol 3h par semaine en même temps que l'Anglais.

Aprender español en el colegio

Pour les autres, l'Espagnol (ou l'Allemand) débute en classe de 5ème à raison de 2h30 par semaine.

¡Hola!

La classe d'Espagnol

Un jumelage culturel et linguistique avec l'Alliance française de Zacatecas au Mexique existe depuis 2019. Les élèves français et mexicains s'envoient des vidéos qui sont le fruit de leur travail ou de leurs activités en classe.

Les installations

Les sections sportives

L'association sportive

Les coursd'EPS

L'éducation physique et sportive

Minou Surf school

Partenaire / intervenants :

Section Surf

PAC Rugby

Partenaire / intervenants :

Section Rugby

PAC Foot

Partenaire / intervenants :

Section Football

Nos sections

ATTENTION

L'accès à une section sportive se fait sur dossier d'inscription et après passage de tests physiques et techniques.

C'est un enseignement sportif de 3 heures par semaine, en plus des cours d'EPS, dispensé par des entraîneurs diplômés.

Permettent de suivre sa scolarité tout en se perfectionnant dans un sport choisi

Les sections sportives

Cross départemental

Raid, Cross, Athlétisme estival, Gym, SandBall, Beach Volley, Voile, Danse, Surf, Rugby...

Raid des collégiens

De multiples activités saisonnières

Tennis de table

L' AS Hand du collège championne départementale en février 2020

Ces activités ont lieu en général pendant la pause de midi et/ou le mercredi après-midi.

Les activités saisonnières

Badminton

Badminton Handball Futsal Tennis de table

4 Activités annuelles

Les activités

*C'est une pratique sportive facultative. Une unique cotisation de 20€ seulement offre l'accès à toutes les activités pour l'année!

Elle permet à tous les élèves adhérents* de pratiquer/découvrir une ou plusieurs activités physiques supplémentaires en loisirs, en perfectionnement ou en compétitions.

L'Association Sportive

En plus du vaste terrain stabilisé attenant au collège et de la proximité du vélodrome , le collège dispose d'un accès à un gymnase flambant neuf de 4 salles situé à seulement 50m.

Le vélodrome, à 300m du collège

Stage kayak et voile lors du séjour d'intégration en 6ème

Activités athlétiques, aquatiques, gymniques, artistiques, de pleine nature, collectives, de raquettes et de combats.

On peut y pratiquer 20 activités différentes réparties dans 8 groupements d'activités physiques :

Les activités

Activité surf en classe de 3ème sur la plage des Blancs Sablons

En classe de 6ème, elle donne lieu à 2 séances de 2H par semaine.

L'Education Physique et Sportive est un enseignement obligatoire au collège

Les cours d'EPS

Un menu type

Un repas végétarien est proposé une fois par semaine

Le collège se fournit dès que possible auprès de producteurs locaux et utilise déjà 20% de produits bio.

- plusieurs choix d’entrées chaudes ou froides- un plat composé d’une viande ou d’un poisson accompagné de légumes ou de féculents. - un produit laitier : fromage ou yaourt- plusieurs choix de dessert - du pain

Les repas sont proposés et élaborés sur place par le chef de cuisine, aidé de son second.

Tous les midis, un menu équilibré

Le service de restauration

Le suivi des élèves

Mme Le Poul gère le budget de l'établissement mais aussi le matériel, les installations et les équipements.Elle supervise les entretiens, réparations, et travaux divers qui garantissent un environnement propre, sûr et accueillant pour les élèves et les personnels.Elle dirige nos 8 agents et est aussi responsable du service de restauration.

La gestionnaire

Nos 8 personnels techniques sont essentiels pour la bonne marche de l'établissement :- Le chef de cuisine, aidé de son second, gère le service de restauration.- l'agent de maintenance assure l'entretien et les réparations et veille à la sécurité des personnes et des locaux.- les 6 agents d'entretien veillent à la propreté des locaux, particulièrement importante en ces temps de pandémie.

Les agents

Mme Arzur est secrétaire du chef d'établissement, mais elle assure aussi l' accueil, physique comme téléphonique.C'est également elle qui gère administrativement les personnels et les élèves (Inscriptions, dossiers de bourses, orientation...)

La secretaire

Le suivi des élèves

Nos Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap apportent un soutien individuel et personnalisé aux élèves qui ont besoin d'une attention particulière, pour les aider, les écouter, les motiver et leur permettre de vivre une scolarité fructueuse et sereine.

Les aesh

Mme Massalve, notre Conseillère D'Orientation PSYchologue aide les élèves à construire leur projet d’orientation en leur apprenant à mieux se connaître et en leur faisant découvrir les métiers et les formations. Elle est à disposition des élèves et des parents pour des entretiens individuels.

La copsy

Mme Cloatre accueille, écoute, accompagne et suit individuellement les élèves . Elle repère les problèmes de santé physiques ou psychologiques pouvant gêner leur parcours scolaire. Elle réalise des examens médicaux et des consultations infirmières aux âges clés de la scolarité. Elle est également en charge de l'éducation à la santé.

L'infirmière

Jumelage culturel

Les personnels

Le self

La vie au collège

Une couverture WIFI intégrale de l'établissement

Toutes les salles de cours équipées d'un vidéo projecteur, et la moitié d'un tableau numérique interactif

9 postes informatiques au CDI

24 Ipad

2 salles de technologie entièrement équipées PC

Une salle multimédia dotée de 15 ordinateurs portables

Le numérique au collège