L'ouverture atlantique

Th2 H4 L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »

Problématique générale : Comment la découverte du « Nouveau monde » transforme-t-elle l’Europe et le reste du monde ?

Ce que je dois et peux faire après la séance

Ce que je fais en classe

Plan de la séquence

Introduction I. Les Européens à la découverte du monde A) Le basculement de la Méditerranée à l’Atlantique B) Les « Grandes découvertes » II/ L’appropriation du « nouveau monde » A) Une appropriation territoriale et politique B) Une soumission des populations C) La mise en place d’un ordre colonial III/La mise en place de la première mondialisation

Activité 1Activité 2Activité 3Actitité 4Activité 5 Activité 6

Réviser la leçon avant chaque séance

Travail en autonomie facultatif

• TAF 1

• TAF2

Pour aller plus loin

S'entraîner

• Les "grandes découvertes"

• Partez à Tenochtitlan
• L'Inca et le conquistador

• Rappels méthode

S'auto-évaluer

Vocabulaire à maîtriser

Synthèse de la leçon

Je suis capable de...

Ce que j'ai appris