Дети-гении. Молодые изобретатели Казахстана

Дети-гении

Научные изобретения молодых учёных Казахстана

СТАРТ

17 января

Международный день детских изобретений

Далеко не всегда научные открытия совершают взрослые, солидные учёные с очками и огромным «багажом» знаний. Ежегодно сотни детей и подростков изобретают различные гаджеты и игры, создают роботов и технику. Ежегодно 17 января во всем мире отмечается День детских изобретений, или День детей-изобретателей.

"Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рождённых только воображением."

Михаил Васильевич Ломоносов

РОБОТИК

зарядка без электричества

Ученик карагандинской школы-лицея №101 Алдияр Божбанов придумал зарядное устройство, работающее с помощью мускульной силы. 11-летний школьник уже успел побывать в критических ситуациях, когда телефон разряжается и поблизости нет розеток. Решением стало создание вращающегося механизма, который создает магнитное поле благодаря нажатию на рычажок. Алдияр ранее уже был известен по разработке «зелёных» проектов экологической деревни и ветро-солнечной электростанции.

РОБОТИК

медицинский аппарат для диагностики

В 2013 году ученик 11 класса школы-лицея № 10 имени Абая для одарённых детей г. Алматы Хаким Садуакас изобрёл уникальный мобильный прибор «ЛАМАБАТЭЛ». Медицинский аппарат выполняет четыре функции диагностики и терапии: лазеротерапия, магнитотерапия, нахождение биологически активных точек и электромассажёр. Такое приспособление можно использовать не только в медицинских учреждениях, но и в бытовых и полевых условиях. Аппарат работает от электросети, но также функционирует от маломощного аккумулятора, солнечных и обычных батареек.

РОБОТИК

Мини-лаборатория для изучения луны

В ноябре 2013 года восьмиклассник Олег Лило из села Новотроицкое изобрёл передвижную научно-исследовательскую лабораторию «Луна». Основное её предназначение - получение полной и детальной информации об атмосфере и климате Луны, изучение структуры лунных недр. Лабораторией можно управлять на расстоянии. «Луна» передвигается по поверхности любой степени сложности, обходит препятствия, производит лазерное сканирование горных пород, ведёт видеосъемку. Она даже снабжена системой собственной безопасности, которая представлена пневмопушкой.

РОБОТИК

перчатка Glove Speaker

В 2018 году ученик физико-математической Назарбаев интеллектуальной школы из команды Республики Казахстан Нурдаулет ТАУМЕРГЕНОВ (Актобе) стал абсолютным обладателем гран-при Международной школьной научной-конференции-конкурса «Yakutsk International Science Fair».Школьник представил на конференции свой проект по синтезированию устной речи из жестового языка при помощи перчатки GloveSpeaker. Его изобретение поможет немым общаться с говорящими без особых усилий.

РОБОТИК

Программа для Google-класс

Школьник Жарас Алимханов удивил разработчиков Google Glass, придумав дополнение, которое будет синхронно переводить аудио- и текстовые материалы в режиме онлайн. Недавно Жарас придумал ещё один полезный проект - «Моделирование и программирование беспилотного летательного аппарата». Данная программа позволяет обследовать труднодоступные территории с помощью квадрокоптера и онлайн-камеры. Управление происходит дистанционно. Этот прибор может пригодиться в поиске людей во время чрезвычайных ситуаций.

РОБОТИК

Робот GGG

16-летний Алимхан Болат решил выразить своё признание знаменитому боксёру в неординарном виде: сконструировав робота-боксёра. Он оснащён датчиком, который даёт команду рукам, если в радиусе 20 сантиметров появляется какой-либо объект. На металлической груди робота находятся узнаваемые во всём мире буквы GGG - Gennady Gennadyevich Golovkin. Школьник живёт в Петропавловске, учится в «Назарбаев Интеллектуальной школе» и на достигнутом не собирается останавливаться.

РОБОТИК

робот для незрячих людей

Семиклассник из Семея Виктор Хегай изобрёл робота для незрячих инвалидов, который помогает им передвигаться без посторонней помощи. Идея разработки появилась у ученика «Назарбаев Интеллектуальной школы» после того, как к ним приходили дети с ограниченными возможностями.Устройство действует как локаторы летучей мыши: сенсоры посылают ультразвук, который за короткое время «летит» вперед, встречает препятствие и возвращается обратно. Сенсор издает определённый звук, и человек понимает, что нужно обойти что-то или нагнуться.

РОБОТИК

ВИДЕО

ксения богданчикова

Нурдаулет Таумергенов

РОБОТИК

презентация

спасибо!