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Mind Map- Inklusive Bildung

lina.draeger

Created on January 15, 2021

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Transcript

Fähigkeit des Einzelnen zu individuellem/ gesellschaftlichen Leben

Alter, soziale Herkunft, Erstsprache, kulturelle Prägung, Religion, Ethnie

Ziele

Heterogenität

Geschlecht, sexuelle Orientierung

Gleichheit der Bildungschancen

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Heterogenität anerkennen und nicht durch Homogeniesierung "ausgleichen" wollen

Lernleistungen, physische Möglichkeiten, geistige Möglichkeiten

Inklusive Bildung

Vertragsstaaten sind verpflichtet inklusive Bildungssysteme einzuführen

Förderschwerpunkte

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Artikel 24 der UN-Behinderten-rechtskonvention 2009

Barrierefreiheit in Bildungsinstitutionen

Förderung gleichberechtigter Teilhabe

Fachkräfte

Ermöglichen eines selbstbestimmten Lebens

Ausbildung/ Weiterbildung