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Bienvenue au 1er degré Collège Saint-André Auvelais

nedleraar

Created on January 14, 2021

Visite virtuelle de notre 1er degré. Découvrez nos infrastructures et notre encadrement. N'hésitez pas à nous contacter au 071/260.500.

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Transcript

Collège Saint-André

Bienvenue sur le site des AUGES

Commencer ma visite

Bienvenue au

1er degré commun

071/260.500

info@collegesaintandre.be

Entrée du bloc C

Cliquez sur les flèches pour accéder aux différents étages.

Racks pour les mallettes

Informationsutiles

1er étage

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Classe de 1CA

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Rez-de-chaussée

Retour à l'entrée

Vers une classe

Deux locauxdu rez-de chaussée

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Sous-sol: Labo de sciences

Classe suivante

Sous-sol: TBI Etude Du Milieu

Classe suivante

Sous-sol: TBI Langues modernes

Classe suivante

Sous-sol: TBI Mathématiques

Vers la sortie

Arrière bloc 1er degré

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Foire aux questions

Bientôtaux Auges

TroublesDYS

Retour à l'entrée

Grilledescours

Foire aux questions

Le GSM est-il autorisé au CSA?

01

Bientôtaux Auges

Au 1er degré, les enfants peuvent-ils sortir pendant le temps de midi?

02

Peut-on choisir sa classe, un(e) ami(e), son titulaire ...?

03

TroublesDYS

Quels sont les horaires des cours?

04

A quelle heure l'école est-elle ouverte?

05

06

Y a-t-il des repas chauds?

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Bientôt aux Auges!

Foire aux questions

Grilledescours

TroublesDYS

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Troubles de l'apprentissage / DYS

Mon enfant présente des troubles de l'apprentissage. Que met en place le CSA pour lui?

Foire aux questions

Si votre enfant présente des troubles "Dys", il est préférable de le signaler à l'inscription. Nous placerons l'enfant dans une classe avec des enseignants sensibilisés à la problématique, ils mettront alors en place les aménagements raisonnables recommandés par le spécialiste qui a effectué le diagnostic.Ces classes comptent également des élèves sans "dys" qui jouent le rôle de référent.

Bientôtaux Auges

Quelques exemples d'aménagements fréquents:

Grilledescours

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Notre hall omnisport et l'accès au local de technologie

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Sous le Sportsa: local de technologie

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