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Proporcionalidad
RosarioMira
Created on January 14, 2021
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Transcript
Matemáticas
PROPORCIONALIDAD
2º ESO
EMPEZAR
ÍNDICE
Razón y proporción
Actividades
Quiz
Porcentajes
Bibliografía y +
Magnitudes proporcionales
razón y proporción
Las fotografías
En este apartado veremos los conceptos de razón y proporción a partir de un elemento cotidiano: las fotografías.
¿Alguna vez has cambiado el tamaño a una fotografía y te has visto diferente?
Más alto, con la cara más alargada, o menos...
Hay que estar atentos a la proporción"
Cuando hacemos una fotografía, esta tiene un base y una altura determinadas. Si queremis cambiarle el tamaño pero que mantenga el mismo aspecto, debemos mantener la razón entre la base y la altura.
¿qué es la razón?
La razón es una comparación entre dos magnitudes que se realiza mediante un cociente.
Suele expresarse como una fracción o colocando dos puntos (:) entre las dos magnitudes.
\frac{6}{4}
+ info
nuevas medidas
Ahora que ya sabemos cuál es la razón entre la base y la altura de la fotografía...
¿Cómo podemos calcular cuáles pueden ser sus nuevas medidas sin que se deforme?
razón equivalente
Multiplicando o dividiendo ambas magnitudes por el mismo número. Por ejemplo, podemos multiplicar la base y la altura por 2.
6 x 2 = 12 y 4 x 2 = 8 De esta manera la nueva base sería 12 y la nueva altura 8. Obtenemos una nueva razón equivalente a la inicial:
\frac{6}{4}=\frac{12}{8}
constante de proporcionalidad
La constante de proporcionalidad es el resultado del cociente de las razones de una proporción. En nuestro ejemplo sería el resultado de dividir 6 entre 4 . 6 : 4 = 1,5
Sabiendo esto, si queremos que la altura de nuestra fotografía sea 6, solo tenemos que multiplicar 6 por 1,5 para descubrir cuánto debe medir la base. 6 x 1,5 = 9
\frac{6}{4}=\frac{9}{6}=\frac{12}{8}
hemos conservado la proporción
Una proporción es una igualdad de razones Ahora ya sabemos lo que hacen automáticamente algunos programas de nuestro ordenador cuando hacemos click en la opción de “Mantener o bloquear relación de aspecto”.
VÍdeo
En el siguiente vídeo encontrarás el nombre que se da a los términos de una proporción, la propiedad fundamental de las proporciones y aprenderás a calcular el término desconocido de una proporción.
+ info
Porcentajes
Nos vamos de rebajas
Aprenderemos el concepto y cálculo de porcentajes que nos permitirá entender mejor las ofertas que nos hacen en las rebajas.
un porcentaje es una razón
Un porcentaje, o tanto por ciento, es una razón donde el todo son 100 unidades.Representa la cantidad que hay por cada 100 unidades de algo. Se repressenta con el símbolo %.
ejemplo:
38%=\frac{38}{100}
"En un saco de caramelos, el 38% de los caramelos son de naranja"
De cada 100 caramelos, 38 son de naranja.
cálculo de PORCENTAJES
Profundicemos en el concepto de porcentaje y su relación con las proporciones.
Aprendamos a calcular porcentajes a partir de la comprensión de su significado.
constante de variación
Llamamos así al valor decimal asociado a un porcentaje.
75% =\frac{75}{100}=0,75
cálculo mental
porcentajes especiales
cantidades especiales
La proporción correspondiente al porcentaje simplifica los cálculos.
Veamos algunos casos en los que podemos calcular porcentajes mentalmente.
La cantidad sobre la que calculaos un porcentaje es múltiplo de 100:
50%=
= :2
15
100
quitando 2 ceros
15%=
= 15 de cada 100
50% de16=8
25%=
= :4
30% de 60=
30·60
100
= 18
25% de36=9
15% de100=15
10%=
= :2
10
15% de200=30
10% de28=2,8
8% de400=32
20%=
= :5
20% de450=90
PROBLEMAS de porcentajes
conozco la cantidad inicial
Un pantalón marca un precio de 45€ nos dicen que está rebajado un 20%. ¿Cuánto pagaríamos por el pantalón si decidiéramos comprarlo?
método general
Calculo el dinero rebajado.
20% de45=0,2 \cdot 45=9
Calculo el dinero a pagar.
45-9=36
método de constante de variación
100% - 20% =80%80% = 0,8
\cdot 0,8
45 €
36€
antes
después
-20%
100%
80%
después
antes
45\cdot 0,8=36
PROBLEMAS de porcentajes
busco la cantidad inicial
Hemos recibido una factura en un restaurante de 54 € en la que nos indican que el impuesto IVA del 8% está incluido. ¿Cuál habría sido el importe sin el IVA?
método de constante de variación
108%
+8%
antes
100%
100% + 8% =108%108% = 1,08
\cdot 1,08
50€
54€
:1,08
después
después
antes
54:1,08=50
PROBLEMAS compuestos de porcentajes
Un depósito tenía el lunes 4000 hl de agua. El martes, debido a las lluvias aumentó su capacidad en un 20%, mientras que el miércoles perdió el 20% del agua que tenía el martes. ¿Qué cantidad de agua tiene actualmente?
método de resolución
+20%
-20%
ANTES
4000\cdot1,2\cdot0,8=3840
FINAL
\cdot 1,2
\cdot 0,8
Actualmente el depósito tiene 3840 hl de agua.
100% + 20% =120%120% = 1,2
100% - 20% =80%80% = 0,8
magnitudes proporcionales
Proporcionalidad Directa e Inversa
La proporcionalidad es una clase de relación que podemos establecer entre dos o más magnitudes. Una magnitud es algo que puede aumentar o disminuir, que se puede medir, asignándole un valor numérico.Dos magnitudes pueden ser proporcionales o no.
magnitudes directamente proporcionales
Dos magnitudes A y B se dice que son directamente proporcionales si la razón entre ambas magnitudes es siempre la misma.
ejemplo
El precio de unas entradas de cine y el número de entradas que queremos, guardan una proporción directa.
Precio (€) 4 12 24
24
12
Entradas 1 3 6(unidades)
TRUCO
PROBLEMAS de PROPORCIONALIDAD DIRECTA
¿Cuántas camisas podremos hacer con 72 m de tela, si sabemos que para hacer 4 camisas necesitaríamos 32 m ?
método de resolución
Localiza en el enunciado las magnitudes que intervienen en el problema.
Coloca en columnas las magnitudes e incluye los datos del enunciado
¿Al doble de camisas le corresponde el doble de tela?
Camisas Tela
(unidades) (m )
4 32
x 72
\frac{4}{x}=\frac{32}{72}
x=\frac{4\cdot 72}{32}=9
ProporciónDIRECTA
Podemos hacer 9 camisas
¿Se trata de un problema de proporcionalidad directa?
magnitudes inversamente proporcionales
Dos magnitudes A y B se dice que son inversamente proporcionales si el producto entre ambas magnitudes es siempre el mismo.
· b
· b
· b
=...
ejemplo
El número de gallinas y el tiempo que tardan en comerse una cantidad de pienso, guardan una proporción inversa.
Gallinas 2 4 5(unidades)
2·60 = 4·30 = 5·24 = 120
Tiempo 60 30 24(minutos)
TRUCO
PROBLEMAS de PROPORCIONALIDAD inversa
Tres obreros necesitan 24 días para construir un bungaló, ¿Cuántos días emplearían 18 obreros para hacerlo?
método de resolución
Localiza en el enunciado las magnitudes que intervienen en el problema.
Coloca en columnas las magnitudes e incluye los datos del enunciado
¿Al doble de obreros le corresponde la mitad de días?
Obreros Tiempo
(unidades) (días)
3 24
18 x
\frac{3}{18}=\frac{x}{24}
x=\frac{24\cdot 3}{18}=4
ProporciónINVERSA
Emplearían 4 días
¿Se trata de un problema de proporcionalidad inversa?
actividades
Razón y Proporción
Practica y comprueba lo que sabes de este tema.
Porcentajes
Magnitudes proporcionales
GeogebraActividades interactivas autoevaluables
razón y proporción
geogebra
youtube
ficha online
ejercicios
Aprende paso a paso con vídeos
Actividades interactivas
porcentajes
geogebra
youtube
fichas online
ejercicios
magnitudes proporcionales
geogebra
youtube
fichas online
ejercicios
QUIZ
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EMPEZAR
Pregunta 1 de 5
¿Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh?
Respuestaincorrecta
Respuestacorrecta
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¡CORRECTO!
SIGUIENTE
Pregunta 2 de 5
¿Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh?
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¡CORRECTO!
SIGUIENTE
Pregunta 3 de 5
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SIGUIENTE
Pregunta 4 de 5
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SIGUIENTE
Pregunta 5 de 5
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Respuestaincorrecta
Respuestacorrecta
¡CORRECTO!
RESULTADOS
RESULTADOS
5 ACIERTOS
3-4 ACIERTOS
0 ACIERTOS
1-2 ACIERTOS
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BIBLIOGRAFÍA y +
Tutoriales que trabajan los porcentajes y las proporciones.
Tutoriales que trabajan la proporcionalidad entre magnitudes, directas e inversas.
Web del profesor de Matemáticas Alfonso González.
Tutoriales que trabajan la proporcionalidad entre magnitudes, directas e inversas, y el cálculo de porcentajes.
Libro de Geogebra del profesor de Matemáticas Javier Cayetano con actividades interactivas autoevaluables de porcentajes y proporcionalidad.
Rosario Mira
¡MÓDULO FINALIZADO!