MHM CE1 / CE2 module 12

MHM

CE1 / CE2

Module 12

Objectifs et matériel

Séance 1

Séance 5

Séance 2

Séance 6

Séance 3

Séance 7

Séance 4

Module 12 séance 1

Activités ritualisées

Encadrer par des nombres se terminant par 0:

CE1

CE2

__0

177

__0

<

<

___0

<

1 387

___0

<

Activités ritualisées

Encadrer par des nombres se terminant par 0:

CE1

CE2

170

177

180

<

<

1 390

<

1 387

1 380

<

Activités ritualisées

Ecrire la « famille »qui vient après:

CE1

CE2

20

16

Activités ritualisées

Ecrire la dizaine qui vient après:

CE1

CE2

2 851

157

2 860

160

Activités ritualisées

Ecrire la dizaine qui vient après:

CE1

CE2

284

290

7 420

7 415

Activités ritualisées

Ecrire la dizaine qui vient après:

CE1

CE2

391

4 170

400

4 161

Calcul mental

CE1

CE2



Fiche de suivi des tables

Ajouter 1 centaine:

317

417

S’interroger sur 10 calculs avec son voisin

Calcul mental

CE1

CE2



Fiche de suivi des tables

Ajouter 1 centaine:

358

258

S’interroger sur 10 calculs avec son voisin

Calcul mental

CE1

CE2



Fiche de suivi des tables

Ajouter 1 centaine:

393

493

S’interroger sur 10 calculs avec son voisin

Apprentissage

CE1

CE2

fiches sur les mesures dans le fichier d'exercices ....

Pour chaque bande modèle, reproduis sur ta feuille blanche:

• Une bande qui fait le double de chaque modèle.
• Une bande qui fait la moitié de chaque bande modèle.

Après les avoir dessinées, mesure et compare les longueurs que tu as trouvées.

... et avancer dans le Fichier « tout en rond »

... et avancer dans le Fichier « tout en rond »

sommaire

Module 12 séance 2

Activités ritualisées

Encadrer par des nombres se terminant par 0:

CE1

CE2

209<

<

<

<

2 018

Activités ritualisées

Encadrer par des nombres se terminant par 0:

CE1

CE2

200

209<

210

<

<

<

2 020

2 018

2 010

Activités ritualisées

Ecrire la dizaine qui vient après:

CE1

CE2

5 120

5 111

110

108

Activités ritualisées

Ecrire la dizaine qui vient après:

CE1

CE2

2 105

2 110

320

311

Activités ritualisées

Ecrire la dizaine qui vient après:

CE1

CE2

3 100

3 090

750

742

Calcul mental

CE1

CE2

Fiche de suivi des tables

Ajouter 1 centaine:

109

209

S’interroger sur 10 calculs et noter son score

Calcul mental

CE1

CE2

Fiche de suivi des tables

Ajouter 1 centaine:

399

299

S’interroger sur 10 calculs et noter son score

Calcul mental

CE1

CE2

Fiche de suivi des tables

Ajouter 1 centaine:

132

232

S’interroger sur 10 calculs et noter son score avec son voisin

Apprentissage

CE1

CE2

Les encadrements

Apprentissage

CE1

CE2

sommaire

Module 12 séance 3

Activités ritualisées

1- Quel est le mois représenté ?

2 - Combien de jours compte ce mois ?

3- Entourer une semaine en bleu.

4- Entourer en vert le mardi 16 février.

5- Colorie en rouge le jour d’aujourd’hui.

6- Entourer en rose le 14 février. Quel est ce jour ?

5- Combien comptes-tu de jeudis ?

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Résolution de problèmes

CE1

CE2

sommaire

Module 12 séance 4

Résolution de problèmes correction du rallye maths EXERCICES 1

CE1

CE2

Résolution de problèmes correction du rallye maths EXERCICES 2

CE1

CE2

Résolution de problèmes correction du rallye maths EXERCICES 3

CE1

CE2

Résolution de problèmes correction du rallye maths EXERCICES 4

CE1

CE2

sommaire

Module 12 séance 5

Activités ritualisées

CE1

CE2



Récite la comptine numérique de 10 en 10 à partir de :

Compte de 4 en 4 jusqu’à dépasser 150

101

Calcul mental

CE1

CE2

CARTES MENTALES

Calcul mental

CE1

CE2

Calcul mental

CE1

CE2

Dessine l’argent que tu vas donner pour acheter cet objet :

Calcule:

1242 x 10=

3434 x 10=

232 €

Voici l’argent dont tu disposes:

6413 x 10=

Le glisse-nombres

Calcul mental

CE1

CE2

Dessine l’argent que tu vas donner pour acheter cet objet :

En t’aidant des calculs précédents, calcule:

1242 x 20=

3434 x 20=

333 €

Voici l’argent dont tu disposes:

6413 x 20=

Calcul mental

CE1

CE2

Calcul mental

CE1

CE2

Apprentissage

CE1

CE2

Apprentissage

CE1

CE2

Je découpe les figures et je les colle pour former des losanges.

Apprentissage

CE1

CE2

Je découpe les figures et je les colle pour former des losanges.

Apprentissage

CE1

CE2

Apprentissage

CE1

CE2

sommaire

Module 12 séance 6

Calcul mental

CE1

CE2

Fiche de suivi des tables

Construisez la table de multiplication de 2:

2 x 0=…

2 x 1=…

2 x 2=…

S’interroger sur 10 calculs et noter son score

Calcul mental

CE1

CE2





Pose et calcule en colonne

calcule en ligne:

125 + 205 =

24 x 3

35 x 6

311 + 143 =

Apprentissage

CE1

CE2

Je calcule en ligne dans mon cahier

Papa partage équitablement un paquet de 64 bonbons dans deux saladiers. Combien y aura-t-il de bonbons dans chaque saladier ?

• 150 x 20 =

• 210 x 20 =

• 315 x 20 =

Je pose:

• 59 x 4 =

Apprentissage

CE1

CE2

Je calcule en ligne:

• 150 x 20 =

Papa partage équitablement un paquet de 182 bonbons dans deux saladiers. Combien y aura-t-il de bonbons dans chaque saladier ?

• 210 x 20 =

• 315 x 20 =

Je pose:

• 59 x 4 =

Apprentissage

AU CHOIX

Bingo codée ou Puissance dé

Jeu des tables

S’interroger sur 10 calculs et noter son score

sommaire

Module 12 séance 7

Calcul mental

CE1

CE2

Fiche de suivi des tables

Construisez la table de multiplication de 3:

3 x 0=…

3 x 1=…

3 x 2=…

S’interroger sur 10 calculs et noter son score

Calcul mental

CE1

CE2

Calculer en ligne:

Je pose et je calcule:

35+57

94+59

1 784-126

1 965-234

Je vérifie avec la calculatrice.

Apprentissage

CE1

CE2

Lecture de nombres

Lecture de nombres

Sur votre feuille écrivez le nombre de dizaines puis le nombre de centaines du nombre que vous avez reçu.

Avec le matériel dont vous disposez, représentez le nombre:

419

Echangez votre feuille avec un autre groupe pour qu’il vérifie et corrige vos résultats.

Puis comparez ce que vous avez fait avec un autre groupe.

Apprentissage

CE1

CE2

Lecture de nombres

Entoure en rouge le nombre de dizaines et en vert le nombre de centaines pour les nombres suivants: 2 345 - 4 589 - 2 036 – 16 879 – 3 105 – 84 598 201 – 4 506

Avec le matériel dont vous disposez, représentez le nombre:

253

Puis comparez ce que vous avez fait avec un autre groupe.

Apprentissage

CE1

CE2

Lecture de nombres

Entoure en rouge le nombre de dizaines et en vert le nombre de centaines pour les nombres suivants: 2 345 - 4 589 - 2 036 – 16 879 – 3 105 – 84 598 201 – 4 506

Avec le matériel dont vous disposez, représentez le nombre:

347

Puis comparez ce que vous avez fait avec un autre groupe.

sommaire