Juegos para hablar

Juegos para hablar

Debate en cadena

¿De qué parte estas?

La isla desierta

Stop and go

Dado un tema , un alumno dirige el juego, el otro es el actor principal. El estudiante actor tiene que defender su posición cuando se lo diga el estudiante que dirige el juego para que defienda una posición, por ejemplo a favor de la pizza: así comienza el juegp. Cuando el otro estudiante dice "stop", el actor debe cambiar opinión afirmando la tesis contraria, incluso en mitad de la frase, atendiendo a la orden de compañero.

Temas

La pizza es mejor que el helado Es más interante unas vacaciones en el extranjero que en Italia El perro es mejor que el gato La playa es mejor que la piscina

Control del tiempo

Cada alumno dispone de cinco minutos para preparar un tema de su elección, después tiene un minuto para defender su posición (a favor o en contra). No hay confrontación. El alumno puede elegir libremente de que parte está o exponer su opinión a favor o en contra, a elección de la persona que dirige el debate.

Las cuatro esquinas

Se propone una tesis a la clase para debatir. En las cuatro esquinas del aula se colocará un cartel con las palabras "totalmente de acuerdo", "de acuerdo " "en desacuerdo" "totalmente en desacuerdo" dispondrán de un minuto para elegir una posición con la que identificarse . A continuación, el profesor designará a una persona para que tome notas en cada grupo, dando el inicio de un periodo de 5/10 minutos en el que se eligirán los argumentos a favor de su bando. Después, un alumno por grupo tendrá que exponer a la clase las ideas surgidas durante la discusión.

Técnica del escenario