NADA DE C. LAFORET

ESTUDIO DE

NADA

CARMEN LAFORET

LA AUTORA

Carmen Laforet

Barcelona (1921-2004)

• Carmen Laforet estudia Letras y Derecho en la Universidad de Barcelona.
• Se da a conocer en el mundo literario con Nada, su primera novela, que gana el premio Nadal en 1944- GRAN ÉXITO LITERARIO
• OTRAS OBRAS: La isla y los demonios (1952), La nueva mujer (1955), La insolación (1963) y Paralelo 35 (1967)
• 1950 - Premio Nacional de Literatura

Narrativa Española de Posguerra

• Tras la Guerra civil la novela española se encontraba huérfana de referentes.
• Los nuevos novelistas dirigen sus miradas al extranjero o a la novela del XIX.
• Al final de la guerra - Novela comprometida e inspirada con los principios e ideales del Movimiento - Carácter panfletario, rigidez, falta de complejidad psicológica, maniqueísmo exagerado y falta de objetividad.
• La primeras manifestaciones de una novela con voluntad realmente renovadora no aparecen hasta pasados los años 50 del s. XX
• Anteriormente hay algunos intentos de renovación de tipo "realista" que busca contraponer a los personajes idealizados de las novelas bélicas uno o varios antihéroes.
• La familia de Pascual Duarte de C.J. Cela (1942) - La primera de este tipo. Fuerte impacto por su rpotagonista (antihéroe) y su estilo llano, con descripciones de fuerte detallismo, aunque llena de violencia y exageraciones.
• Nada de Carmen Laforet (1944), que gana el premio Nadal, acabado de nacer. Fue el gran éxito de la novela española tras la guerra civil y en ella ya aparecen algunas características de la nueva novela que surge en los años 50: inclusión de hechos y personajes en un tiempo y espacio actuales y precisos, es esencialmente narrativa y de estilo sencillo y muestra la desilusión de una juventud con una generacón perdida.

LA NOVELA

EL VIAJE FÍSICO DE ANDREA

Nada se sitúa en la corriente del "realismo existencial" que floreció en Europa en los años 40 y que ofrecía una imagen intimista y, a la vez, tremendista de la realidad. Se trata de una narración en forma autobiográfica de la experiencia de Andrea, una chica de pueblo, desde que llega a Barcelona para estudiar en la universidad y se instala en casa de su abuela hasta que, desencantada, se va a Madrid al final del curso académico. Hay que entender la novela como un proceso de maduración que se produce en Andrea gracias a ese viaje físico, pero también espiritual o personal.

- Viaje de Andrea a Barcelona - Se inicia el proceso de maduración. LLega de noche. Llena de ilusiones y anhelos de libertad que se convierten en desengaño al llegar a la calle Aribau. - Descripción espacio de la casa de la calle Aribau- ¿Cómo es?- - Universidad - Lugar donde Andrea busca refugio a ese espacio de pesadilla - ¿Lo consigue? - Deambula sin rumbo fijo por Barcelona - ¿Por qué? - Último viaje - A primera hora del día. Viaje a Madrid. Se termina el proceso de maduración - ¿Por qué?¿Novela circular?

EL VIAJE ÍNTIMO DE ANDREA

Nada relata el proceso de transformación que narra la propia Andrea a modo de memorias. Ese proceso se presenta en tres partes: (¿Por qué esta división?) 1ª PARTE: Caps I a IX- Desde su llegada a Barcelona hasta la partida de Angustias. Se centra en la casa de la calle Aribau y sus habitantes. 2ª PARTE: Caps. X a XVIII - Andrea se mueve entre dos mundos: el de la Universidad y sus amigos y el de la calle Aribau. Andrea tiene nuevas expectativas que se ven frustradas tras la fiesta de Pons. 3ª PARTE: Caps. XIX a XXV - Empieza con las revelaciones de la madre de Ena sobre Román y acaba con su partida. La protagonista sale de su papel de espectadora y presenciamos sus esfuerzos por cortar las ataduras que le impiden su independencia definitiva, que se hará realidad con su viaje a Madrid.

ESPACIO Y TIEMPO

TIEMPO - La acción de la novela se sitúa en la immediata posguerra (septiembre 1939 a septiembre 1940) y nos cuenta los recuerdos de Andrea de ese año pasado en Barcelona. ESPACIO- La acción ocurre toda ella en Barcelona, pero no se produce una descripción realista de la ciudad, sino una visión personal, emocional y totalmente subjetiva de la misma. Podemos ver, además, como los espacios concretos adquieren valores simbólicos: