Jak ( nie) pisać rozprawki

Jak NIE należy pisać rozprawki

Prezentacja dla tych, co piszą i nie wiedzą , dlaczego źle to robią...

START

Zapamiętaj!

Poznanie swoich błędów, pozwoli ci ich nie powtarzać.

Błędy w relizacji tematu:

1. Praca niezgodna z tematem, nie na temat lub bez przykładów literackich.
2. Praca za krótka , mniej niż 200 słów samodzielnych.
3. Brak tezy.
4. Brak sformułowanych argumentów, a tylko przykłady.
5. Brak własnych wniosków wynikających z przykładów oraz brak wniosków w zakończeniu.

Unikaj tych błędów!

Jak temu zapobiec?

Przeczytaj kilka razy polecenie, zastanów się, jakie masz zdanie na ten temat ( to będzie twoja teza do udowodnienia). Potem pomyśl i zapisz sobie, jakie argumenty znajdujesz, żeby poprzeć swoje zdanie. Następnie pomyśl, w jakich utworach literackich znajdziesz przykład na poparcie swoich argumentów. Wystrczą ci 3 argumenty, ułóż je w kolejności zaczynając od najważniejszego

Nigdy nie pisz w ten sposób...

• Moim argumentem jest książka ,, Pan Tadeusz"...

• Moim pierwszym argumentem jest Janek Bytnar..
• Zapamiętaj: Bohater i utwór literacki to NIE ARGUMENT

Twoim argumentem jest postawa bohatera, jego losy, jego wybory życiowe.

Nie udowodnisz tezy, pisząc w ten sposób: Zacznę od lektury ,,Latarnik" H. Sienkiewicza, której bohater przez wiele lat tułał się... LUB ,,Innym argumentem udowadniającym powyższą tezę jest lektura ,, Pan Tadeusz" A. Mickiewicza...

W ten sposób omawiasz utwór, ale nie podajesz swojego argumentu !

Unikaj błędu kompozycyjnego

• W twojej pracy musi być widoczny podział na wstęp, rozwinięcie i zakończenie

• wszystkie części powiąż słowami :po pierwsze... teraz przejdę do... następnie... z kolei... moim kolejnym argumentem...

• Pamiętaj o akapitach!!!!

Nie zapominaj o wstępie, wprowadzeniu w temat - to 20% twojej pracy ( tych dwóch panów), rozwinięcie tematu( to 6 pań)

20%

60%

20%

zakończenie, podsumowanie, wnioski

Styl rozprawki

Zapamiętaj!!!

Język musi być dostosowany do formy wypowiedzi to znaczy zwięzły, logiczny, zawierający charakterystyczne dla rozprawki słowa np. uważam, że, moim zdaniem, sądzę, że , ponieważ, dlatego że, myślę, że... Nie możesz o tych wyrazach zapomnieć, to kolejny częsty błąd!!!!

Zapamiętaj!

Nigdy tego nie rób w rozprawce...

1. Nie zapomnij użyć słów argument i teza
2. Nie streszczaj utworu literackiego ani losu bohatera
3. Nie pisz opowiadania np. ,, Pewnego dnia bohater wybrał się w podróż..."

Nie zapominaj...

Piszesz rozprawkę, aby udowodnić swoje zdanie, o które zapytano cię w temacie pracy, sprawdzaj, czy nie odbiegasz od tematu!

"Uważam, że w życiu najważniejsze są dobra materialne, bez pieniędzy nie ma szczęśliwego życia"

Każdy może mieć swoje zdanie...

"Moim zdaniem w życiu liczą się ważniejsze rzeczy niż pieniądze."

trzeba tylko umieć je przedstawić i uzasadnić!!!

"Wniosek końcowy powinien wynikać z przedstawionych wcześniej argumentów"

Zakończenie

Wyobraź sobie obrońcę, który w sądzie przytacza argumenty, żeby przekonać o niewinności oskarżonego, a na koniec jednym zdaniem stwierdza jego winę. Bez sensu, prawda? Twoje zakończenie musi logicznie wypływać z zapisanych wcześniej myśli. I nie może być jednym zdaniem...20% pamiętasz?

Gdy piszesz rozprawkę z hipotezą, waż argumenty!

25%

75%

1. Jeśli w rozprawce padają argumenty za i przeciw, na koniec napisz, która opcja twoim zdaniem przeważa.
2. Zapisz to, stawiając tezę w zakończeniu.

Przykład literacki służy ci po to, by poprzeć argument i pokazać egzaminatorowi, że znasz kontekst literacki czyli treść lektury. Np. uzasadniasz, że bohaterowie ,, Kamieni na szaniec" Kamińskiego wykazali się odwagą. Podajesz przykład udziału w akcji pod Arsenałem. Nie musisz opisywać przebiegu tej akcji! Wystarczy trzy - cztery zdania na ten temat. Błąd popełnisz też, jeśli przykład literacki skwitujesz jednym zdaniem. Nie wykażesz się wtedy znajomością lektury! Chcesz wiedzieć więcej? Kliknij tu:

Sprawdź!

Co musisz sprawdzić w swojej pracy zanim ją oddasz?

1. Czy zostały uwzględnione wszystkie elementy zawarte w poleceniu?
2. NIGDY nie czytaj polecenia tylko jeden raz!
3. Czy masz podział na wstęp, rozwinięcie, zakończenie ?
4. Zobacz, czy masz akapity.
5. Czy masz przykłady literackie?
6. Czy podkreślasz w pracy, że jest to TWOJE zdanie na zadany temat ( uważam, że...według mnie, ja sądzę, że....)

Dziekuję za uwagę!

Jolanta Waśkiewicz