Hansel y Gretel

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Hansel y Gretel

Es un cuento que narra la increible historia que viven los protagonistas al adentrarse en el bosque. La moraleja del cuento nos enseña qué comportamientos y acciones son correctas para aplicar en nuestras vidas.

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Sara gonzález Prieto

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A continuación podéis acceder al video para una mejor compresnión del cuento

Hansel y Gretel son dos hermanos que son abandonados en el bosque. Perdidos, encuentran una casita de chocolate y dulces en la que vive una ancianita que les invita a pasar. Los niños se quedan, pero la ancianita resulta ser una bruja que encierra al niño en una jaula y lo engorda para comérselo, mientras la niña tiene que hacer tareas. Consiguen aplazar que la bruja se lo coma haciéndola creer que no engorda, mostrándole un hueso de pollo como si fuera el dedo del niño, pero la bruja se harta y decide comérselo igual. Le pide a la niña que prepare el horno, pero esta hace como que no sabe, y cuando la bruja se asoma para enseñarle, la empuja dentro y se quema. Los niños consiguen huir y encontrar el camino a casa con su padre.

Lectura Fácil

Aquí tienes el cuento de manera más breve para ayudarte a tener una buena comprensión.

Hansel y Gretel se perdieron en el bosque. Vieron una casita de chocolate y caramelos. Tenían mucha hambre y empezaron a comer. De pronto salió una viejecita y los invitó a entrar. La viejecita era una bruja mala y metió a Hansel en una jaula para comérselo. Los niños tenían miedo. Un día la bruja encendió el fuego para comerse a Hansel, pero la bruja se cayó al fuego y los niños pudieron escapar.

Pictocuento

Aquí incluimos además la historia acompañada de imágenes.

Funciones Ejecutivas

Esta ficha nos ayudará a organizar la información.

PensamientoVisual

PORTFOLIO

Llega el momento de ver si has comprendido el cuento; para ello, pincha cada icono y elige la opción de exposición que más se ajuste a tus preferencias. .

Cada grupo tiene una tarjeta que corresponde con una escena del cuento. El grupo tiene que decidir a qué parte corresponde y expresar oralmente lo que en la imagen ocurre. Pasado un tiempo, los distintos grupos deben ordenar las imágenes de acuerdo a cómo sucenden en la historia y expresar (un representante de cada grupo) oralmente el contenido, de manera que la historia quede contada de manera adecuada.

COOPERATIVO

¡Vamos a trabajar en grupo! La clase se divide en grupos para la realización de la siguiente actividad.