¿Qué son las etapas del desarrollo humano?
- Son faces por las que pasa el ser humano en el transcurso de su vida, cada una de esa etapas consta de retos que deben ser alcanzados para un optimo desarrollo.
Tipos de Desarrollo Humano
DESARROLLO COGNITIVO Las capacidades cognitivas como la memoria, la atención, el lenguaje, la percepción, la solución de problemas o la inteligencia y la planificación involucran funciones cerebrales sofisticadas y únicas.
DESARROLLO PSICOSOCIAL Requiere el establecimiento de relaciones consistentes entre los diferentes factores psicosociales
DESARROLLO FISICO Se refiere a los cambios corporales como peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, como ya se ha indicado, el desarrollo óseo y muscular.
Etapas del desarrollo humano
- Etapa prenatal
- Infancia
- Niñez temprana
- Niñez media
- Adolecencia
- Adultez temprana
- Adultez Media
- Adultez tardia
Etapa prenatal (desde la concepción hasta el nacimiento)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
el feto percibe y tiene preferencia por la voz de sus padres.
Se pude ver el crecimiento de feto, los órganos internos.
El feto responde a estímulos.
Infancia (Desde el nacimiento hasta los tres años
)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
Interactúan con personas cercanas.
Se interesa por convivir con otras personas.
Desarrolla autonomía y autoconciencia.
Se ve el crecimiento de cuerpo.
Tiene mejor control de sus capacidades motrices y sentidos.
Aumenta la complejidad cerebral.
.
Tiene la capacidad de aprender y recordar desde las primeras semanas.
Uso de lenguaje.
Resolver problemas simples por su cuenta.
Niñez temprana(De tres a seis años
)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
Identidad de genero
Iniciativa y autocontrol
Juegos mas imaginativos, elaborados y sociales.
Crecimiento constante.
Problemas de sueño y apetito.
Mejora la coordinación motora gruesa y fina.
.
Se desarrolla la empatía
Ideas lógicas sobre el mundo.
Mejora de la memoria y el leguaje.
Niñez media (De seis a once años
)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
Crecimiento emocional
Conducta prosocial
El niño en la familia
El niño en grupo de pares
Salud mental
Estatura y pesoNutrición y sueño Desarrollo del cerebro Desarrollo motor y juego físicoSalud y condición física .
Avances cognoscitivo Enfoque de procesamiento de información Enfoque psicométrico El lenguaje
Adolecencia (De doce a veinte años
)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
La pubertad Cambios Hormonales Actividad Física Necesidades y problemas de sueño
Nutrición y transtornos alimentarios Etapa de Transición entre la niñez y adultes
La personalidad del adolescente Emociones del adolecente Fases de la Adolecencia
Independiencia Imagen corporal Amigos Identidad
Adulta Temprana (De veinte a cuarenta años
)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo físico
Desarrollo cognitivo
Desarrollo cognitivo:Piaget Etapas del pensamiento adulto: Warner Schaie
Etapas del pensamiento en el periodo Universitario: William Perry
Inteligencia Emocional: Goleman
Pensamiento creativo e inteligencia
Funcionamiento Sensorial Funcionamiento psicomotor Salud Física Condición Fisica
Desarrollo de la personalidad
adulta media
DE 41 A 65 AÑOS
DESARROLLO FíSICO
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
- Existen muchos cambios estructurales y sintomáticos:
- las personas se vuelven menos firmes
- se vuelve más delgado
- aparecen las canas
- se pierde la estatura porque se encogen los discos vertebrales.
Es frecuente, que se cuestionen las prioridades de su vida pasada, los objetivos laborales, sociales y económicos, el uso que hizo de su tiempo libre, las amistades que tiene.
Se da el máximo rendimiento intelectual. Hay seis habilidades intelectuales:
• Razonamiento inductivo.
• Relaciones especiales.
• Vocabulario
• Memoria verbal
• Número.
• Velocidad perceptual.
adulta tardía
DE 65 AÑOS A MAS
DESARROLLO FISICO
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
- Se intensifican las arrugas
- Declinacion de las funciones sensoriales y perceptivos
- Pierden la capacidad de adaptacion
- Hay cambios en las habilidades cognoscitivas y en la eficiencia de procesamiento de información es la disminución general del sistema nervioso
Las personas extrovertidas tienden a reportar inicialmente niveles muy altos de emoción positiva y tienen más probabilidad que otros de conservar este rasgo positivo a lo largo de su vida.
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
mmiltongonzalo
Created on January 6, 2021
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¿Qué son las etapas del desarrollo humano?
Tipos de Desarrollo Humano
DESARROLLO COGNITIVO Las capacidades cognitivas como la memoria, la atención, el lenguaje, la percepción, la solución de problemas o la inteligencia y la planificación involucran funciones cerebrales sofisticadas y únicas.
DESARROLLO PSICOSOCIAL Requiere el establecimiento de relaciones consistentes entre los diferentes factores psicosociales
DESARROLLO FISICO Se refiere a los cambios corporales como peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, como ya se ha indicado, el desarrollo óseo y muscular.
Etapas del desarrollo humano
Etapa prenatal (desde la concepción hasta el nacimiento)
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
el feto percibe y tiene preferencia por la voz de sus padres.
Se pude ver el crecimiento de feto, los órganos internos.
El feto responde a estímulos.
Infancia (Desde el nacimiento hasta los tres años )
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
Interactúan con personas cercanas. Se interesa por convivir con otras personas. Desarrolla autonomía y autoconciencia.
Se ve el crecimiento de cuerpo. Tiene mejor control de sus capacidades motrices y sentidos. Aumenta la complejidad cerebral. .
Tiene la capacidad de aprender y recordar desde las primeras semanas. Uso de lenguaje. Resolver problemas simples por su cuenta.
Niñez temprana(De tres a seis años )
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
Identidad de genero Iniciativa y autocontrol Juegos mas imaginativos, elaborados y sociales.
Crecimiento constante. Problemas de sueño y apetito. Mejora la coordinación motora gruesa y fina. .
Se desarrolla la empatía Ideas lógicas sobre el mundo. Mejora de la memoria y el leguaje.
Niñez media (De seis a once años )
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
Crecimiento emocional Conducta prosocial El niño en la familia El niño en grupo de pares Salud mental
Estatura y pesoNutrición y sueño Desarrollo del cerebro Desarrollo motor y juego físicoSalud y condición física .
Avances cognoscitivo Enfoque de procesamiento de información Enfoque psicométrico El lenguaje
Adolecencia (De doce a veinte años )
Desarrollo psicosocial
Desarrollo cognitivo
Desarrollo físico
La pubertad Cambios Hormonales Actividad Física Necesidades y problemas de sueño Nutrición y transtornos alimentarios Etapa de Transición entre la niñez y adultes
La personalidad del adolescente Emociones del adolecente Fases de la Adolecencia
Independiencia Imagen corporal Amigos Identidad
Adulta Temprana (De veinte a cuarenta años )
Desarrollo psicosocial
Desarrollo físico
Desarrollo cognitivo
Desarrollo cognitivo:Piaget Etapas del pensamiento adulto: Warner Schaie Etapas del pensamiento en el periodo Universitario: William Perry Inteligencia Emocional: Goleman Pensamiento creativo e inteligencia
Funcionamiento Sensorial Funcionamiento psicomotor Salud Física Condición Fisica
Desarrollo de la personalidad
adulta media
DE 41 A 65 AÑOS
DESARROLLO FíSICO
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
Es frecuente, que se cuestionen las prioridades de su vida pasada, los objetivos laborales, sociales y económicos, el uso que hizo de su tiempo libre, las amistades que tiene.
Se da el máximo rendimiento intelectual. Hay seis habilidades intelectuales: • Razonamiento inductivo. • Relaciones especiales. • Vocabulario • Memoria verbal • Número. • Velocidad perceptual.
adulta tardía
DE 65 AÑOS A MAS
DESARROLLO FISICO
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
Las personas extrovertidas tienden a reportar inicialmente niveles muy altos de emoción positiva y tienen más probabilidad que otros de conservar este rasgo positivo a lo largo de su vida.