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Venez Decouvrir

Les SVT au Lycée du Parc des Loges

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Les SVT au Lycée

Visite des salles de TP

Les SVT en classe de 2nde

SVT

Pourquoi choisir la spécialité SVT

FAQ

le coin des curieux

SVT et metiers

Visite des salles de SVT

Le couloir de SVT

5 salles de TP 1 laboratoire de biologie 1 laboratoire de géologie 1 salle de cours

Laboratoire de biologie

Laboratoire de géologie

Les salles de TP

La salle de cours

Les SVT en classe de 2nde

Au Lycée du Parc des Loges, les cours de SVT en seconde sont entièrement dédoublés. Cela permet de réaliser des TP à chaque séance. Le lycée est équipé de nombreux matériels spécifiques qui permettent de réaliser un véritable travail de laboratoire.

1h30 de TP par semaine

Une approche expérimentale

Pourquoi choisir la spécialité SVT ?

Une matière que l'on réussit

Une matière que l'on aime

Un projet D'ÉTUDES

Mémo Spé SVT 1ère : - 2h de TP - 2h de cours Spé SVT terminale : - 2h de TP - 4h de cours

Ce choix est important car la spécialité donne déjà une orientation post-bac et compte pour un coefficient 16 en terminale si elle est maintenue.

Une matière qu'on réussitet/ou qu'on aime

Choisir la spécialité SVT en première puis en terminale, c’est être curieux et désireux d’en apprendre davantage sur les grands enjeux en sciences biologiques (santé, génétique…), géologiques et environnementaux d’aujourd’hui. Elles permettent ainsi de contribuer à la formation des futurs citoyens et, plus généralement, à l’acquisition d’une culture scientifique : raisonnement scientifique, esprit critique, techniques de laboratoire, utilisation du numérique, concepts fondamentaux de biologie et géologie.

Voir le Programme: de première de terminale

Un projet d'études

Choisir la spécialité SVT permet des orientations multiples dans les domaines du sport, de la santé, de l’ingénierie, de l’alimentation, de l’environnement….La fleur d'orientation des SVT permet de mettre en évidence les métiers pour lesquels la poursuite des SVT en première et terminale est fortement conseillée ainsi que les cursus qui permettent d’y accéder.

cliquer sur la fleur

FAQ

"Y a-t-il une option liée aux SVT en secondes?"

Ronald- 3ème

"Fais-t-on beaucoup de manipulations en SVT?"

Harry- 3ème

"L'enseignement scientifique en première et terminale permet-il une poursuite d'études en sciences après le BAC ?"

Hermione- 2nde

Le coin des curieux

Jeux

Viruscape Viruscape fait réfléchir sur les bonnes stratégies pour faire face au risque viral à travers un jeu animé. A chacun de déplacer son personnage à l'écran et de se débrouiller pour maintenir son niveau de vie...

Plantlife Objectif: faire grandir et fleurir au mieux sa plante

Leucowar Objectif: lutter contre une infection

La spécialité SVT en Première

Les enjeux planétaires contemporains

Le corps humain et la santé

La Terre, la vie et l'organisation du vivant

La Terre, la vie et l'organisation du vivant

La science construit, à partir de méthodes de recherche et d’analyse rigoureuses fondées sur l’observation de la Terre et du monde vivant, une explication cohérente de leur état, de leur fonctionnement et de leur histoire.

• Les cycles cellulaires et la transmission des caractères héréditaires

• Les mutations de l'ADN et leurs conséquences
• La génétique au service de l'homme
• Les réactions enzymatiques

• La structure du globe terrestre

• La dynamique divergente de la lithosphère

• La dynamique convergente de la lithsophère

Les enjeux planétaires contemporains

Les ecosystemes et services environnementaux

Trois enjeux permettant de saisir le contexte des politiques de préservation de la biodiversité en crise :

• étude de la notion d’écosystème
• démarche scientifique à la compréhension des changements écologiques actuels
• l'homme est un élément des écosystèmes, en interdépendance avec son environnement

Corps humain et santé

Le système immunitaire et les avancées technologiques en immunothérapie.

Génétique et santé

Les maladies multifactorielles, Cancers et cancérisation.La résistance aux antibiotiques

La spécialité SVT en Terminale

Les enjeux planétaires contemporains

Le corps humain et la santé

La Terre, la vie et l'organisation du vivant

La Terre, la vie et l'organisation du vivant

La science construit, à partir de méthodes de recherche et d’analyse rigoureuses fondées sur l’observation de la Terre et du monde vivant, une explication cohérente de leur état, de leur fonctionnement et de leur histoire.

• L'origine du génotype des individus

• La complexification des génomes : transferts horizontaux et endosymbioses
• L’inéluctable évolution des génomes au sein des populations
• D’autres mécanismes contribuent à la diversité du vivant

• Le temps et les roches

• Les traces du passé mouvementé de la Terre

Les enjeux planétaires contemporains

Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain

DE la plante sauvage à la plante domestiquée

• L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs
• La plante, productrice de matière organique
• Reproduction de la plante entre vie fixée et mobilité
• La domestication des plantes

• Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées
• Comprendre les conséquences du réchauffement climatique et les possibilités d’actions

Corps humain et santé

Comportements, mouvement et système nerveux

• Les réflexes
• Cerveau et mouvement volontaire
• Le cerveau, un organe fragile à préserver

Produire le mouvement : contraction musculaire et apport d’énergie

• La cellule musculaire : une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement
• Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire
• Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires

Comportements et stress : vers une vision intégrée de l’organisme

• L’adaptabilité de l’organisme
• L’organisme débordé dans ses capacités d’adaptation