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LA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

Carmelo de la Hoz

Created on January 3, 2021

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Transcript

LA EDAD MEDIA

EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

Índice

Los reinos cristianos. La Reconquista

La línea del tiempo

El comienzo e la Edad Media en la Península Ibérica

La sociedad feudal

La Hispania Visigoda

La cultura medieval

Los musulmanes en la Peínsula Ibérica

El arte medieval

La línea del tiempo

Edad Contemporánea

Edad Media

Edad Antigua

Edad Moderna

Prehistoria

-1- EL COMIENZO DE LA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA.

5 cosas que deberías saber sobre la Edad Media

LA EDAD MEDIA

La Edad Media duró más de mil años en los que hubo distintas etapas y culturas muy diferentes entre sí. A finales del siglo V d.C., el Imperio romano se debilitó y diversos pueblos germánicos lo invadieron. La caída del Imperio romano, en el año 476 (s.V), se considera el inicio de la Edad Media, que terminará con el descubrimiento de América en 1492 (S. XV)

¿POR QUÉ COMENZÓ LA EDAD MEDIA?

La Edad Media comenzó tras la caída del Imperio romano por la crisis de las ciudades y el comercio y por invasiones germánicas.

linea del tiempo

¿QUÉ ETAPAS TUVO LA EDAD MEDIA?

ALTA EDAD MEDIA. Vivían de la agricultura y ganadería. La sociedad estaba formada por nobles (dueños de la tierra) y campesinos (que las trabajaban). Esta organización se conoce como sistema feudal. BAJA EDAD MEDIA. Surgen grandes ciudades llamadas Burgos. En ellas se origina una nueva clase social, la burguesía (comerciantes y artesanos). A finales de este periodo, los avances científicos y viajes de exploración impulsan el desarrollo cultural y descubrimiento de América. Hecho que señala el final de la Edad Media.

info

info

-2- LA HISPANIA VISIGODA

Los Visigodos

Invasiones germánicas

Los pueblos germánicos del norte y el este de Europa se habían adentrado en el Imperio romano. Algunos de estos pueblos entraron en el territorio de Hispania a inicios del s. V. Los suevos ocuparon del noroeste, los alanos se asentaron en la zona central y los vándalos en el sur.

El reino visigodo, flash card

Los visigodos

Los visigodos en el siglo V, firmaron un pacto con el Imperio romano para expulsar de Hispania a suevos, vándalos y alanos. A cambio, se les permitió asentarse en la Galia. Allí, fundaron un reino con capital en Tolosa (actual Toulouse).

El reino de Toledo

En el año 507, otro pueblo germánico, los francos, derrotó a los visigodos que abandonaron la Galia y se asentaron en Hispania, donde crearon un nuevo con sede en Toledo, que duró dos siglos. A finales del siglo VI, el rey Leovigildo expulsó también a los suevos e incorporó el territorio que ocupaban al reino de Toledo

¿Cómo era el reino visigodo de Toledo?

Adaptación a la sociedad hispano-romana

La población de Hispania estaba adaptada a las costumbres romanas, hablaban latín y la religión mayoritaria era la cristiana.Los visigodos poco a poco se fueron adaptando a las costumbres de la población hispanorromana a la que fueron añadiendo elementos de su tradición como:

  • El latín fue la lengua del reino visigodo.
  • Los hispanorromanos se regían por el derecho romano y los visigodos, por las leyes germánicas. En el siglo VI se reunieron ambos códigos en el Libro de los Jueces.
  • En el año 589, el rey Recaredo se convirtió al catolicismo, que pasó a ser la religión oficial del reino visigodo.

¿Cómo era el reino visigodo de Toledo?

La SOCIEDAD

  • La sociedad visigoda estaba formada por:
    • el rey,
    • los nobles (que eran dueños de grandes extensiones de tierras por lo que tenían mucho poder)
    • los campesinos, que era la mayoría de población.

¿Cómo era el reino visigodo de Toledo?

Economía visigoda

Poca actividad comercial

La actividad comercial era muy débil.Acuñaban moneda.

Agricultura y ganadería.

La economía del reino se basaba en la agricultura y la ganadería.

¿Cómo era el reino visigodo de Toledo?

ARTE

ORFEBRERÍA

Es la fabricación de piezas con metales, sobre todo oro y piedras preciosas

ARQUITECTURA

Destaca la construcción de pequeñas iglesias de piedra, con gruesos muros y muy poco decoradas, en las que utilizaban el arco en forma de herradura.

FÍBULAS

Son broches o imperdibles aquiliformes que se usaban para sujetar telas y ropajes, hecho de oro, bronce y vidrio.

HEBILLA

CORONA VOTIVA

Es una ofrenda que se donaba a las iglesias para honrar a Dios. Después de haber servido para la coronación de un rey, se ofrecía para ser suspendidas sobre el altar durante la liturgia. Contenían generalmente una inscripción con el nombre del oferente, del centro de la corona solía pender una cruz.

Cruz de la Victoria

Fue la que el rey don Pelayo enarboló en la batalla de Covadonga, librada en el año 722, en la que las tropas asturianas derrotaron a las musulmanas

Bandera de Asturias

Arquitectura visigoda

San Pedro de la Nave (Interior)

San Pedro de la Nave (Zamora)

San Juan de Baños (Palencia)

Arco de herradura

Realiza estas actividades en tu cuaderno

1.- ¿Qué periodo abarca la Edad Media?¿Qué hecho marca su inicio?¿Y su final? - Dibuja la línea del tiempo de la Edad Media en tu cuaderno y señala las etapas en que se divide.

2.- ¿Por qué se produjo la caída del Imperio romano? ¿De dónde procedían los pueblos germánicos que invadieron el territorio romano?

3.- ¿Cuál de los pueblos germánicos fundó el reino de Toledo al inicio de la Edad Media?

4.- ¿Por qué accedió este pueblo a la Península Ibérica?¿Con qué habitantes se encontró al llegar?

5.- ¿Qué lengua tomó este pueblo de los romanos? ¿Y qué religión?

-3- LOS MUSULMANES EN LA PENÍNSULA IBÉRICA.

¿QUIENES SON LOS MUSULMANES?

Los musulmanes son las personas que practican el islam. Ellos creen en un único dios, Alá y en su profeta Mahoma. Su libro sagrado es el Corán.El islam aparece en Arabia en el s. VII. Mahoma proclama la obligación de expandir el islam y en muy pocos años formaron un gran imperio en Asia y África con capital en Damasco.

LOS MUSULMANES SE EXPANDEN

Tras la muerte de Mahoma, los musulmanes expandieron sus territorios por el norte de África. En el año 711, los musulmanes desembarcaron en la Península Ibérica y derrotaron a los visigodos en la batalla de Guadalete y siguieron su avance hasta Toledo y hacia el norte peninsular. En diez años, ocuparon la península excepto las zonas montañosas del norte, a este territorio le llamaron al-Ándalus. Cruzaron los Pirineos hasta ser derrotados por los francos en Poitiers. Al- Ándalus se convirtió en un emirato dependiente del califa de Damasco.

LA EXPANSIÓN ISLÁMICA

Al Ándalus

Los musulmanes entraron para conquistar la península ibérica en el 711 y en menos de 8 años consiguieron ocupar la mayor parte de Hispania

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

EMIRATO DEPENDIENTE DE DAMASCO 711-756

Tras derrotar al rey don Rodrigo en la batalla de Guadalete se fundó una provincia o emirato del imperio musulmán con capital en Damasco, gobernada por un emir, llamada al-Ándalus cuya capital estaba en Córdoba. Su emir o gobernador era nombrado por el califa de Damasco, máximo dirigente religioso y político del imperio.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

EMIRATO INDEPENDIENTE DE BAGDAD 756-929

Un miembro de la dinastía Omeya, Abderramán I, huye a al-Ándalus dónde se proclamó emir independiente del nuevo califa en cuestiones políticas pero no religiosas. Abderramán I impulsó la construcción de la mezquita de Córdoba. Durante esta etapa se extendieron las costumbres islámicas y la lengua árabe en todo el territorio de al-Ándalus.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

CALIFATO DE CÓRDOBA 929-1031

El emir Abderramán III se proclama califa y pone fin a la obediencia religiosa al imperio, convirtiendo a al-Ándalus en un territorio completamente independiente. Este califato se convirtió en un poderoso estado y vivió la etapa de mayor esplendor cultural y económico de su historia.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

REINOS DE TAIFAS1031...1212

A partir del año 1000, el califato entró en crisis. Los enfrentamientos con los reinos cristianos del norte aumentaron, como los protagonizados por el general Almanzor, que dirigió varias campañas en tierras cristianas. A su muerte (1002), el califato es víctima de luchas internas que hacen que quede dividido en numerosos territorios independientes gobernados cada uno por un rey. Fueron llamados reinos taifas. Estos reinos estaban enfrentados a los reinos cristianos. La situación de los taifas era débil e, incluso, llegaron a pagar impuestos para evitar sus ataques.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

REINOS DE TAIFAS1031...1212

ALMORÁVIDES: son grupos nómadas bereberes del norte de África. Los musulmanes españoles les invitan a instalarse en la península para aumentar el número de soldados en sus ejércitos y revitalizar la práctica del Islam.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

REINO NAZARÍ DE GRANADA1232-1492

ALMOHADES: son grupos nómadas bereberes del norte de África. Los musulmanes españoles les invitan a instalarse en la península para aumentar el número de soldados en sus ejércitos y revitalizar la práctica del Islam.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA 1212

En 1.212 El rey Alfonso VIII reunió a todos los reinos peninsulares, que derrotaron a los musulmanes en la Batalla de las Navas de Tolosa.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

REINO NAZARÍ DE GRANADA

En la segunda mitad del siglo XIII al-Ándalus vio reducido su territorio al reino nazarí de Granada, último reino musulmán de la península que duró hasta la conquista cristiana en 1492.

La sociedad de al - Ándalus era muy diversa. La mayor parte era de religión musulmana pero también había población de procedencia no musulmana. La estructura social se organizaba siguiendo estos dos criterios: su religión y su origen.

La sociedad en el Al Ándalus

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MOZÁRABES

ÁRABES

MULADÍES

JUDÍOS

Procedían de Arabia y Siria. Llegaron a la Península, era el grupo social más poderoso, ocupaban altos cargos, tenían las mejores tierras y formaban parte del ejército.

Población de origen hispanorromano y visigodo que adoptó la religión, la lengua y las costumbres del Islam para disfrutar de los mismos derechos que los musulmanes.

Eran cristianos que conservaban su religión en zonas de dominio musulmán.

Eran minoría y vivían en barrios llamados juderías.

MUSULMANES

NO MUSULMANES

La sociedad en el Al Ándalus

ECONOMÍA

La mayoría de la población se dedicaba a la agricultura y a la ganadería. En la agricultura desarrollaron nuevos sistemas de cultivo como el arroz, los cítricos, las almendras, el azafrán, la berenjena y de riego como las norias y las acequias. En al - Ándalus se realizaban grandes intercambios comerciales, como los que permitieron la llegada del papel y la pólvora desde Asia hasta Europa.

GANADERÍA

CABRAS Y OVEJAS

CABALLOS

APICULTURA (ABEJAS)

MULAS

NUEVOS CULTIVOS

NUEVOS SISTEMAS DE RIEGO

NORIA Y MOLINO DE LA ALBOLAFIA (CÓRDOBA)

ESCUDO DE CÓRDOBA

NUEVOS SISTEMAS DE RIEGO

NORIA

ACEQUIAS

LAS CIUDADES EN AL ÁNDALUS

Se organizaban en torno a la medina o núcleo principal amurallado. Las calles eran estrechas. En el centro se situaba la mezquita (lugar de oración), el zoco (mercado) y los baños públicos. En un lugar elevado se situaba el alcázar o residencia de los gobernantes.

Las ciudades andalusíes eran centros económicos, religiosos y culturales. En ellas se desarrolló la artesanía y el comercio. Destacaron: Córdoba, Sevilla y Toledo.

La ciudad ANDALUSÍ

La ciudad musulmana

La cultura en Al Ándalus

Fue una de las más avanzadas de la Edad Media. Sus conocimientos eran muy amplios en:

Música

Matemáticas

Medicina

Literatura

Astronomía

La cultura en Al Ándalus

Matemáticas

Difundieron el concepto y el uso de la numeración decimal y el número 0.

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La cultura en Al Ándalus

ASTROLABIOInstrumento de navegación usado para orientarse que permite determinar la altura de un astro y deducir, según esta, la hora y la latitud..

Desarrollaron instrumentos como la brújula y el astrolabio, útiles para la navegación.

Astronomía

La cultura en Al Ándalus

Literatura

Poetisas

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Escribieron obras poéticas y filosóficas de gran belleza.

La cultura en Al Ándalus

Música

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Crearon instrumentos nuevos y modificaron otros como el laúd.

La cultura en Al Ándalus

Averroes

Nació en Córdoba en el siglo XII. Fue médico, abogado, político, matemático y filósofo. Ocupó importantes cargos en la corte. Elaboró una enciclopedia de medicina y tradujo y dio a conocer la obra del filósofo griego Aristóteles en occidente. También hizo importantes investigaciones en oftalmología, explicó por primera vez la función de la retina.

La cultura en Al Ándalus

El juego de ajedrez

El ajedrez es un juego de origen indio que los musulmanes introdujeron en Europa a través de al- Ándalus. Lo consideraban un juego para guerreros, ya que su tablero representa un campo de batalla.

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Realiza estas actividades en tu cuaderno

6- ¿Cuándo llegaron los musulmanes a la Península Ibérica? ¿De dónde procedían?

7.- ¿Cómo se produjo la conquista de la Península? ¿Qué zonas de la Península Ibérica fueron conquistadas y cuáles no?

8.- Dibuja la línea del tiempo de las etapas de la evolución de al-Ándalus en un eje cronológico. Ten en cuenta que las divisiones cronológicas deben ser proporcionales.

9.- Define con tus propias palabras los siguientes términos: Abderramán I, al-Ándalus, Abderraman III, Averroes, califa, emir, taifa

10.- Explica cómo se vivía en la sociedad de al - Ándalus.

-4- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA EDAD MEDIA. LA RECONQUISTA

LA RECONQUISTA

Tras la invasión de los musulmanes, algunos nobles visigodos se refugiaron en las montañas del norte de la Península Ibérica. Allí formaron un importante foco de resistencia contra los musulmanes. Este proceso, que duró más de siete siglos, por el cual los cristianos fueron avanzando hacia el sur y ocupando territorios musulmanes se conoce como Reconquista.

LA RECONQUISTA

En el año 722 se produjo la batalla de Covadonga (Asturias) en la que se enfrentaron musulmanes y cristianos. Los nobles cristianos, liderados por don Pelayo, obtuvieron la victoria que contribuyó a la creación del reino de Asturias. A partir de este reino se crearon pequeños reinos cristianos independientes que fueron avanzando hacia el sur de la península.

Los Reinos Cristianos (I)

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

REINO DE LEÓN

Los monarcas asturianos expandieron su reino hacia la zona de Galicia y hacia el sur. Al trasladar la capital de Oviedo a León Pasó a llamarse reino de León (año 910).

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

REINO DE CASTILLA

El Condado de Castilla se independizó en el s. XI (año 1035) del reino asturleonés constituyéndose en reino.En su expansión hacia el sur, el rey Alfonso VI conquistó la ciudad de Toledo en 1085. Portugal se independiza de Castilla en 1143.

ETAPAS DE LA PRESENCIA MUSULMANA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA 1212

En 1.212 El rey Alfonso VIII reunió a todos los reinos peninsulares, que derrotaron a los musulmanes en la Batalla de las Navas de Tolosa.

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

CORONA DE CASTILLA

En 1230, con Fernando III el Santo, se unieron los reinos de Castilla y León y surgió la Corona de Castilla.

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

LA MARCA HISPÁNICA

En el noroeste de la península, los francos habían formado un territorio fronterizo dividido en condados, llamado Marca Hispánica que se extendía a lo largo de los Pirineos. Cuando se independizaron , estos condados formaron reinos cristianos.

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

REINO DE PAMPLONA

Se funda en el año 824. En 1162 pasó a llamarse Reino de Navarra. Con el rey Sancho III el Mayor, en el s. XI, vivió su máximo esplendor, dominando los territorios de Aragón y Castilla. En el año 1512 fue incorporado a Castilla.

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

CONDADOS CATALANES

Dependían del rey de Francia. El más importante era el condado de Barcelona, con el tiempo agruparía a otros condados y en el siglo X, el conde Borrell de Barcelona logra la independencia del rey de Francia.

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

CONDADOS ARAGONESES

Con la unificación de varios condados del Pirineo se creó el reino de Aragón en 1035 y se extendió hacia el sur. En 1137 se unió a los condados catalanes formándose así la Corona de Aragón. Continuando su expansión sobre tierras musulmanas hacia el sur de Aragón y Cataluña.. En el siglo XIII, Jaime I el Conquistador incorpora los reinos de Mallorca, Ibiza y Valencia.

EVOLOLUCIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS

LOS REYES CATÓLICOS

En el siglo XV, la reina Isabel de Castilla se casa con el rey Fernando II de Aragón uniendo así las Coronas de Castilla y Aragón, aunque los territorios de ambas coronas se mantuvieron independientes. Ambos monarcas son conocidos como los Reyes Católicos.

-5- LA SOCIEDAD FEUDAL

La sociedad FEUDAL

La sociedad FEUDAL

ECONOMÍA

La mayoría de la población vivía de la agricultura y la ganadería. En los reinos cristianos se desarrolló un sistema de organización política, social y económica basado en el vasallaje y en la posesión de feudos o grandes extensiones de tierra.

La sociedad FEUDAL

EL REY

El rey era la máxima autoridad en cada reino y era el dueño de todas las tierras conquistadas. Los reyes concedían feudos o señoríos a los monasterios y a la nobleza que habían participado en la conquista. Esta ocupación del territorio se conoce como repoblación. Sin embargo, en diversos núcleos de territorios conquistados continuaron viviendo habitantes musulmanes, a los que se llamó mudéjares.

En el sistema feudal la sociedad se dividía en grupos llamados estamentos, entre los que había gran desigualdad.La sociedad de los reinos cristianos estaba formada por tres estamentos o grupos sociales:la nobleza, el clero y los campesinos.

La sociedad en los reinos cristianosESTAMENTOS

info

BURGUESES

NOBLES

CAMPESINOS

CLERO

Los nobles guerreaban y obedecían al rey ( le juraban fidelidad) a cambio de tierras y poder, de esta forma se convertían en vasallos del rey.

El clero formado por abades, obispos, monjes y sacerdotes, se dedicaban al cuidado de los enfermos, estudio, y cultura (enseñanza).

Los campesinos trabajaban la tierra del señor feudal y pagaban impuestos. Vivían en condiciones muy duras.

Los burgueses eran artesanos y comerciantes que vivían en las ciudades . Pagaban impuestos.

Estamentos privilegiados

Estamentos no privilegiados

LAS CIUDADES

En la Baja Edad Media las ciudades crecieron gracias al desarrollo del comercio y el aumento de la población ya que muchos campesinos se fueron a vivir a las ciudades. Así en los burgos, surgió un nuevo grupo social: la burguesía.

Era importante defender los territorios para evitar nuevas invasiones, para ello protegieron las ciudades con murallas y un fuerte castillo.

La ciudad en reinos cristianos

LAS CIUDADES. El comercio

Los artesanos dedicados a un mismo oficio se agrupaban en gremios (carpinteros, zapateros, etc.)

El comercio tuvo gran crecimiento. A los mercados semanales acudían campesinos a vender los productos agrícolas y a comprar los productos elaborados por los artesanos.

-6- LA CULTURA MEDIEVAL

LA CULTURA MEDIEVAL

Durante la Edad Media , tanto en al-Ándalus como en los reinos cristianos, convivieron cristianos, judíos y musulmanes. La convivencia fue hasta cierto punto pacífica, lo que permitió un importante intercambio cultural.

LA CULTURA JUDÍA

Los judíos destacaron en el desarrollo cultural de las ciudades. Tuvieron gran influencia en la corte como diplomáticos, consejeros o médicos y desarrollaron actividades intelectuales como cartografía, filosofía, geografía, escritura, etc.

Permitió la transmisión de conocimientos entre musulmanes y cristianos ya que participaron en La Escuela de Traductores de Toledo, en ella se traducían al latín y lenguas románicas grandes obras. Recibió un gran impulso del rey Alfonso X el Sabio, gran amante de la cultura que impulsó la creación de una extensa obra literaria, científica, histórica y jurídica escrita en lengua castellana.

El clero y la nobleza dominaban el latín, sobre todo el clero, que era el estamento más culto y conservaba grandes bibliotecas en sus monasterios. Por eso, la cultura se inició en los monasterios. En las bibliotecas los monjes copiaban a mano las obras de la Antigüedad griega y romana. También realizaban una labor docente pues eran los únicos que sabían leer y escribir.

LA CULTURA CRISTIANA

En el s. XII con el desarrollo de las ciudades y la burguesía, surgen las escuelas catedralicias y las universidades. En las escuelas catedralicias se aprendía a leer y escribir.

Las universidades eran asociaciones de maestros y alumnos en las que se estudiaba contabilidad, derecho, filosofía, artes, medicina. Los estudios eran caros por lo que sólo estudiaban jóvenes de la alta burguesía. Las clases se daban en latín.

LAS UNIVERSIDADES

Las mujeres tenían prohibido ir a la universidad, aunque las jóvenes nobles y de la burguesía recibían educación.

LAS LENGUAS ROMÁNICAS

El resto de la población hablaba un latín vulgar que se mezcló con las lenguas europeas y dió lugar a lenguas nuevas como: el catalán, el gallego, el francés, italiano o el rumano. Estas nuevas lenguas se llaman lenguas románicas. Con el tiempo se fueron imponiendo al latín y se escribieron obras como el Cantar del mio Cid.

EL CAMINO DE SANTIAGO

El CAMINO DE SANTIAGO fue otra vía de difusión e intercambio cultural.

EL CAMINO DE SANTIAGO

En el s. XI se desenterraron unos restos humanos en Galicia que se relacionaron con el apóstol Santiago. Los cristianos pensaron que era una señal en su lucha contra los musulmanes y los reyes cristianos mandaron construir una iglesia en ese lugar. Pronto comenzaron a llegar peregrinos del resto de Europa para adorar al santo. Era una ruta que discurría por el norte de la Península, por la que se desplazaban desde la frontera con Francia hasta la tumba del apóstol Santiago.

EL CAMINO DE SANTIAGO

En las rutas que seguían los peregrinos se construyeron iglesias, albergues para dormir. Estas personas traían la cultura de sus países y hacían gastos en sus lugares de paso. Esto produjo un gran desarrollo de las ciudades situadas a lo largo del camino, el intercambio cultural y artístico de la Península con el resto de Europa. Así nació el camino de Santiago, que perdura hasta nuestros días.

Realiza estas actividades en tu cuaderno

11.- ¿Dónde surgieron los primeros focos de resistencia hispanovisigoda contra los musulmanes?¿Cuál fue la batalla más importante?¿Cuándo se produjo?

12.- Con ayuda de los mapas:

  • Escribe una lista de los reinos y condados que existían en el norte de la Península ibérica.
  • ¿Quién ocupaba la mitad sur de la Península?
  • ¿Cómo evolucionaron los reinos cristianos en el s. XIII?¿Qué reyes consiguieron esta expansión?

13.- Explica cómo era la sociedad feudal

15.- Define los siguientes términos: Reconquista - vasallaje - feudo - estamento - mudéjares - lenguas románicas - latín- camino de Santiago

14.- Investiga: ¿Quién era el Cid?

-7- EL ARTE MEDIEVAL

EL ARTE MEDIEVAL

ARTE ROMÁNICO

ARTE GÓTICO

ARTE MUSULMAN

Las principales corrientes artísticas que se dieron el la Península Ibérica en la Edad Media fueron el arte románico y el gótico en los reinos cristianos y el arte musulmán en al- Ándalus.

La cultura y el arte de la Edad Media

ARTE ASTURIANO O PRERROMÁNICO (s. V-VI)

  • Localizado en el medio rural.
  • Gruesos muros
  • Sillares
  • Aspecto macizo

ARQUITECTURA ROMÁNICA (s. XI-XII)

  • Edificios con escasa altura.
  • Muros gruesos.
  • Ventanas pequeñas, que dan lugar a interiores oscuros.
  • Empleo del arco de medio punto
  • Decoración simple
  • Material: piedra.

Arco

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ESCULTURA ROMÁNICA (s. XI-XII)

  • Temas religiosos, principalmente.
  • Escenas poco naturalistas
  • Rostros inexpresivos.
  • No existe interés por representar la belleza.
  • Figuras con rostros inexpresivos.
  • Representación de figuras frontales.

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PINTURA ROMÁNICA (s. XI-XII)

  • Figuras con rostros inexpresivos.
  • Representación de figuras frontales.
  • Escenas poco naturalistas.
  • Líneas gruesas.
  • Uso de colores simples
  • Colores planos.

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ARQUITECTURA GÓTICA (s. XIV-XV)

  • Muros delgados.
  • Mayor altura de las naves, verticalidad del edificio.
  • Grandes ventanales con vidrieras que dejan pasar la luz.
  • Rosetón central con vidrieras de colores
  • Empleo del arco apuntado.
  • Fachada muy decorada con esculturas.

Rosetón

Arco

ARQUITECTURA GÓTICA (Interior)

  • CLAUSTRO
  • Arco apuntado
  • Decoración de esculturas
  • Vidrieras

ESCULTURA GÓTICA (s. XIV-XV)

  • En piedra y madera, principalmente.
  • Expresividad en el rostro
  • Esbeltez de las figuras.
  • Naturalismo
  • Mayor realismo en gestos y movimientos.
  • Disminución de la rigidez.

Info

PINTURA GÓTICA (s. XIV-XV)

  • Las pinturas son más realistas y con escenas más variadas y detalladas.
  • Empleo de varios colores y dorados.

DIFERENCIAS

ARQUITECTURA ISLÁMICA (s. VIII - XI)

info

  • materiales pobres como el barro, la madera y el ladrillo.
  • el arco de herradura de influencia visigoda.
  • elementos decorativos geométricos (círculos, triángulos, cenefas, etc.), vegetales (hojas, ramas de árbol, etc.) y caligrafía.
  • yeserías, decoraciones elaboradas con yeso.

arco

yeso

MOSAICO ISLÁMICO

  • La pintura y la escultura tuvieron poco desarrollo.
  • Por el contrario, sí lo tuvo el mosaico para decorar las paredes y suelo de los edificios.

¡Gracias!