Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
מארגנים גרפיים- צרכים מיוחדים
לבנת הניג
Created on January 2, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
Transcript
מגישות לבנת הניג, שמרית שוקר, עינת הרשמן ולמיס פארס
כיפה אדומה
פתיחה
01
סבתא של כיפה אדומה חולה- אימה שולחת אותה עם מצרכים לביתה של סבתא
אמצע
02
כיפה אדומה הולכת ביער ובדרך פוגשת בזאב הרע
סיום
03
הזאב טורף את סבתא, לאחר מכן מנסה לטרוף את כיפה אדומה והצייד מציל אותם
מארגנים גרפיים עבור תלמידים עם לקויות למידה
סברינה מ. סינגלטון ו הולי גבלר פילס
מארגן גרפי על המאמר
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
step 1
Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in
אמצעים גרפיים, חשיבותם ומטרתם להבנת הטקסט
הקדמה
הבנה של תלמידים עם ליקויי למידה
מהי חשיבה ביקורתית
+info
הקדמה
25%
מחקרים רבים מראים כי תלמידים עם לקויות למידה מתקשים לחבר מידע חדש עם ידע קודם, הבעיה הגדולה ביותר עבורם היא כשהם נדרשים לקרוא ולהבין טקסט בכוחות עצמם וזאת משום שמצופה מהם ליישם חשיבה ביקרותית על פני תחומי תוכן אקדמאים
35%
40%
הקושי העיקרי של אותם תלמידים בא לידי ביטוי כאשר הם נדרשים ליישם כישורי חשיבה על פני תחומי תוכן שונים. לדוגמא: התלמידים מתבקשים לקרוא טקסט, לנתח , לסכם רעיונות מרכזיים ולהשוות נקודות מבט שונות ולהעריך את טענת המחבר
שזהו בעצם האיחוד ליצור סטנדרט אחיד בלמידה על מנת CCSS כ46 מדינות אימצו שיהיה ניתן ככל האפשר להכין את התלמידים ללימודים בקולג' ולקרייה. זה הצריך מהמורים ליצור תוכנית פעולה וליישם בלמידה ובהוראה. היו כאלה שהתנגדו משום שחששו שיאלצו "להנמיך" את הסטנדרט עבור תלמידי התיכון ההוראה של המורה היא לא מפורשת- לעומת תלמידי היסודי שאצלהם המורה מקריאה ומבצעת הוראה מפורשת, על כן היישום היה צריך לבוא לידי ביטוי אצל תלמידי התיכון בעיקר.
כאשר תלמידים קוראים טקסט עם מבנה ברור, הקושי הוא מועט אבל כאשר הם קוראים טקסט מורכב הקושי של התלמידים עם ליקויי הלמידה בא לידי ביטוי
הפיתרון
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna
?אז מה הם מארגנים גרפיים
ייצוג חזותי של המידע החשוב והמשמעותי ביולתר בטקסט. משמש ככלי לסיעור מוחות, הפעלת ידע קודם וחיבור עם הידע החדש. הדגשת הקשרים בין מושגים הערכת ההבנה, סיכום רעיונות מרכזיים.
+info
+info
אז במקום שהטקסט ייראה לתלמידים כערימת סיכות- ביכולתנו ל"סדר" עבור התלמידים את המידע
מאפיינים גרפים שונים
מפות רצף אירועים
דיאגרמת ון
מפת סידרת אירועים
מפת קונספט
מפת סיפור
מפת עכביש
מפת עץ רשת
עצמות דגים
דיאגרמת ון
יוצרת השוואה בין הקשר להבדלים בין המושגים השונים
Lorem ipsum
מפת סידרת אירועים
רצף אירועים בקטע על ידי תנועה מתמשכת, תורם להבנה של השפעת האירועים על הנושא
01
Title here
02
Title here
03
Title here
04
Title here
מפת קונספט
Loremipsum
יצירת קשרים בין מושגים, כלי לסיעור , מוחות לארגון רעיונות ושיפור זיכרון אסוציאציות, המידע החיוני יהיה במרכז ואז יסתעף עם מידע רלוונטי אחר התומך בנושא
+ info
Loremipsum
Loremipsum
Loremipsum
+ info
+ info
+ info
Loremipsum
+ info
מפת סיפור
הצגת מידע מכריע באופן חזותי תוך שהוא מנחה את תשומת ליבם למרכיבים חשובים בסיפור, ניתן להשתמש לפני קריאת הטקסט בכדי לחלץ ידע קודם
מפת עכביש
נושא עיקרי שאינם משתלבים בהירכיה מידע מאורגן עם נושא ופרטים סביב הנושא
מפת רשת עץ- עץ שורשים
משמשת להבנת הטקסט על ידי הסקת מסקנות, מתארת באופן חזותי את היחסים בין אלמנטים שונים בקטע
מפת עצמות דגים
מפה המתארת אינטרקציה של אירוע מורכב
רצף אירועים
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat
Lorem ipsum dolor sit amet
תודה על ההקשבה
Lorem ipsum dolor