Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Pan Tadeusz
Anna
Created on January 1, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
"Pan Tadeusz" - cykl lekcji
Spis lekcji
Inwokacja,soplicowo
Adam Mickiewicz
Analiza tytułu
Historia zamku
Bohaterowie
Jacek Soplica - dzieje
Opisy przyrody
Sąd nad j.Soplicą
Gra Jankiela
Gramy
12
cechy epopei
11
Gra na rogu
10
Temat: Przypominamy biografię Adama Mickiewicza
Po lekcji: - będę znał/a biografię Adama Mickiewicza, - sporzadzę mapę myśli na temat życia i twórczości poety
Kliknij w pieczęć, obejrzyj filmi rozwiąż zadania
Na podstawie poznanych wiadomości sporządź mapę myśli
Śmierć
Narodziny
Najważniejsze utwory
Podróże
ADAM MICKIEWICZ
Działalność
Praca
Rodzina
Określenia
Przypomnij sobie najważniejsze wydarzenia z życia Adama Mickiewicza
przyszedł na świat w Nowogródku lub w Zaosiu pod Nowogródkiem
24 XII1798
październik 1817
założył z przyjaciółmi Towarzystwo Filomatów
wydaje zbiór "Ballad i romansów", który rozpoczyna epokę romantyzmu w Polsce
1822
zostaje wraz z innymi filomatami aresztowany, a w kolejnym roku zesłany w głąb Rosji
1823
odbywa wycieczkę na Krym, czego efektem są Sonety krymskie
1825
odbywa wycieczkę na Krym, czego efektem są "Sonety krymskie"
1825
otrzymuje zezwolenie na opuszczenie Rosji i odbywa podróż po Europie
1829
1832
wydaje w Paryżu III część Dziadów
pojawia się 1. wydanie "Pana Tadeusza"
1834
bierze ślub z Celiną Szymanowską. Z ich związku rodzi się dwie córki i czterech synów
1834
rozpoczyna wykłady na Akademii w Lozannie
1839
1840-1844 obejmuje profesurę literatury słowiańskiej w College de France.
1840 - 1844
zakłada legion w związku z wydarzeniami Wiosny Ludów.
1848
otrzymuje pracę w Bibliotece Arsenału w Paryżu
1852
marzec 185526 XI 1955
umiera żona poety;A. Mickiewicz umiera pod Konstantynopolem.
prochy poety zostają przeniesione z Montmorency na Wawel.
1890
Przykład mapy myśli
Temat: Dlaczego Pan Tadeusz - pierwsze spotkanie z epopeją.
Cel:- poznam znaczenie tytułu utworu, - poznam genezę powstania "Pana Tadeusza" - epilog - ???????
Zastanówcie się nad tytułem
Pan Tadeusz, czyli Ostatni zajazd na Litwie: historia szlachecka z roku 1811 i 1812 we dwunastu księgach wierszem
na Litwie
Tadeusz
zajazd
czyli ostatni
Pan
wierszem
z roku 1811 i 1812
historia szlachecka
we 12 księgach
EPILOG
Co to jest?
Czego dowiadujemy się z epilogu?
Zastanów się nad:
1. Przedstawicielami: magnaterii, bogatej szlachty, biednej szlachty.
2. Wadami i zaletami szlachty.
3. Zwyczajami przedstawionymi w "Panu Tadeuszu".
4. Koligacjami rodzinnymi.
TEMAT: SŁOWA, KTÓRE ŁĄCZĄ POKOLENIA. ADAM MICKIEWICZ INWOKACJA
Cel: poznam fragment "Pana Tadeusza";zrozumiem, co to jest inwokacja; będę umieć znaleźć środki językowe i określić ich funkcję;
Wysłuchaj utworu. Następnie przeczytaj go i zaznacz słowa, których nie rozumiesz.
Litwo! Ojczyzno moja! – zwrotem do Litwy – rozpoczyna się arcydzieło literatury polskiej napisane przez największego polskiego pisarza. Trzeba jednak pamiętać o ponad czterechsetletniej historii Polaków i Litwinów we wspólnym państwie. Dla poety była to Mała Ojczyzna.
„tęsknię po tobie”, „dusza utęskniona”
Odszukaj w słownikach wyrazów bliskoznacznych i synonimów słowa "tęsknota" i "tęsknić"
Co wiemy o nadawcy?
Kim jest adresat?
Litwa - ojczyzna porównana do zdrowia (aluzja do fraszki Kochanowskiego)
Matka Boska
Nowogródzka
Ostrobramska
Częstochowska
Litwo! Ojczyzno moja! ty jesteś jak zdrowie. Ile cię trzeba cenić, ten tylko się dowie, Kto cię stracił. Dziś piękność twą w całej ozdobie Widzę i opisuję, bo tęsknię po tobie. Panno Święta, co Jasnej bronisz Częstochowy I w Ostrej świecisz Bramie! Ty, co gród zamkowy Nowogródzki ochraniasz z jego wiernym ludem! Jak mnie dziecko do zdrowia powróciłaś cudem (Gdy od płaczącej matki pod Twoję opiekę Ofiarowany, martwą podniosłem powiekę I zaraz mogłem pieszo do Twych świątyń progu Iść za wrócone życie podziękować Bogu), biała,
porównanie
apostrofa
aluzja do fraszki Kochanowskiego
Tak nas powrócisz cudem na Ojczyzny łono. Tymczasem przenoś moję duszę utęsknioną Do tych pagórków leśnych, do tych łąk zielonych, Szeroko nad błękitnym Niemnem rozciągnionych; Do tych pól malowanych zbożem rozmaitem, Wyzłacanych pszenicą, posrebrzanych żytem; Gdzie bursztynowy świerzop, gryka jak śnieg białaGdzie panieńskim rumieńcem dzięcielina pała, A wszystko przepasane, jakby wstęgą, miedzą Zieloną, na niej z rzadka ciche grusze siedzą.
epitety
porównanie
uosobienie
ożywienie
Co to jest przerzutnia?
Gdy od płaczącej matki pod Twoję opiekę Ofiarowany, martwą podniosłem powiekę
Znajdź inne przerzutnie w utworze
Co to jest inwokacja?
Inwokacja (łac. invocatio – wezwanie) – rozbudowana apostrofa otwierająca utwór literacki (zazwyczaj poemat epicki), w której zwykle autor zwraca się do muzy, bóstwa lub duchowego patrona z prośbą o natchnienie, pomoc w tworzeniu dzieła.Zastanów się, czy tekst A. Mickiewicza spełnia te wymagania?
Sprawdź, czego się dziś nauczyłeś/łaś.
Dwór szlachecki - cechy: - budowany na planie prostokąta, - parterowy, - murowana podbudówka, - budowla drewniana, - bielone ściany - ganek zdobiony kolumnami, - wysoki dach WNIOSKI: prosta forma budowli miała odpowiadać ideałowi życia ziemiańskiego (wiejskiego), życia wypełnionego spokojem, pracą i odpoczynkiem. Życia, którego rytm wyznaczają kolejne pory roku. Dwór jako symbol tradycji narodowej: Po utracie niepodległości dwór stał się ostoją patriotyzmu, w nim gromadzono przedmioty, obrazy, ryciny, które wiązały się z historią; tutaj kultywowano tradycje.
Inwokacji uczyli się na pamięć Twoi Rodziece, naucz się więc i Ty. Masz na to 2 tygodnie. POWODZENIA!
Dziękuję
Temat: Bohaterowie "Pana Tadeusza"
Cel:- będę znać bohaterów "PanaTadeusza", - będę umieć scharakteryzować niektóre postacie epopei, - wiem, że bohaterem zbiorowym jest szlachta
pokrewieństwo:
„po mieczu” – pochodzenie ze strony ojca, w linii męskiej; tą drogą potomkowie dziedziczyli nazwisko, herb i tytuł szlachecki
„po kądzieli” – pochodzenie ze strony matki; kobiety nosiły swoje nazwisko rodowe tylko do zamążpójścia, potem przejmowały nazwisko i tytuł męża, a jego herb łączyły z ojcowskim
Szlachta
Nazwy dawnych urzędów królewskich w czasach szlacheckich były honorowymi urzędami ziemskimi
dawniej sprawował pieczę nad stołem królewskim, potem wysoki honorowy tytuł ziemski (Stolnik Horeszko – dziadek Zosi)
stolnik
w dawnej Polsce wysoki urzędnik ziemski, pełnił m.in. funkcję sędziego w szlacheckich sporach granicznych (Podkomorzy goszczony przez Sędziego)
podkomorzy
urzędnik ziemski zajmujący się rodzinami i majątkiem szlachty w czasie pospolitego ruszenia, pełniący też obowiązki sędziego w zastępstwie starosty (Wojski Hreczecha)
wojski
niższy urzędnik sądowy zajmujący się ogłaszaniem dekretów sądowych, wręczania pozwów; nazwany „woźnym”, bo woził dokumenty (Woźny Protazy Brzechalski)
woźny
określenie notariusza, sekretarza kancelarii, urzędnik zajmujący się pisaniem pism, dokumentów (Rejent Bolesta – właściciel charta Kusego)
rejent
asesor
urzędnik sądowy, doradca sędziego, (Asesor – właściciel charta Sokoła)
A. Mickiewicz ukazał polską szlachtę żyjącą w XIX w. - bohater zbiorowy
magnateria
Ród Horeszków
średniozamożna szlachta
Ród Sopliców
biedna szlachta
Ród Dobrzyńskich
Gerwazy, Protazy
gołota
O KIM MOWA?
- blondyn
- szkicownik
- dowódca szwadronu
- krewny Zosi
- ma prawo do zamku
O KIM MOWA?
- honorowy gość Sędziego
- tabakiera z wizerunkiem króla Poniatowskiego
- ojciec dwóch córek
O KIM MOWA?
- przyjaciel Sędziego
- ojciec Tekli
- packa na muchy
- znawca obyczajów
- gra na rogu
O KIM MOWA?
- narzeczony Tekli Hreczeszanki
- właściciel charta Sokoła
- przeciwnik Rejenta
o kim mowa?
- młody
- uczył się w Wilnie
- zauroczony Telimeną
- zakochany w Zosi
- wychowany przez Sędziego
O KIM MOWA?
- króliki
- Rózeczka
- autorytet dla szlachty zaściankowej
- nienawidzi Rosjan
O KIM MOWA?
- patriota
- dawny właściciel zamku
- ojciec Ewy
- zabity przez Jacka Soplicę
o kim mowa?
- zajmuje się ogrodem
- karmi drób
- popiera pomysł uwłaszczenia chłopów
- szczerze kocha Tadeusza
Ustal, kim są dla siebie wymienieni bohaterowie.
a) Jacek jest dla Tadeusza ojcem, dla Sędziego bratem, dla Ewy byłym narzeczonym .
............
............
............
............
b) Tadeusz jest dla Jacka synem , dla Zosi narzeczonym , dla Sędziego bratankiem.
............
............
............
............
c) Zosia jest dla Ewy córką , dla Stolnika Horeszki wnuczką, dla Telimeny podopieczną .
............
d) Ewa jest dla Zosi matką , dla Stolnika Horeszki córką , dla Jacka ukochaną .
............
............
............
e) Telimena jest dla Zosi opiekunką , dla Rejenta przyszłą żoną .
............
............
............
f) Sędzia jest dla Jacka bratem , dla Tadeusza stryjem .
............
g) Stolnik jest dla Ewy ojcem , dla Zosi dziadkiem .
............
............
SPRAWDŹ, CO ZAPAMIĘTAŁEŚ
Zaścianek Dobrzyńskich
Matyjasz Dobrzyński – stał na czele szlachty zaściankowej, był uosobieniem mądrości, rozwagi, weteranem wielu walk; na zywano go Kurkiem na kościele (zmieniał stronnictwa), Zabokiem (od zapomnienia, po zaborach nie nosił już swojej szabli Rózeczki, ale na wspomnienie Moskala uderzał się w lewy bok, gdzie zwykle miał szablę), Królikiem (hodował króliki), Maćkiem nad Maćkami (był powszechnie szanowany
Temat: Dzieje zamku Horeszków.
Cel:- znam historię zamku Horeszków, - umiem nazwać strony konfliktu, - oceniam postawę Gerwazego.
Zamek Horeszków - wizja Andrzeja Wajdy
Zamek w Mirze- pierwowzór zamku Horeszków
O co i dlaczego toczy się spór?
Sędzia – właściciel części majątku Stolnika przekazanej mu po śmierci gospodarza zamku, chce zwiększyć swój prestiż, wzbogacić się.
Hrabia – daleki krewny Stolnika Horeszki ma pieniądze, zamek mu się podoba, odzyskanie go to kaprys.
Klucznik Gerwazy – wierny sługa Horeszków
Gerwazy - ocena postaci
Klucznik pozostał wiernym sługą swego pana, był nieprzejednany w dążeniu do zemsty na Soplicach. Jego działania przyniosły jednak wielezła, udaremniły działania patriotyczne szlachty.
Gerwazy był bardzo odważny, ale zupełnie zaślepiony zemstą. Wszystkie swoje działania podporządkował temu uczuciu
Co zapamiętaliście z dzisiejszej lekcji?
START
pytanie 1
Kto opiekował się Zamkiem
Gerwazy
Stolnik
Sędzia
NEXT
Pytanie 2
Gerwazego zwano
Scyzorykiem
Klucznikiem
Asesorem
NEXT
Pytanie 3
Stronami konfliktu byli:
Hrabia i Sędzia
Gerwazy i Hrabia
Pan Tadeusz i Jacek Soplica
NEXT
Pytanie 4
Kto napadł na zamek Horeszków?
Jacek Soplica
Moskale
Soplicowie
NEXT
Pytanie 5
Kto był ostatnim właścicielem zamku?
Hrabia
Stolnik
Sędzia
To tyle na dzisiaj
ZadanieNapisz opowiadanie: Jeden dzień w Soplicowie Opowiadanie musi zawierać: -wstęp: sposób przeniesienia się do Soplicowa, -opis miejsca, postaci, przeżyć, -krótki dialog, -punkt kulminacyjny, -puentę - zakończenie
Temat: "Jako Robak w prochu..." - spowiedź Jacka Soplicy.
Cel: - wiem, kim jest bohater dynamiczny,- umiem scharakteryzować Jacka Soplicę.
Obejrzyj fragment
Relacje Jacka Soplicy z Horeszkami
Brak przychylności Stolnika
Przyjaźń Jacka ze Stolnikiem
Zabójstwo Stolnika
Miłość Jacka i Ewy
Zerwanie relacji
JACEK SOPLICA W MŁODOŚCI
– urodziwy, przystojny młody szlachcic
– emocjonalny, kierujący się uczuciami, równie mocno przeżywał miłość, jak i nienawiść
– porywczy, gwałtowny, łatwo wpadał we wściekłość
– dumny, pewny siebie, bardzo czuły na punkcie swego honoru
– doskonały strzelec
– miał posłuch wśród braci szlacheckiej, cieszył się autorytetem
JACEK SOPLICA JAKO KSIĄDZ ROBAK
Jacek Soplica zdecydował o całkowitym odmienieniu życia, przyjęcia postawy pokory i chęci zadośćuczynienia za wyrządzone krzywdy.
Ksiądz Robak został emisariuszem (tajnym wysłannikiem politycznym)
Bohaterski szlak Jacka Soplicy:
– walczył w Legionach (pod Hohenlinden z narażeniem życia przenosił rozkazy, pod Somosierrą – dwa razy ranny, pod Jeną)
– uwięziony w Prusach pracował przy budowie fortec (Pracowałem przy taczkach rok w pruskiej fortecy)
– prowadził działalność emisariusza (Rozkazy wodzów nosić, wiadomości zbierać / Układać zmowy… Znają i Galicyjanie / Ten kaptur mnisi – znają i Wielkopolanie)
– odbył kary chłosty (Trzy razy Moskwa kijami zraniła mi plecy)
– był wieziony na Sybir (Raz już wiedli na Sybir)
– więziony przez Austriaków (Potem Austyriacy / W Szpilbergu zakopali mnie w lochach do pracy)
JACEK SOPLICA - BOHATER DYNAMICZNY
Etapy życia Jacka Soplicy
Pokuta
Upadek
Młodość
- ucieczka z kraju, wstąpienie do zakonu i przybranie imienia Robak
- tajna działalność jako emisariusz na rzecz wolności ojczyzny
- próby zorganizowania powstania przeciwko Moskalom na Litwie
- poświęcenie własnego życia, by uratować Hrabiego i Gerwazego
- częste wizyty na zamku Stolnika
- fałszywa przyjaźń Stolnika
- odwzajemniona, ale tragiczna miłość do Ewy Horeszkówny
- podanie czarnej polewki
- wiadomość o ślubie Ewy z innym mężczyzną
- ślub z kobietą, której nie kochał
- alkoholizm
- śmierć żony z rozpaczy
- chęć zemsty na Stolniku - zabójstwo Stolnika
- pragnienie śmierci
- oskarżenie o zdradę przez Gerwazego
Temat: "Na wokandzie sprawa Jacka Soplicy .
Cel:- wiem, jak zbudowane jest przemówienie, - argumentuję swoje stanowisko
Przeanalizujcie mowę Gerwazego:
Jaki jest jej cel?
Jaka teza?
W jaki sposób pozyskuje przychylność słuchacza?
Wskaż wykrzyknienia. W jakim celu ich używa?
Wskaż pytania retoryczne. W jakim celu ich używa?
Zwróć uwagę na nagromadzone czasowniki. Jaki jest ich cel?
Zwróć uwagę na użycie mowy ciała.
Wnioski. Zaapelowanie do emocji
Czy Gerwazy osiąga zamierzony skutek?
W roli oskarżyciela lub obrońcy
Obrońca Soplicy Przedstawione argumenty dowodzą niewinności… Zarzuty stawiane Jackowi Soplicy są nieprawdziwe… Wnoszę o uniewinnienie…
Oskarżyciel Soplicy Wysoki Sądzie! Wnoszę o ukaranie… Obwiniam Jacka Soplicę o … Żądam najwyższego wymiaru kary… Proszę o surowe potraktowanie oskarżonego…
Rehabilitacja Jacka Soplicy
ekspiacja
rehabilitacja
Zadanie
Napisz rozprawkę na temat: Czy każdy błąd można naprawić? Odwołaj się do Jacka Soplicy z"Pana Tadeusza". Twoja praca musi liczyć co najmniej 200 słów.
Temat: Koncert nad koncertami - odgłosy historii w grze Jankiela
Cel:-
Kim był Jankiel?
Na czym gra Jankiel?
Obejrzyj film
Wydarzenia z historii Polski przywołane w koncercie Jankiela
Sposób oddania historii w muzyce Jankiela
Środki poetyckie zastosowane przez Mickiewicza
Reakcje i uczucia słuchaczy
Uchwalenie Konstytucji 3 Maja
Wydarzenia z historii Polski przywołane w koncercie Jankiela
Sposób oddania historii w muzyce Jankiela
Środki poetyckie zastosowane przez Mickiewicza
Reakcje i uczucia słuchaczy
Konfederacja targowicka – 1792 r.
Wydarzenia z historii Polski przywołane w koncercie Jankiela
Sposób oddania historii w muzyce Jankiela
Środki poetyckie zastosowane przez Mickiewicza
Reakcje i uczucia słuchaczy
Rzeź Pragi 4XI 1794r.
Wydarzenia z historii Polski przywołane w koncercie Jankiela
Sposób oddania historii w muzyce Jankiela
Środki poetyckie zastosowane przez Mickiewicza
Reakcje i uczucia słuchaczy
Powstanie Legionów Polskich we Włoszech - 1797 r.
Wydarzenia z historii Polski przywołane w koncercie Jankiela
Sposób oddania historii w muzyce Jankiela
Środki poetyckie zastosowane przez Mickiewicza
Reakcje i uczucia słuchaczy
Mazurek Dąbrowskiego / wyprawa Napoleona na Rosję – 1812 r.
W jakim celu narrator użył czasu teraźniejszego?
Mistrz coraz takty nagli i tony natęża On umyślnie trąca Wciąż tę zdradziecką strunę, melodyję zmąca, Coraz głośniej targając akord rozdąsany
dynamizacja opisu, unaocznienie wydarzeń (jakby działy się „teraz”, na oczach słuchaczy); uwydatnienie emocji
Znaczenie koncertu
Jankiel, kończąc koncert Mazurkiem Dąbrowskiego, wyraża wiarę wszystkich Polaków w walkę legionów u boku Napoleona, z czym wiązano nowe nadzieje. Jankiel przyrównuje generała Dąbrowskiego do oczekiwanego Mesjasza. Ze wzruszenia urywa swoją wypowiedź.
Temat: "U nas dość głowę podnieść: ileż to widoków" - opisy przyrody w "Panu Tadeuszu".
Cel:- rozumiem, jaką rolę pełnią opisy przyrody w epopei, - umiem znaleźć środki stylistyczne w wybranym fragmencie i wiem jaką funkcję pełnią.
Słońce już gasło, wieczór był ciepły i cichy, Okrąg niebios gdzieniegdzie chmurkami zasłany, U góry błękitnawy, na zachód różany; Chmurki wróżą pogodę, lekkie i świecące, Tam jako trzody owiec na murawie śpiące, Ówdzie nieco drobniejsze, jak stada cyranek. Na zachód obłok na kształt rąbkowych firanek, Przejrzysty, sfałdowany, po wierzchu perłowy, Po brzegach pozłacany, w głębi purpurowy, Jeszcze blaskiem zachodu tlił się i rozżarzał, Aż powoli pożółkniał, zbladnął i poszarzał: Słońce spuściło głowę, obłok zasunęło I raz ciepłym powiewem westchnąwszy - usnęło.
u góry błękitnawy (epitet)
gasło (przenośnia)
na zachód różany (epitet)
(uosobienia)
spuściło głowęobłok zasunęło westchnąwszy zasnęło
okrąg niebios gdzieniegdzie chmurkami zasłany (przenośnia)
chmurki wróżą pogodę (uosobienie)
obłok tlił się i rozżarzał (przenośnia)
(epitety w wyliczeniu)przejrzysty sfałdowany po wierzchu perłowy po brzegach pozłacany w głębi purpurowy
(porównanie) chmurki jak stada cyranek
(porównanie) jako trzody owiec na murawie śpiące
(porównanie) obłok – na kształt rąbkowych firanek
Przeanalizuj porównanie homeryckie
Pierwsza część porównania
Czyż nie piękniejsza nasza poczciwa brzezina Która jako wieśniaczka, kiedy płacze syna, Lub wdowa męża, ręce załamie, roztoczy Po ramionach do ziemi strumienie warkoczy! Niema z żalu, postawą jak wymownie szlocha
druga część porównania rozbudowana w obraz poetycki ukazujący płaczącą z żalu kobietę
Element łączący
Wyjrzyjcie przez okno i spójrzcie w niebo. Co widzicie?
przeczytaj
Rola opisów przyrody w "Panu Tadeuszu":
– przyroda jest jednym z bohaterów utworu, stanowi też scenerię zdarzeń, - daje poczucie harmonii, wewnętrznego ładu i szczęścia, – opisy opóźniają rozwój wydarzeń, co wywołuje jakby zatrzymanie czasu, - dzięki niezwykłym opisom mamy wrażenie, że znaleźliśmy się w raju, w którym jednocześnie kwitną kwiaty wiosenne i dojrzewają owoce jesieni, – bardzo wyraźnie widoczna jest obecność przyrody w losach bohaterów i wydarzeniach.
Poetyzacja rzeczywistości
arkadia miejsce pełne szczęścia, ładu, spokoju, raj; Soplicowo zostało ukazane jak idealna kraina szczęścia
Dlaczego ludzie mają skłonność do idealizowania przeszłości?
Temat: Muzyka słowami zagrana.
Cel:- poznam fragment IV Księgi „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza, - przypomnę sobie niektóre środki stylistyczne
Co to jest?
Do czego służy?
Obejrzyj film
Przeczytaj fragment "Pana Tadeusza" księga IV.
Oceńcie, czy poniższe zdania są prawdziwe, czy fałszywe
START
zdanie 1
Na bezpośredni atak niedźwiedzia najbardziej narażony był Tadeusz.
PRAWDA
FAŁSZ
DALEJ
zdanie 2
Zraniony niedźwiedź wyrwał oszczep Hrabiemu.
PRAWDA
FAŁSZ
DALEJ
zdanie 3
Myśliwi celujący do niedźwiedzia wystrzelili równocześnie.
PRAWDA
FAŁSZ
DALEJ
zdanie 4
Strapczyna i Sprawnik to psy myśliwskie.
PRAWDA
FAŁSZ
Uważnie czytaliście
Posłuchaj dźwięku rogu
Koncert Wojskiego, określany też w „Panu Tadeuszu” jako „rogowe arcydzieło sztuki”, to odegrany na rogu myśliwskim sygnał oznaczający zakończenie polowania na niedźwiedzia.
Wojski Hreczecha – wykonawca muzyki łowieckiej opisanej we fragmencie księgi IV, to daleki krewny Sędziego Soplicy, pełniący w jego majątku rolę zarządcy. Potrafi sprawnie zorganizować i poprowadzic polowanie. Do porozumiewania się z myśliwymi w czasie łowów służy mu róg. Wojski gra na nim nie tylko proste sygnały, ale umie wydobyć z niego całe bogactwo dźwięków.
Narysuj przenośnię:
"tryumfu hymn uderzył w chmury"
"Wysłuchawszy rogowej arcydzieło sztuki, Powtarzały je dęby dębom, bukom buki"
Temat: Primo loco, czyli na pierwszym planie. "Pan Tadeusz" - epopeja narodowa.
Cel:- znam cechy epopei, - umiem wskazać cechy epopei w "Panu Tadeuszu"
RODZAJE LITERACKIE:
DRAMAT
LIRYKA
EPIKA
opowiadanie
nowela
mit
powieść
baśń
epopeja
Do jakiego rodzaju literackiego zaliczymy "Pana Tadeusza"?
– jest napisany wierszem, ale mówi w nim narrator – ukazano w nim świat przedstawiony (bohaterowie i zdarzenia w określonym miejscu i czasie) – zawiera elementy opowiadania, opisy, dialogi
"Pan Tadeusz" to utwór epicki
stanowi wzór piękna języka
utwór poetycki, ale należący do epiki
utwór rozpoczyna się inwokacją
EPOPEJA
przedstawia bohatera jednostkowego, którego losy związane są z życiem społeczeństwa,
występuje narrator wszechwiedzący
przedstawia bogate tło obyczajowe
fabuła wielowątkowa
Uzupełnij tekst, wpisując słowa dobrane z ramki.Pan Tadeusz, czyli ostatni zajazd na Litwie. Historia szlachecka z roku 1811 i 1812 we dwunastu księgach wierszem, epopeja narodowa , idylla ziemiańska, stanowi sumę i praktycznie (z niewielkimi odstępstwami) zamknięcie twórczości poetyckiej Mickiewicza. Poeta kreuje świat idylliczny, krainę szczęśliwości, Soplicowo, które czyni „centrum polszczyzny”, miejscem, gdzie tradycja wiąże się z myślą o przyszłości. Ukazuje niespieszny rytm natury , wyznaczający prace gospodarskie, piękno krajobrazu, barwy, zapachy, dźwięki tej ziemi. W ten zdawałoby się niewzruszony świat trwałych wartości i niezmiennych od wieków porządków wkrada się z jednej strony niezabliźniony konflikt między Soplicami a Horeszkami, prowadzący do ostatniego zajazdu na Litwie, a także odgłosy wielkiej polityki , postacie historyczne i nadziej obudzone kampanią napoleońską przeciw Rosji wiosną 1812 r. . (...) Piękna baśń Mickiewicza miała stanowić antidotum na podzielone i zwaśnione środowisko emigracji, któremu poeta ofiarowywał dzieło – narodową pamiątkę, mającą kiedyś zbłądzić pod strzechy.
odgłosy wielkiej polityki
narodową pamiątkę
napoleońską
wiosną 1812r.
rytm natury
świat idylliczny
antidotum
zajazdu
zamknięcie twórczości
konflikt
epopeja narodowa
tradycja
GRAMY! POWTARZAMY!
Dziękuję
Pracując nad prezentacją korzystałam z:- scenariuszy lekcji przygotowanych przez WSiP autorstwa: Ewy Horwath, Grażyny Kiełb, - graficznych kart pracy Sylwi Oszczyk, - graficznych kart pracy Moniki Iwanowskiej, - bloga "Motyle w dzienniku"
Dziękuję