Le billet du IAN n°2

Billet n°2Janvier 2021

Mathématiques & Numérique

Des problèmes en image

Du Python sans installation

Site de la Commision inter-IREM TICE

Histoires de mathématiques, le site

Des questions flash toutes prêtes

Contact.

Pour en savoir plus sur ce billet d'informations numériques.

Site de la Commision inter-IREM TICE

La commission inter-IREM TICE s’intéresse à tous les aspects relatifs aux TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) dans l’enseignement des mathématiques.Son site s'adresse aux enseignantes et enseignants à la recherche de ressources ou d'outils numériques fiables. Vous y retrouverez certaines propositions du billet n°1, de ce billet... et certainement des billets à venir !

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Des questions flash toutes prêtes

Si votre banque de questions pour tester les automatismes de vos élèves n'est pas encore tout à fait complète et que vous cherchez des sites permettant de créer rapidement des diaporamas de telles questions, une au moins de ces références pourrait bien vous intéresser...

Activités mentales en secondeCe site, hébergé sur le site de l'APMEP de Franche-Comté, a été créé par Bruno Pradal, professeur de mathématiques dans l'académie de Besançon.

MathsMentalesCe site a été créé par Sébastien Cogez, professeur de mathématiques dans l'académie de Montpellier.

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Des problèmes en image

Du cycle 1 au lycée, le site M@ths en-vie propose de nombreux problèmes qui s’appuient sur des supports numériques (photos, vidéos, pages web).Chaque support contient un ou plusieurs éléments mathématiques qu’il est nécessaire de prélever pour pouvoir répondre à la question posée.

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Du Python en ligne

Basthon (acronyme de Bac À Sable pour Python) peut être utilisé en classe pour l'initiation au language de programmation Python 3. Il ne nécessite aucune installation mais uniquement un navigateur (Firefox, Chrome ou Chromium) à jour et une connexion à Internet. Cet outil, mis au point par Romain Casati, collègue de notre académie a été spécialement conçu pour respecter la vie-privée de ses utilisateurs. Pour en savoir plus ce projet, toute une documentation est à disposition sur le site.

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Histoires de mathématiques

Pour relier l'histoire des mathématiques aux programmes de l'école au lycée, Bernard Ycart - professeur à l'Université de grenoble - propose sur son sitehist-math de "conceptualiser l'histoire et montrer que l'émergence des concepts mathématiques ne peut pas être séparée d'un environnement humain" en mettant à disposition des séquences audio ou «histoires» d’environ 20 minutes. Plusieurs entrées sont possibles : par domaines, par personnages ou encore par programme scolaire.

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Des questions ou des remarques ? N'hésitez pas à me contacter :

severine.riviere@ac-orleans-tours.fr