Filmowe piegi Pana Kleksa zapraszają na
spotkanie z filmem
Panna Nikt
Scenariusz zajęć
Propozycja zajęć z filmem: klasy VII-VIII szkoły podstawowej
wprowadzenie
ZOBACZENIE FILMU
wiadomości o filmie
Na kolejnym slajdzie znajduje się filmowe wprowadzenie do filmu, można z niego skorzystać przed wspólnym oglądaniem.
Film Panna Nikt nie jest dostępny w dytrybucji VOD. Można zobaczyć go jedynie na projekcjach filmowych w kinach, prawa do filmu ma TVP. Pozostają też wydania DVD.
Ćwiczenia
Tutaj znajdzieci podstawowe informacje o filmie. Poznacie jego reżysera, scenarzystę i aktorów.
Zapraszam was do twórczej pracy z różnymi wiadomościami i tematami związanymi z filmem.
Panna Nikt
Wstęp
Informacje o filmie
Tytuł: Panna NiktRok produkcji: 1996 Reżyser: Andrzej Wajda Scenariusz: Radosław Piwowarski Aktorki: Anna Mucha, Anna Powierza, Anna Wielgucka
Lokacje
Reżyser
Scenariusz
Aktorki
fot. ITON
Tekst książki i film
Reżyser filmu Andrzej Wajda zmienił zakończenie filmu, jest inne niż to w powieści. Nie wiemy dlaczego. Być może znając tekst książki, łatwiej byłoby odpowiedzieć sobie na to pytanie.
Na początku zatem polecam Wam przeczytanie książki. Można ją pobrać w pliku PDF Znając tekst można już inaczej, bardziej krytycznie spojrzeć na sam film.
Tekst i obraz filmowy
Spróbujcie znaleźć w filmie odpowiedniki treści w książce "Panna Nikt" na przykładzie tych 2 fragmentów:
Idę za mamusią i zasypuję motyką dołki z połówkami kartofli.
Mamusia jest dobra. [...] Głuptaski. Nic nie wiedzą, że ich starsza siostrzyczka stała się
właśnie kobietą. Jestem teraz jak mamusia. To Pan Bóg tak urządził
z kobietami, żeby mogły rodzić dzieci, żeby ludzkość nie umarła.
Tekst i obraz filmowy
Idziemy sobie powoli, mijamy Dom Książki. - Wstąpimy? - pyta Kasia. - Możemy - mówię. Wchodzimy. Ja zatrzymuję się przy drzwiach i
oglądam książki leżące pod szybą. Kasia w głębi księgarni grzebie
w tych wyłożonych na ladę. Kiwa na mnie palcem. Podchodzę.
Pokazuje mi duży album i mówi: - Ja się zabiję. - Co się stało? - pytam. Kasia otwiera album. W środku kolorowe
obrazki. - Popatrz - mówi Kasia z zachwytem. - Bardzo ładne - mówię. - Genialne - mówi Kasia. - Szkoda, że już nie mam forsy przy
sobie. Cholera, szkoda.
Kładzie album z powrotem na ladę. Patrzę na cenę. Trzy i poł
tysiąca złotych. Ojej - mówię z żalem - po co myśmy jadły te lody i piły te soki...
Akurat by ci starczyło. - Głupstwo - mówi Kasia. - Wiesz co, idź do tej dziewczyny i
zapytaj, czy jest książka pod tytułem "Przeminęło z wiadrem"? - Dobrze - mówię, podchodzę do pani sprzedawczyni i pytam: -
Przepraszam, czy jest książka pod tytułem "Przeminęło z wiadrem"?
Tekst i obraz filmowy
Co? - pyta pani.
- "Przeminęło z wiadrem", czy jest?
Pani śmieje się. Podchodzi do uchylonych drzwi na zaplecze i woła przez śmiech:
- Zocha, tu jakaś dziewczynka pyta, czy jest "Przeminęło z wiadrem"!
Zza drzwi dolatuje śmiech tamtej drugiej, niewidocznej pani. I słychać głos:
- Powiedz jej, że było, ale przeminęło z wiatrem! Pani sprzedawczyni odchodzi od drzwi, rozkłada ręce i mówi do mnie:
- Przeminęło z wiatrem.
- To nie ma?
- Nie ma - mówi pani i śmieje się.
- Dziękuję - mówię i wracam do Kasi. Ale Kasi nigdzie nie ma. Wychodzę z księgarni. Na ulicy też jej nie ma. Poszła sobie? Dlaczego? Nie, jest. Stoi w bramie obok. Podchodzę. Ojej, ona ogląda ten album. Robi mi się gorąco ze strachu. Wzięła album i nie zapłaciła.
Miasto gra w filmie
góra Ślęża
Wałbrzych
Wałbrzych
góra Ślęża
Wałbrzych - szkoła podstawowa
stacja PKP w Sokółce
Miasto gra w filmie
kopalnia
Wałbrzych
kopalnia
Wałbrzych - panorama
kaplica
kościół
Miasto gra w filmie
kopalnia
Wałbrzych
kopalnia
Wałbrzych - panorama
kaplica
kościół
Pisanie scenariusza na podstawie książki. Rozmowa z Radosławem Piwowarskim
Materiały dla edukatorek i edukatorów
Przygotowałam też dla Państwa analizę kadrów filmowych, którą można wykorzystać do pracy z filmem. Licencja dostępna jest na licencji: CC BY-NC-SA 4.0
Materiały źródłowe
Fotosy
Informacje
Znajdą Państwo tutajodnośnik do źródeł, z których korzystałam tworząc ten edukacyjny materiał.
Podstawa programowa
temat/podstawa programowa -fotografia współczesna
-rola przyrody w filmach dla młodzieży na bazie książki Karoliny Kostyry Wiosenna bujność traw. Obrazy przyrody w filmach o dorastaniu
język polski:
-kształcenie literackie i kulturowe
-interpretacja dzieła sztuki, rozwijanie zdolności dostrzegania wartości: prawdy, dobra, piękna, szacunku dla człowieka i kierowania się tymi wartościami
metody pracy na lekcji -praca z fotografią: analiza i interpretacja
-praca z kadrami i fragmentami filmowymi: analiza i interpretacja
-budowanie własnej wypowiedzi
-praca z fragmentami filmowymi i fotosami
uwagi:
potrzebny dostęp do tablicy multimedialnej
wiek klasa VII, VIII szkoły podstawowej przedmiot/czas trwania język polski, etyka
45 min
Projekt Filmowe piegi Pana Kleksa jest poświęcony działaniom z zakresu edukacji filmowej. Realizuję go JA - Agata Hofelmajer-Roś jako autorską, niezależną, niekomercyjną inicjatywę twórczą dzięki wsparciu stypendialnemu z MKiDN. Strona projektu z materiałami: kinodzieci.info
O projekcie
Materiały
Filmy
Prezentacje
10 prezentacji do wykorzystania na lekcjach
do pobrania i korzystania na licencji CC BY-NC-SA 4.0
10 opracowanych tytułów
Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego
Informacja o zasadach korzystania z materiałów umieszczonych w prezentacji
Podstawa prawna
ięcej informacji o podstawie prawnej:https://www.legalnakultura.pl/pl/strefa-edukacji/strefa-dla-uczniow/warto-wiedziec/dozwolony-uzytek
Projekt „Filmowe piegi Pana Kleksa” i jego efekt, tj. cykl prezentacji stworzonych z fragmentów polskich filmów i innych materiałów legalnie upublicznionych, opiera się na podstawie prawnej jaką jest prawo dozwolonego użytku oraz prawo cytatu (Art. 23-35 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych). Prezentacje są krytyczną analizą kina polskiego, mają walor edukacyjny, a przykłady funkcjonują jako unaocznienie wywodu, którego zasadniczą częścią jest możliwie kompleksowe, autorskie omówienie zaprezentowanego tematu. Autorka projektu nie pobiera wynagrodzenia z tytułu udostępniania treści w internecie.
Panna Nikt
kinodzieci.info
Created on December 30, 2020
Materiały edukacyjne ze strony kinodzieci.pl
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Interactive Hangman
View
Secret Code
View
Branching Scenario: Academic Ethics and AI Use
View
The Fortune Ball
View
Repeat the Sequence Game
View
Pixel Challenge
View
Word Search: Corporate Culture
Explore all templates
Transcript
Filmowe piegi Pana Kleksa zapraszają na
spotkanie z filmem
Panna Nikt
Scenariusz zajęć
Propozycja zajęć z filmem: klasy VII-VIII szkoły podstawowej
wprowadzenie
ZOBACZENIE FILMU
wiadomości o filmie
Na kolejnym slajdzie znajduje się filmowe wprowadzenie do filmu, można z niego skorzystać przed wspólnym oglądaniem.
Film Panna Nikt nie jest dostępny w dytrybucji VOD. Można zobaczyć go jedynie na projekcjach filmowych w kinach, prawa do filmu ma TVP. Pozostają też wydania DVD.
Ćwiczenia
Tutaj znajdzieci podstawowe informacje o filmie. Poznacie jego reżysera, scenarzystę i aktorów.
Zapraszam was do twórczej pracy z różnymi wiadomościami i tematami związanymi z filmem.
Panna Nikt
Wstęp
Informacje o filmie
Tytuł: Panna NiktRok produkcji: 1996 Reżyser: Andrzej Wajda Scenariusz: Radosław Piwowarski Aktorki: Anna Mucha, Anna Powierza, Anna Wielgucka
Lokacje
Reżyser
Scenariusz
Aktorki
fot. ITON
Tekst książki i film
Reżyser filmu Andrzej Wajda zmienił zakończenie filmu, jest inne niż to w powieści. Nie wiemy dlaczego. Być może znając tekst książki, łatwiej byłoby odpowiedzieć sobie na to pytanie. Na początku zatem polecam Wam przeczytanie książki. Można ją pobrać w pliku PDF Znając tekst można już inaczej, bardziej krytycznie spojrzeć na sam film.
Tekst i obraz filmowy
Spróbujcie znaleźć w filmie odpowiedniki treści w książce "Panna Nikt" na przykładzie tych 2 fragmentów:
Idę za mamusią i zasypuję motyką dołki z połówkami kartofli. Mamusia jest dobra. [...] Głuptaski. Nic nie wiedzą, że ich starsza siostrzyczka stała się właśnie kobietą. Jestem teraz jak mamusia. To Pan Bóg tak urządził z kobietami, żeby mogły rodzić dzieci, żeby ludzkość nie umarła.
Tekst i obraz filmowy
Idziemy sobie powoli, mijamy Dom Książki. - Wstąpimy? - pyta Kasia. - Możemy - mówię. Wchodzimy. Ja zatrzymuję się przy drzwiach i oglądam książki leżące pod szybą. Kasia w głębi księgarni grzebie w tych wyłożonych na ladę. Kiwa na mnie palcem. Podchodzę. Pokazuje mi duży album i mówi: - Ja się zabiję. - Co się stało? - pytam. Kasia otwiera album. W środku kolorowe obrazki. - Popatrz - mówi Kasia z zachwytem. - Bardzo ładne - mówię. - Genialne - mówi Kasia. - Szkoda, że już nie mam forsy przy sobie. Cholera, szkoda. Kładzie album z powrotem na ladę. Patrzę na cenę. Trzy i poł tysiąca złotych. Ojej - mówię z żalem - po co myśmy jadły te lody i piły te soki... Akurat by ci starczyło. - Głupstwo - mówi Kasia. - Wiesz co, idź do tej dziewczyny i zapytaj, czy jest książka pod tytułem "Przeminęło z wiadrem"? - Dobrze - mówię, podchodzę do pani sprzedawczyni i pytam: - Przepraszam, czy jest książka pod tytułem "Przeminęło z wiadrem"?
Tekst i obraz filmowy
Co? - pyta pani. - "Przeminęło z wiadrem", czy jest? Pani śmieje się. Podchodzi do uchylonych drzwi na zaplecze i woła przez śmiech: - Zocha, tu jakaś dziewczynka pyta, czy jest "Przeminęło z wiadrem"! Zza drzwi dolatuje śmiech tamtej drugiej, niewidocznej pani. I słychać głos: - Powiedz jej, że było, ale przeminęło z wiatrem! Pani sprzedawczyni odchodzi od drzwi, rozkłada ręce i mówi do mnie: - Przeminęło z wiatrem. - To nie ma? - Nie ma - mówi pani i śmieje się. - Dziękuję - mówię i wracam do Kasi. Ale Kasi nigdzie nie ma. Wychodzę z księgarni. Na ulicy też jej nie ma. Poszła sobie? Dlaczego? Nie, jest. Stoi w bramie obok. Podchodzę. Ojej, ona ogląda ten album. Robi mi się gorąco ze strachu. Wzięła album i nie zapłaciła.
Miasto gra w filmie
góra Ślęża
Wałbrzych
Wałbrzych
góra Ślęża
Wałbrzych - szkoła podstawowa
stacja PKP w Sokółce
Miasto gra w filmie
kopalnia
Wałbrzych
kopalnia
Wałbrzych - panorama
kaplica
kościół
Miasto gra w filmie
kopalnia
Wałbrzych
kopalnia
Wałbrzych - panorama
kaplica
kościół
Pisanie scenariusza na podstawie książki. Rozmowa z Radosławem Piwowarskim
Materiały dla edukatorek i edukatorów
Przygotowałam też dla Państwa analizę kadrów filmowych, którą można wykorzystać do pracy z filmem. Licencja dostępna jest na licencji: CC BY-NC-SA 4.0
Materiały źródłowe
Fotosy
Informacje
Znajdą Państwo tutajodnośnik do źródeł, z których korzystałam tworząc ten edukacyjny materiał.
Podstawa programowa
temat/podstawa programowa -fotografia współczesna -rola przyrody w filmach dla młodzieży na bazie książki Karoliny Kostyry Wiosenna bujność traw. Obrazy przyrody w filmach o dorastaniu język polski: -kształcenie literackie i kulturowe -interpretacja dzieła sztuki, rozwijanie zdolności dostrzegania wartości: prawdy, dobra, piękna, szacunku dla człowieka i kierowania się tymi wartościami
metody pracy na lekcji -praca z fotografią: analiza i interpretacja -praca z kadrami i fragmentami filmowymi: analiza i interpretacja -budowanie własnej wypowiedzi -praca z fragmentami filmowymi i fotosami uwagi: potrzebny dostęp do tablicy multimedialnej
wiek klasa VII, VIII szkoły podstawowej przedmiot/czas trwania język polski, etyka 45 min
Projekt Filmowe piegi Pana Kleksa jest poświęcony działaniom z zakresu edukacji filmowej. Realizuję go JA - Agata Hofelmajer-Roś jako autorską, niezależną, niekomercyjną inicjatywę twórczą dzięki wsparciu stypendialnemu z MKiDN. Strona projektu z materiałami: kinodzieci.info
O projekcie
Materiały
Filmy
Prezentacje
10 prezentacji do wykorzystania na lekcjach
do pobrania i korzystania na licencji CC BY-NC-SA 4.0
10 opracowanych tytułów
Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego
Informacja o zasadach korzystania z materiałów umieszczonych w prezentacji
Podstawa prawna
ięcej informacji o podstawie prawnej:https://www.legalnakultura.pl/pl/strefa-edukacji/strefa-dla-uczniow/warto-wiedziec/dozwolony-uzytek
Projekt „Filmowe piegi Pana Kleksa” i jego efekt, tj. cykl prezentacji stworzonych z fragmentów polskich filmów i innych materiałów legalnie upublicznionych, opiera się na podstawie prawnej jaką jest prawo dozwolonego użytku oraz prawo cytatu (Art. 23-35 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych). Prezentacje są krytyczną analizą kina polskiego, mają walor edukacyjny, a przykłady funkcjonują jako unaocznienie wywodu, którego zasadniczą częścią jest możliwie kompleksowe, autorskie omówienie zaprezentowanego tematu. Autorka projektu nie pobiera wynagrodzenia z tytułu udostępniania treści w internecie.