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Creando un jeroglífico

Isabel Solano García

Created on December 29, 2020

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Bienvenida toda aquella persona ávida de diversión en la enseñanza.

La Piedra Rosseta

Proyecto ROSSETA

Una unidad didáctica para ámbitos.

Proyecto ROSSETA

Una forma de reunir múltiples tareas de conocimiento en torno a una producción final que decore nuestro centro educativo.

Proyecto ROSSETA

Nuestra intención primigenia era interrelacionar los temas de Historia y Lengua de la última parte del temario de 1º de ESO en un mismo proyecto.

Proyecto ROSSETA

Partiendo de un trabajo de investigación sobre lo que supuso el descubrimiento de la piedra de Rosseta, llegamos a entremezclar una amplia diversidad de materias.

Proyecto ROSSETA

pasos

A continuación os guiaremos por esta odisea educativa para que, si gustáis, podáis copiar, adaptar o enriquecer esta propuesta.

PASOS ROSSETA

01

LAS CIVILIZACIONES PLUVIALES

iINTRODUCCIÓN A LA ÉPOCA Y A LOS ESPACIOS EN QUE NOS MOVEREMOS.

02

EGIPTO

PRESENTACIÓN DE EGIPTO EN TORNO A LOS JEROGÍFICOS DE LAS PIRÁMIDES.

03

LA PIEDRA ROSSETA

Investigación individual por parte del alumnado sobre la historia de la Piedra Rosseta.

PASOS ROSSETA

IMPORTANCIA DE LAS LENGUAS

04

iLAS LENGUAS SON EL TESORO DE LA HUMANIDAD

05

LOS JEROGLÍFICOS

CREACIÓN DE NUESTRO CÓDIGO JEROGLÍFICO.

LOS IDIOMAS DE NUESTRO CENTRO

06

TRADUCCión de nuestro lema a todas las lenguas respiradas en nuestro centro.

PASOS ROSSETA

MONTAJE DE NUESTRA PIEDRA ROSSETA

07

mANOS A LA OBRA ENTRE TODOS. mANUALIDAD Y MATEMÁTICAS. cOMPAÑERISMO.

08

REPARTO DE TAREAS

ESCRIBIR EN DISTINTOS FORMATOS PARA COMUNICAR MEJOR.

REPETIR Y REPETIR PARA MEJORAR

09

fOMENTO DEL ESFUERZO Y LA RESILIENCIA PARA ACABAR EL PROYECTO.

PASOS ROSSETA

10

EVALUACIÓN DE NUESTRO TRABAJO

fINALIZACIÓN, REVISIÓN Y AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO Y DE LOS RESULTADOS. mUESTRA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

LA SATISFACCIÓN POR EL TRABAJO ACABADO

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

EL DIRE DANDO EL VISTO BUENO

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

PROTAGONISTAS

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

LA SINTAXIS COMO JUEGO

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

lAS MATERIAS IMPLICADAS

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

LAS LENGUAS: EL TESORO

UNA MUESTRA DE LOS MUCHOS RESULTADOS

iNVENTAMOS NUESTRO CÓDIGO

NUESTRA PIEDRA DE ROSSETA

Proyecto ROSSETA

Las clases de otras asignaturas jugaron a adivinar los idiomas y a crear mensajes en nuestro código jeroglífico. Otro resultado positivo.

Esperando que os haya gustado y os pueda servir para enseñar jugando.