Artistes femmes

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Ni ModEles

FEMMES &

ARTISTES !

Projet pédagogique pluridisciplinaire mené au collège les Mimosas, Mandelieu - 2021-2022

Exposition réalisée en partenariat avec le CIAC de Carros

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Exposition ARTISTES FEMMES

Femmes Invisibles

Productions d'élèves

Les représentations de la femme

Femmes au combat

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Préjugés et stéréotypes

Femmes

HISTOIRE DE L'ART

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Invisibles

Dès la préhistoire

Dans la grotte du Pech Merle, dans le Sud-ouest de la France on observe des chevaux sur les parois. Au dessus, telles des signatures, des empreintes de main en négatif sont visibles. Des études archéologiques ont démontré que certaines de ces empreintes appartenaient à des femmes. Cela prouve que chez nos ancêtres Homo Sapiens, hommes comme femmes pouvaient être des artistes.

Et pourtant ! Nos ancêtres les femmes étaient...

Focus sur L'effet Mathilda1

Artistes !

A l'antiquité

Il était une fois à la préhistoire de l'art... Des grottes des parois, couvertes de peintures... A l'antiquité des fresques ou des vases représentant des artistes femmes.... Mais qui étaient ces premiers artistes ?

Le travail des femmes artistes dans l'antiquité s'appuie sur un tout petit nombre de témoignages. Ci- contre un enduit peint découvert à Pompéi représente une femme peintre. Le vase grec à figure rouge dénommé Caputi Hydria démontre également la présence des femmes dans les ateliers de céramique et confirme leur statut d'artisane.

Femmes

A la Renaissance

HISTOIRE DE L'ART

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Invisibles

Pendant des siècles l'art n'était considéré que comme une forme d'artisanat (ébénistes, joailliers...) Ni les uns ni les autres ne signaient leurs créations. Impossible de savoir si le créateur est un homme ou une femme ! A la renaissance (de la fin du XIVe siècle au XVIe siècle) la peinture et la sculpture sont élevés au rang d'art. La ville de Florence en Italie en devient la capitale mondiale. Dans ce détail d'une fresque du palais Pitti à Florence on aperçoit Michel-Ange qui présente sa dernière création, un buste à Laurent de Médicis. Autour d'eux d'autres artistes, uniquement des hommes.

Où sont les femmes ?

Pouquoi les femmes sont-elles moins présentes dans la société, quel que soit le domaine d'activité ?Dans les musées comme dans les livres d'art les femmes sont rares ! Seraient-elles moins créatives que les hommes ? Certainement pas. Il faut comprendre comment a longtemps fonctionné le monde de l'art pour expliquer cette absence...

Les filles, sont elles éduquées à la maison et élevées pour devenir de bonnes épouses et futures mères. Les garçons, eux sont formés aux mathématiques et aux sciences. Ces connaissances sont essentielles pour comprendre les lois de la perspective. Privées de ces savoirs, difficile pour les femmes de rivaliser avec les artistes masculins.

La situation ne s'améliore pas beaucoup au fil des siècles. Après la révolution française, la Déclaration des droits de l'HOMME ET DU CITOYEN en 1789 affirme que "tous les hommes naissent libres et égaux". Mais pas les femmes, qui n'ont, pas encore le droit de vote ! Un principe que semble adopter l'académie royale de la peinture. A l'Ecole des beaux-arts, les femmes ne sont que très occasionnellement admises... Il faut patienter jusqu'en 1897, pour que l'Ecole des Beaux-arts ouvre ses portes aux femmes. Malheureusement les frais d'inscription sont un nouvel obstacle car les femmes doivent parfois payer le double des hommes ! Au XXe siècle, l'art est chamboulé par les avants-gardes, il n'est plus nécessaire de passer par les institutions officielles pour se former. Toutefois les artistes modernes ont du mal à laisser de la place aux artistes femmes et ne voient souvent en elles que des modèles, des muses ou des compagnes...

Au XXème siècle

Femmes

Judith Leyster

HISTOIRE DE L'ART

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Invisibles

Ce tableau réalisé par Judith Leyster au XVIIe siècle a longtemps été attribué à Frans Hals son professeur. De son vivant, cette artiste possédait son atelier, enseignait la peinture et vivait de son art. Cependant après sa mort elle fut vite oubliée et ses oeuvres furent attribuées à Frans Hals. En 1893, le musée du Louvre découvre le nom de Judith Leyster sous une fausse signature de F. Hals, réalisée pour donner davantage de valeur à la toile.

Camille Claudel

Perdues de vue

Si les femmes gagnent un peu de terrain au fil du XIXè siècle, la société tente de les enfermer dans un système parallèle à celui des hommes. Pourtant les artistes femmes ne vont cesser d'innover... Nombreuses sont les artistes femmes a avoir été récemment redécouvertes. Comme nous sommes plus sensibles aujourd'hui à l'égalité entre les hommes et les femmes, de nombreux livres et expositions permettent d'en savoir plus sur ces artistes oubliées, usurpées, volées...

Hilma af Klint

Lorsque l'on parle d'abstraction on dit souvent que Kandinsky en est l'inventeur. Pourtant, avant lui la peintre suédoise Hilma af Klint a peint de grandes compositions géométriques très audacieuses pour l'époque. Elle était tellement en avance sur son époque qu'elle souhaitait que l'on attende 20 ans après sa mort pour montrer son travail.

Camille Claudel apprend la sculpture seule, puis se forme auprès d'Auguste Rodin. (Artiste déjà très célèbre) Amoureux, ils créent ensemble et s'influencent l'un et l'autre. Ici, dans sa valse, elle réussit à représenter le mouvement, le déséquilibre et l'émotion. Lorsque Rodin la quitte, elle détruit ses oeuvres car elle n'est pas condidérée de façon légitime par ses contemporains.

Femmes

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Guda

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Pas Si

Au XIIe siècle (Au Moyen- Âge), en Allemagne, Guda, artiste médiévale et religieuse enluminait des manuscrits. Ce travail d'illustration des textes religieux est long et minutieux et Guda ne veut que l'on oublie son nom. C'est pourquoi, elle se représente dans une lettrine. Sans le savoir Guda vient de signer le premier autoportrait féminin de l'art européen.

ARTISTES malgré tout

Si les femmes ont longtemps été éloignées du métiers d'artiste, certaines ont tout de même réussi à créer des oeuvres majeures dès le Moyen-Âge...

Louise-Elisabeth Vigée Le Brun

Au XVIIIe siècle, à défaut de pouvoir fréquenter les écoles et ateliers réservés aux hommes L-E. Vigée-Lebrun se forme auprès de son père et d'un de ses amis. Petit à petit sa réputation lui permet de recevoir des commandes. Elle devient "peintre officielle" de la reine Marie-Antoinette.

Au XVIIe siècle, Clara Peeters, glisse elle aussi son visage dans une de ses créations. Dans sa nature morte, elle transforme le reflet sur la carafe d'étain en minuscule autoportrait. Elle réalise ainsi une oeuvre de grande facture et digne des plus grands peintres flamands.

Clara Peeters

Exposition

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LES REPRESENTATIONS DE LA FEMME

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FEMMES AU COMBAT !

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Etre artiste et femme siginifie avant tout s'émanciper. Toute l'oeuvre de Niki de Saint Phalle est tendue vers sa libération du joug patriarcal et de la vie à laquelle son milieu bourgeois la prédestinait. Elle a très tôt compris que la société enfermait les femmes dans des rôles : mariée, mère, sorcière... Elle va se révolter ! D'abord en devenant artiste alors qu'elle est déjà mère de famille et qu'elle n'a pas de formation académique. Elle laisse mari et enfants pour se vouer à sa vocation. Ensuite, en utilsant ses créations pour protester.

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DE SAINT PHALLE

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Combat !

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NIKI DE SAINT PHALLE

NIKI DE SAINT PHALLE

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Réalise une recherche sur cette artiste et réponds aux questions suivantes :

Compétences ciblées

1 - Date de naissance et de mort de l'artiste :

5 - Niki De Saint Phalle est-elle une artiste engagée ? Pourquoi ?

2 - Nationalité :

4 - Quelle est ton oeuvre préférée ? Pourquoi ? Image et cartel de l'oeuvre

3 - Les techniques de création employées par l'artiste sont :

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PRATIQUE ARTISTIQUE

ON NE VOIT PLUS QU'ELLES !!

Techniques Libres

1 séance

Par quels moyens plastiques allez vous les mettre en valeur ?

Vous justifierez vos choix par une présentation orale de votre production

Compétences évaluées :

E1 - P2 - A1

Espace Culturel

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Exposition

Mandelieu

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ARTISTES !

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VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

COMPRENDRE LES OEUVRES

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• Analyser les oeuvres de l'exposition

• S'approprier les oeuvres exposées au sein d'une pratique artistique réflexive

• Expliquer sa pratique artistique - Podcast & Webradio

DECOUVRIR LE PARTENARIAT AVEC LE CIAC DE CARROS

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VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

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Portes entrée & sortie

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COMPRENDRE LES OEUVRES

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Parcours artistique et culturel de l'élève

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ARTISTES !

Jouer pour observer et parler des oeuvres plus librement

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

Observe et ...

DIS NOUS ce que tu ressens face aux oeuvres. "J'aime" - "J'aime pas"... Pourquoi ?

A ton avis ...

COMMENT sont faites les oeuvres ? Quelles sont les techniques employées pour les réaliser ?

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

Rencontrer les artistes, découvrir leur démarche artistiqueet pratiquer

Découvrir les autres cartes du jeu

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ARTISTES !

ARTISTES !

DEVANT LES OEUVRES

AUDIO DESCRIPTION

A ton avis ...

Peux-tu ...

EXPLIQUER ce qu'est le CIAC de Carros ? En quoi consiste le partenariat établi avec le collège ?

POURQUOI a-t-on choisi de monter une exposition sur les artistes femmes?

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

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ARTISTES !

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A ton avis ...

Observe et ...

DIS NOUS ce que tu ressens face aux oeuvres. "J'aime" - "J'aime pas"... Pourquoi ?

COMMENT sont faites les oeuvres ? Quelles sont les techniques employées pour les réaliser ?

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

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ARTISTES !

ARTISTES !

Observe et ...

Selon toi ...

LES OEUVRES D'ART doivent-elles être forcément belles ?D'ailleurs c'est quoi le BEAU ?

DIS-NOUS quelle est ton oeuvre préférée.Explique pourquoi.

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

FEMMES &

FEMMES &

Ni MUSES

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Ni ModEles

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ARTISTES !

ARTISTES !

A ton avis ...

Peux-tu ...

EXPLIQUER ce qu'est un cartel dans une exposition ?A quoi sert-il ?

LES OEUVRES présentées dans l'exposition sont-elles toutes engagées contre le sexisme ?

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

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Exposition

EXPOSER SES PRODUCTIONS

FEMMES &

Pratiquer les arts plastiques de manière réflexive Penser l'accrochage et la scénographie des produtions

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ARTISTES !

Engager un travail plastique à partir des oeuvres exposées dans la galerie d'établissement au travers d'une pratique artistique réflexive.

Oeuvre citée

Proposition plastique

remake !

3e

Emprunt, citation, réécriture : Quels enjeux ?

Questionnement

Monique THIBAUDIN Sans titre.2020 Dessin et peinture sur toile libre 220x150 cm Don de l'artiste.

Productions d'élèves

Paroles d'élèves

Paroles d'élèves

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Exposition

DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO

Expliquer sa démarche artistique

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Création de podcasts pour la web radio

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ARTISTES !

VOTRE MISSION : Créer des podcasts permettant la présentation de l'exposition Ni Muses ni Modèles Femmes & Artistes et la compréhension de votre travail plastique autour de la proposition REMAKE. Ce travail oral sera présenté et diffusé sur la CAP'RADIO, la webradio du CLEMI.

01

DECRIVEZ VOTRE PROJET ET VOTRE DEMARCHE

POUR REUSSIR

Vous devez régiger un texte explicatif et descriptif de présentation du projet. Appuyez-vous sur le support mis à vote disposition. Vos textes seront ensuite modifiés et rédigés sous forme de dialogues pour s'adapter à l'oralité.

Accéder aux photos de l'enregistrement

02

ENREGISTREZ VOTRE PODCAST

En utilisant votre plus douce voix, vous devez enregistrer votre texte. Le texte doit-être lu calmement, de manière articulée et de façon dynamique afin qu'il soit compréhensible et clair. Vous devez parler de façon naturelle en insistant sur les mots clés.

Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information

TRUCS ET ASTUCES

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Exposition

DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO

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Expliquer sa démarche artistique

Ni MUSES

Création de podcasts pour la web radio

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ARTISTES !

Structurer sa penséepar un travail écrit

Dynamiser son texte par la création de dialogues

Prendre la parole, moduler sa voix, pour rendre son texte audible et compréhensible

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Création de podcasts pour la web radio

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Exposition

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Partenariat et prêt d'oeuvres

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Ni ModEles

ARTISTES !

Établi dans le château médiéval de Carros, le Centre international d’art contemporain constitue un point de rencontre singulier entre le patrimoine historique et la création artistique.

Exposition

PRODUCTIONS D'ELEVES

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Parcours artistique et culturel de l'élève

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ARTISTES !

Rencontrer les artistes, découvrir leur démarche artistique et pratiquer

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TRAVAIL AUTOUR DES CLICHÉS ET STÉRÉOTYPES PAR LES ELEVES DE 5éme

Galerie

Tous singuliers Tous différents !

Création d'affiches pour dénoncer les stéréotypes

Descriptif du projet

Etapes du projet en images

RESSOURCES

A DECOUVRIR

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