Berimajinasi dengan Teks Narasi

Berimajinasi denganteks narasi

Muhammad Ghoni H.

Bahasa IndonesiaKelas vii smp/mts

Start

SUDAHKAH ANANDA SIAP BELAJAR?

struktur dan kebahasaan cerita imajinasi

Siap!

petunjuk

Kompetensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran

Perhatikan & simak Contoh 2

Perhatikan & simakContoh 1

Kerjakan Kuis

Simak VideoMateri 2

Simak VideoMateri 1

Kerjakan Tugas

Index

KD dan Tujuan

Contoh 1

Materi 1

Tugas

Contoh 2

Materi 2

Kuis

simaklah video berikut!

Kompetensi dasar dan tujuan Pembelajaran

Materi 1

STRUKTUR CERITA IMAJINASI

Contoh 1

Keluarga Cemara

Orientasi:Ara adalah nama panggilanku, nama panjangku adalah Cemara. Bapak yang memberiku nama Cemara. Aku mempunyai seorang ibu yang sangat baik. Aku juga mempunyai kakak perempuan yang cantik dan baik, walaupun ia terkadang suka marah.

Komplikasi:Aku bersyukur karena diberi keluarga yang harmonis dan serba kecukupan. Namun, kondisi menjadi berbalik ketika rekan kerja bapak menghianati bapak. Seluruh aset perusahaan dan harta pribadi keluarga kami berhasil direbut olehnya. Kondisi ini membuat aku dan keluarga harus pindah ke desa, di rumah peninggalan kakek. Rumahnya kecil, kalau hujan sering bocor, letaknya di tengah sawah. Hampir tidak ada yang bisa dibanggakan dari rumah peninggalan kakek ini. Bukan seorang bapak namanya kalau putus asa ditengah kondisi ini. Bapak selalu menghibur dan mengayomi kami ditengah kondisi kami yang sangat jauh berbeda dengan yang dulu. Bapak selalu tersenyum dan mengatakan bahwa bapak akan berusaha untuk mengembalikan kehidupan kami seperti dulu. Bapak selalu kelihatan tegar dan penuh semangat. Resolusi: Bapak memulai lagi usahanya. `setiap hari, bapak berangkat sangat pagi dan pulang larut malam. Semua itu bapak lakukan untuk menepati janjinya kepada kami untuk mengembalikan kehidupan kami seperti dulu. Hasil memang tidak akan menghianati usaha. Perlahan, napak mampu mengembalikan apa yang pernah hilang.

Contoh 1

Keluarga Cemara

Koda: Berkat kegigihan dan ketekunan bapak, akhirnya kami sekeluarga dapat mendapatkan kehidupan yang lebih layak. Sebuah kehidupan yang pernah diberikan untuk keluarga kmai, direbut oleh orang jahat, dan akhirnya kembali lagi kepada kami

Materi 2

KEBAHASAAN DALAM TEKS CERITA IMAJINASI

Contoh 2

• a. Penggunaan kata ganti : aku, kamu, dia, Difa, atau Joshua
• b. Penggunaan kata yang mencerap pancaindra untuk mendeskripsikan latar : 1) Latar tempat Ruang tengah di rumahku berantakan. 2) Latar suasana Setetes air pun jatuh dari wajah ratu pelangi. 3) Latar Waktu Pukul 07.30 aku bangun tidur.
• c. Penggunaan pilihan kata dengan makna kias dan makna khusus: Gadis itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang mancung menjulang ia mencium segala aroma di sekelilignya.
• d. Kata sambung penanda urutan waktu Penggunaan kata sambung urutan waktu untuk menandakan datangnya tokoh lain, perubahan latar, dan perubahan kejadian. contoh kata sambung urutan waktu : setelah itu, kemudian, sementara itu, bersamaan dengan itu, tiba tiba, ketika, sebelum, dan sesudah.
• e. Penggunaan kata/ungkapan keterkejutan contoh: Tiba-tiba sekumpulan penjaga rumah penyihir menyerang kami
• f. Penggunaan dialog atau kalimat langsung dalam cerita contoh : "Harimau itu mengejar kita!" teriak Loli kalang kabut. Aku ternganga mendengar perkataan Lolo. Aku segera berlari

Teks cerita

Tugas

1. Bacalah kutipan cerita berikut!

Avalon Saga: The Awakening

Desa ini tidak pernah berubah setelah sepuluh tahun berlalu. Hari ini aku sengaja berkunjung untuk menemui kakek tua yang tinggal ditepi air terjun. Desa ini lumayan jauh dari hiruk pikuk perkotaan. Desa ini masih sangat alami. Kucoba mengetuk pintu. Tapi tidak ada jawaban. Mungkin beliau sedang pergi, pikirku. Kucobamembuka pintu yang ternyata tidak dikunci. Tanpa berpikir panjang aku masuk rumah. Toh beliau sudah mengizinkanku untuk masuk kalau beliau sedang tidak di rumah. Walaupun itu berlaku sepuluh tahun yang lalu. Kulihat jam di pergelangan tanganku. Sudah hampir dua jam aku berada

di sini. Sudah beberapa buku selesai kubaca, tetapi beliau belum juga pulang. Tanpa sengaja aku menjatuhkan buku. Sebuah buku yang disebut buku terlarang oleh si kakek. Karena masih penasaran, aku membuka buku bersampul coklat itu. Tiba-tiba sebuah cahaya sangat terang bersinar darisalah satu halaman di buku itu. Sangat terang sampai aku tidak bisa melihat apapun. Saat cahaya terang itu menghilang. Aku mencoba membuka mata. Aku telah berada di sebuah hutan. Sekeras apa pun aku berpikir, aku tidak bisa menemukan penjelasan yang logis. Satu-satunya kemungkinan adalah kutukan dari buku terlarang yang pernah kudengar dari kakek itu. Dari belakang kudengar suara langkah kaki dari sekumpulan mahluk. Entah mereka manusia atau mahluk aneh seperti yang dahulu kakek ceritakan kepadaku. Beberapa saat kemudian, sekumpulan goblin muncul lalu mengepungku. Mereka mengagkat senjata yang dipegang, seperti pedang, tombak, kapak, dan pemukul. Walaupun ukuran fisik goblind kecil, tetapi mereka sulit untuk dilawan. Kelompok goblind memiliki kerja sama tim yang baik. Aku hanya menghindari serangan dari mereka

Saat tenagaku mulai terkuras dan pandanganku mulai kabur. Satu per satu goblind tumbang terkena anak panah. Aku agak lega, tapi bukan berati aku aman. Aku berpikir bahwa orang yang menyerang goblind itu sebenarnya mengincarku. "Bisa bertahan selama satu jam lebih melawan sekumulan goblind dengan tangan kosong? Kau benar-benar luar biasa untuk ukuran pemula." "Siapa kau? Dan apayang kau lakukan disini?" "Apakah itu caramu bertrima kasih kepada orang yang telah menolongmu?" ucapannya memotong perkataanku. "Terima kasih, maaf tadi aku hanya terbawa suasana karena terlalu waspada." "Lupakan saja, toh aku hanya kebetulan lewat. Terima kasih sudah menjadi umpan yang sempurna untuk para buruanku," ucapannya sambil mengumpulkan goblin yang berserakan. ... Dikutip dari: http://ccerpenmu.com/cerpen-fantasi-fiksi/evalon-saga-the-awakening.html, diunduh 23 Desember 2020 2. Tentukan struktur kutipan verita "Avalon Saga: The Awakening" yang telah kamu baca! 3. Telaalah isi cerita "Avalon Saga: The Awakening" sesuai struktur yang telah kamu tentukan 4. Temukan aspek kebahasaan dalam cerita imajinasi "Avalon Saga: The Awakening"! Kerjakan dalam bentuk tabel seperti berikut!

KUIS

Struktur dan Kebahasaan Cerita Imajinasi

START

1/5

Ada berapa jumlah bagian struktur cerita imajinasi?

3 (Tiga)

5 (Lima)

4 (Empat)

Next

2/5

Bagian dari struktur imajinasi yang menggambarkan mulai terjadinya konflik.

Resolusi

Komplikasi

Orientasi

Next

3/5

"Setelah berhasil keluar dari jurang, aku dan kakakku dikejar anjing liar." kata 'setelah' dari kutipan diatas merupakan ciri kebahasaan, yakni...

Kata ungkapan keterkejutan

Kata sambung urutan waktu

Kata ganti

Next

4/5

Dalam teks cerita imajinasi, latar dibagi menjadi ... bagian.

Next

5/5

"Setelah adzan magrib, Buyung mengaji bersama adiknya." latar waktu dalam kutipan cerita diatas, yakni...

Mengaji

Setelah adzan magrib

Bersama adiknya

Next

Selamat!

Ananda telah menyelesaikan kuis.

Sumber referensi

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2007. Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Santoso, Apriyanto Dwi, Dkk.. 2020. PR Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII Semester 1. Yogyakarta: PT Penerbit Intan Pariwara. https://idschool.net/smp/teks-narasi-pengertian-struktur-ciri-ciri-dan-contoh/ http://cerpenmu.com/cerpen-fantasi-fiksi/evalon-saga-the-awakening.html, diunduh pada tanggal 20 Desember 2020

terima kasih!

Semangat belajar dan nantikan pembelajaran pada pertemuan selanjutnya!