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classification groupes emboîtés

Odile Parmentier

Created on December 22, 2020

Sciences et technologie cycle 3

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Transcript

Nous avons appris à donner un nom aux êtres vivants :

Il va falloir maintenant classer les êtres vivants...

... dans des boîtes de tailles différentes...

Les boîtes sont de différentes tailles et peuvent être mises les unes dans les autres.

L'objectif de ce Genially est de découvrir les critères de la classification utilisée par les scientifiques qui permettront d'obtenir une classification en groupes emboîtés.

Essayons avec cette première collection de 9 animaux. Pour en savoir plus, cliquez sur les flèches multicolores.

A l'école primaire, vous avez peut-être déjà travaillé sur des critères permettant de classer les êtres vivants.

Deux pages de cahier avec vos réflexions se trouvent sur mon bureau.

Trouvez les deux listes sur le bureau bien rangé de votre prof de SVT.

Une seule des deux listes permet de classer les animaux selon la classification scientifique.

Cliquez sur 1 ou 2 suivant votre choix pour la bonne liste de critères et vous passerez à la suite de l'activité.

OU

Liste n°2

Les scientifiques utilisent un autre mot que "critère" pour classer les êtres vivants.

Voici une charade pour deviner ce mot ; cliquez alors sur le mot que vous pensez être la solution et vous pourrez continuer le Genially.

ATROPINE

Mon premier est la première lettre de l'alphabet. Mon deuxième peut être sélectif. Mon troisième est marqué pendant un match. Mon tout exprime une caractéristique d'un être vivant.

ATTRIBUT

ATROPHIE

Bravo !

Un attribut correspond donc à un élément qui caractérise un ou plusieurs êtres vivants et qui est utilisé pour classer ces êtres vivants.

En cliquant sur l'écran d'ordinateur de mon bureau (toujours aussi bien rangé 😀), il se réveillera et ouvrira un livre décrivant les animaux de la collection étudiée dans un nouvel onglet. Vous pouvez consulter ce livre autant de fois que nécessaire pour compléter le tableau d'attributs à venir.

Une fois le livre feuilleté, passez à la suite pour compléter le tableau.

Il faut compléter le tableau d'attributs suivant :

Il y a des fautes

En cliquant sur une case, un + apparait. Cliquez dans les cases où vous pensez que l'animal possède l'attribut. Si l'animal ne possède pas l'attribut, ne cliquez pas pour ne pas mettre de +. Quand vous avez terminé, cliquez sur VERIFIER. Vous pouvez corriger et enlever des + en cliquant de nouveau sur la case.

VERIFIER

Tout est correct. Tu peux recopier le tableau.

Passer à la suite seulement après avoir recopié le tableau

Il faut compléter le tableau d'attributs suivant :

Il y a des fautes

En cliquant sur une case, un + apparait. Clique dans les cases où tu penses que l'animal possède l'attribut. Si l'animal ne possède pas l'attribut, ne clique pas pour ne pas mettre de +. Quand tu as terminé clique sur VERIFIER. Tu peux corriger et enlever des + en cliquant de nouveau sur la case.

VERIFIER

Tout est correct. Tu peux recopier le tableau.

Passer à la suite seulement après avoir recopier le tableau

Montrez votre feuille de réponses (comprenant le tableau avec les +) à votre professeur pour validation et évaluation.

Vous obtiendrez une nouvelle feuille avec des questions auxquelles vous devrez répondre et de nouveau rendre au professeur pour évaluation.