PROGRAMA HERVAT

Educar no es dar una carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. Anónimo

INFORME DE APLICACIÓN DEL PROGRAMA HERVAT

DOCENTE

MGS. GIOCONDA LINDAO

TUTOR

PSIC. RUBEN CÁRDENAS

GRUPO NO. 4

María Ávila Verónica Ávila Mireya Barriga Mónica Jordán Daniel Mora

HERVAT: Es un programa Neuroeducativo que se recomienda aplicar diariamente, cinco minutos antes de iniciar cada clase, Consiste en ejercicios de Hidratación, Equilibrio, Respiración, Visión Atención y Tacto

En su totalidad los estudiantes se han habituado al programa, siendo ellos los que tomen la iniciativa para ejecutarlo cada mañana antes de empezar las actividades escolares, estando cada uno con su respectiva botellita con agua lista para empezar la primera actividad parte del programa.

Los estudiantes estuvieron contentos al estar en otro entorno de trabajo

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Los estudiantes realizan la actividad del equilibrio, sin caerse y por varios minutos

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Los estudiantes manifestaron que sintieron paz, armonía e incluso escucharon a su corazón latir

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Los estudiantes pedían aumentar el tiempo de aguante de la respiración, y querían seguir participando, analizando la importancia del aire ara su vida.

Los estudiantes manifestaron que los ejercicios fueron como un remesón que les ayudo a mantenerse despierto, unos declararon dolor en los ojos y otros que se marearon

Manifiestaron que se sienten relajados, que se concentran mejor que tienen mayor disponibilidad q y que están prestando mayor atención durante las clases.

La actividad los motivó y la mayoría de los alumnos querían participar en la actividad.

En primera instancia al ser un programa nuevo aplicado al grupo de estudiantes, les llamó en gran manera su interés, se evidenció el agrado por desarrollar la actividad.

Los estudiantes pudieron realizar la actividad con éxito y todos lograron adivinar la letra o el número que se les dibujaba en la mano o la espalda

Algunos de los estudiantes no adivinaban la letra que le dibujaban en las manos, o la espalda. Algunos les dio verguenza

Se debe practicar este tipo de ejercicios porque mantienen el cerebro más activo, aumentando los estados atencionales duraderos en clase

RECOMENDACIONES

Que debemos utilizar este programa HERVAT para mejora la capacidad de respuesta, disminuir los errores y el tiempo de reacción, aumentar los procesos inconscientes implicados en los comportamientos diarios y favorecer el proceso que modulan la actividad de la enseñanza aprendizaje

Que el programa HERVAT, se realice de manera constante, sobre todo en las últimas horas clases, cuando el alumno ya está cansado de la jornada diaria.