Parcours Rimbaud

Découvrir un poète célèbre : Arthur Rimbaud, l'homme aux semelles de vent

Découvrir Rimbaud, "l'homme aux semelles de vent"

Vous allez accomplir un parcours de lecture sur Arthur Rimbaud, poète atypique qui vécut au XIXème siècle. A chaque page, un plan de travail avec différentes activités (lecture, langue, image, expression). Certaines activités sont obligatoires, les autres sont pour ceux qui avancent plus vite et ont terminé plus tôt. Vous serez évalués individuellement à la fin du parcours!

Pour commencer, je teste mes connaissances en versification/ vocabulaire de la poésie

Plan de travail 1 : Qui est Rimbaud?

Plan de travail 2 : Rimbaud, poète lyrique

Plan de travail 3 : Rimbaud, poète engagé

Savoir analyser la forme d'un poème

3B

3A

Plan de travail 1 : Découvrir Arthur Rimbaud, inventeur de la poésie moderne.

Lecture/ expression : chercher des informations sur la vie de Rimbaud et remplir la carte mentale

Langue : analyse grammaticale d'une phrase

Lecture en autonomie : lire des lettres de Rimbaud et les présenter brièvement

Expression écrite / Bilan : Expliquer pourquoi Rimbaud a été surnommé "l'homme aux semelles de vent"

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Plan de travail 2 : Rimbaud, poète Lyrique

Vous avez le choix entre 2 poèmes pour l'analyse

Roman

Au Cabaret Vert

Mais vous devrez quand même lire les 2 (lecture complémentaire)

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Thème : Langage poétique

Plan de travail : Rimbaud, poète lyrique "Au Cabaret Vert"

Textes/ lecture

Langue : phrase de la semaine

Analyse de l’image : "Le cabaret", de Van Gogh

Expression écrite

Lecture en autonomie : Lis le poème "Roman" et explique pourquoi Rimbaud est un poète lyrique

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Thème : Langage poétique

Plan de travail : Rimbaud, poète lyrique ROMAN

Textes/ lecture : "Roman"

Langue : phrase de la semaine

Analyse de l’image : "Champ au printemps", Claude Monet

Expression

Lecture en autonomie : Lire le poème "Au cabaret Vert" et expliquer en quoi Rimbaud est un poète lyrique

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Plan de travail 3 : Rimbaud, poète engagé Connaître le contexte historique : lisez la page 146 et répondez aux questions 1 2 3 en bas de la page. Lecture : Lisez chaque texte de la page 147 et répondez aux questions au fur et à mesure. Présentez l’analyse de la versification de chaque poème. Les poèmes « Le dormeur du val » et « le mal » dénoncent la même chose, mais différemment. Quelle manière vous semble la plus efficace ? Expression orale : Choisissez un des poèmes et faites-en une lecture en groupe. Expression écrite : Imaginez que Rimbaud soit un poète de notre époque : que pourrait-il dénoncer ? Rédigez 1 quatrain (travail individuel)

Analyse Dormeur du Val

Pages du manuel

Savoir analyser la forme d'un poème

Versification carte mentale

Figures de style : fiche d'activité

Figures de style : exercices interactifs

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